深圳ACT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜

在ACT考試中雖然ACT寫作作為一項(xiàng)可考亦可不考的一項(xiàng)仍然有它存在的必要，大多數(shù)的把ACT作為審核標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校都有要求考生選考ACT寫作的要求。今天就帶大家了解一下ACT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜。

ACT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜

深圳新航道以構(gòu)建中國完美社會(huì)英語教育體系為目標(biāo)，以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出，從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級，為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。

ACT考試寫作的時(shí)間為半小時(shí)，考生將會(huì)看到一個(gè)話題(issue)以及基于此話題提出的兩個(gè)不同觀點(diǎn)(two points of view)，考生要么選擇其中的一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行支持，要么提出一個(gè)不同的觀點(diǎn)，要求文章表意清晰，邏輯嚴(yán)密，語言標(biāo)準(zhǔn)。

大多數(shù)國內(nèi)考生在接觸ACT之前可能都接受過托福和SAT的培訓(xùn)，對英文寫作多少有些了解，然而，即使托福和SAT寫作得分很高，依然未必在ACT寫作中取得滿意*，這是因?yàn)锳CT寫作有其與眾不同的特點(diǎn)，下面，我將從題目難度、寫作方法兩個(gè)方面進(jìn)行說明。

ACT寫作的難度主要體現(xiàn)在對于詞數(shù)的要求，盡管在評分標(biāo)準(zhǔn)里并沒有出現(xiàn)明文規(guī)定的詞數(shù)要求，但是從官方網(wǎng)站以及原版參考書上的范文來看，文章越長，得的幾率越大，一般來講，如果想要拿到10分或以上(12分)，寫夠500詞是*基本的。這與托福和SAT不一樣，托福官方要求300，一般中國考生寫到400;SAT沒有要求，官方提供的范文詞數(shù)大相徑庭，既有300多詞的精辟小文，也有700多詞的洋洋大作。

總體來講，這是由考試不同的定位與難度決定的，托福本來就是國際學(xué)生的語言測試，因此并不要求考生具有很強(qiáng)的語言能力，較為流暢的語言表達(dá)是托福的重點(diǎn);而SAT則是一門針對美國本土學(xué)生設(shè)計(jì)的選拔考試，SAT寫作要求學(xué)生具有很強(qiáng)的批判性思維(critical thinking)，因此題目難度較大，通常需要考生對某個(gè)較為復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象或問題進(jìn)行深層次思考，語言表達(dá)要求準(zhǔn)確而精彩。ACT寫作的難度，從題材上說，與托福接近，并不像SAT那樣考得十分深刻，問題無非也就是男女是否應(yīng)當(dāng)分校、學(xué)生該不該穿校服之類，但語言表達(dá)的要求，則與SAT相同，因?yàn)锳CT考試在設(shè)計(jì)之初也是本土學(xué)生的選拔考試;并且正是由于題目難度較小，不需要太多時(shí)間思考，對于詞數(shù)的要求自然就*高。

所有寫作考試，幾乎都遵循一個(gè)模式——給出一個(gè)話題(issue)，對于該話題，有正反兩方持不同態(tài)度。考生要么選擇其中的一個(gè)態(tài)度進(jìn)行支持，要么基于給出的兩個(gè)態(tài)度發(fā)展出一個(gè)新的觀點(diǎn)并進(jìn)行論證。ACT考試的話題相對簡單，一般并不涉及到世界觀(SAT的話題就經(jīng)常涉及較深層次的思考)，因此論述不需要特別辯證，一般來講，選擇一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行支持是*容易的寫法。

準(zhǔn)備ACT寫作備考，考生需要多看一些美國ACT考試真題里面的作文要求，再結(jié)合一些校園題材的文章進(jìn)行參考，然后自己試著去寫ACT規(guī)范化的作文。慢慢的你們會(huì)掌握一些ACT寫作的套路，久而久之寫作水平也就提高了。