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南寧專注雅思的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪幾家

發(fā)布時(shí)間:2023-03-27 15:53:19來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

通常來(lái)說(shuō),我們?nèi)タ佳潘际菫榱四玫接⒙?lián)邦國(guó)家大學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)語(yǔ)言成績(jī),那么我們以通常大學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)6.5來(lái)看,這個(gè)考試還是很難的。而且同其他考試一樣,分?jǐn)?shù)越往上,提升的空間就越小。
多面教學(xué)指導(dǎo)
單詞記憶 抽查單詞

量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。

 
督促完成 檢查作業(yè)

教師課后及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。

 
學(xué)習(xí)情況 實(shí)時(shí)反饋

每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

 
查漏補(bǔ)缺 階段測(cè)試

每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

 
雅思成績(jī)?cè)趺刺嵘?/div>
01
重視積累

需要積累很多量變,才能有0.5分進(jìn)步的質(zhì)變。聽(tīng)力和閱讀這兩項(xiàng),可以通過(guò)大量背詞、練習(xí)、學(xué)習(xí)技巧來(lái)提升分?jǐn)?shù),但是這是一個(gè)很艱難的過(guò)程。所以我們?cè)谀茏龅捷^好的地方一定要竭盡全力,爭(zhēng)取拿分。

02
把握技巧

考試所需要的技巧,很難自己總結(jié),而學(xué)習(xí)別人的方法很難甄別其優(yōu)劣,還有很多資料魚(yú)龍混雜。如果是自控力不那么強(qiáng),或者自學(xué)能力比較弱的同學(xué),還是建議找靠譜的機(jī)構(gòu)或者老師跟著學(xué)習(xí)。

03
多背單詞

雅思與國(guó)內(nèi)的語(yǔ)言考試差別比較大,目的是考察考試者在英語(yǔ)國(guó)家進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的能力,所以整體來(lái)說(shuō)是偏學(xué)術(shù)的。時(shí)間富足的同學(xué)建議額外花時(shí)間背背單詞;如果時(shí)間不多的話,建議在做題中記憶新單詞和表達(dá)。

04
預(yù)防拖延

考試時(shí)間自由,容易引發(fā)拖延癥,一年兩次固定時(shí)間的四六級(jí)考試都有人拖延復(fù)習(xí),更不用說(shuō)這種自己報(bào)名、不限制考試次數(shù)的雅思考試了。建議你提前做好計(jì)劃,預(yù)約好3到6個(gè)月以后的考試,有了破釜沉舟的勇氣是成功的條件之一。

05
利用真題

雅思練習(xí)資源有限:就聽(tīng)力和閱讀來(lái)說(shuō),劍橋雅思總共也才13本,也就是52套真題,對(duì)于刷題來(lái)說(shuō)是不夠的。我們一定要用好這些真題,除了做一遍對(duì)答案以外,還要對(duì)音頻進(jìn)行精聽(tīng),對(duì)閱讀的文本進(jìn)行精讀,比如總結(jié)同義替換詞等。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)就是點(diǎn)
教學(xué)系統(tǒng) 01

采用7A教學(xué)系統(tǒng)

 
自主研發(fā)7A教學(xué)系統(tǒng),螺旋上升教學(xué)系統(tǒng),符合中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)模式。
出國(guó)語(yǔ)言 02

出國(guó)語(yǔ)言備考指導(dǎo)

 
出國(guó)語(yǔ)言備考全程服務(wù),全程備考規(guī)劃,時(shí)時(shí)掌握備考進(jìn)度幫助學(xué)員。
階段教學(xué) 03

階梯式課程方案

 
科學(xué)完善的課程體系,結(jié)合中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,研發(fā)教學(xué)課程體系。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
機(jī)構(gòu)介紹
朗閣教育
雅思考試培訓(xùn)學(xué)校
朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國(guó)際化教育。
 

專注雅思的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪幾家?由于雅思聽(tīng)力和閱讀兩個(gè)單項(xiàng)的答題內(nèi)容主要包括填空和選擇兩種類型,因此在閱卷過(guò)程中不包含主觀因素,通過(guò)正確題目的數(shù)量上就可以確定分?jǐn)?shù)。雅思聽(tīng)力和閱讀考試都包含40到題目,9分。要獲得6.5分以上的成績(jī),正確題目數(shù)量要在27-29之間,也就是說(shuō),考生至少要分別答對(duì)27道題目,才能夠在雅思聽(tīng)力和閱讀考試中獲得6.5分的成績(jī)。

雅思怎么考到6.5:

1、雅思口語(yǔ)6.5分

詞匯方面:要想考到雅思6.5以上,必須要有6000-7000或以上的詞匯量,而雅思口語(yǔ)6.5分則至少需要詞匯量在3000-5000左右。

流利度和連貫性:雅思口語(yǔ)6.5分要求考生在15分鐘里面給予豐滿的回答,不能一味回答YES/NO,要圍繞考官問(wèn)題充分給予“生動(dòng)描述,因果解釋,對(duì)照對(duì)比,列舉總結(jié)”。而中國(guó)考生由于“啞巴英語(yǔ)”,所以在雅思口語(yǔ)表達(dá)時(shí),要么混亂地往外蹦單詞;要么根本說(shuō)不出來(lái);要么就是反復(fù)重復(fù)。這些都限制了考生雅思口語(yǔ)成績(jī)。

語(yǔ)法:雅思口語(yǔ)考試對(duì)6分的要求是能夠用大量的簡(jiǎn)單和復(fù)雜句型的組合,對(duì)7分要求是用大量的復(fù)雜句型,同時(shí)還要有靈活度。因此如果考生要達(dá)到雅思6.5并不需要用過(guò)于復(fù)雜的語(yǔ)法,能將簡(jiǎn)單句與復(fù)雜句結(jié)合使用就可以,像定語(yǔ)重句就是比較好的復(fù)雜句。

發(fā)音:中國(guó)人發(fā)音是較能接近英語(yǔ)人的發(fā)音,而我們中國(guó)考生較常見(jiàn)的發(fā)音問(wèn)題是th音不咬舌的狀況。比如,think這個(gè)單詞念出來(lái)后,感覺(jué)像sink.雖說(shuō)漢語(yǔ)中并沒(méi)有咬舌的聲音,因此發(fā)音上,考生只要不犯這種錯(cuò)誤就好。

2、雅思寫作6.5分要求

(1)、涵蓋所有題目布置的任務(wù),而且每個(gè)問(wèn)題回答得不錯(cuò);

(2)、寫作立場(chǎng)清晰;

(3)、能就文中自己的觀點(diǎn)進(jìn)行廣度和深度上的拓展,及時(shí)拓展失衡或沒(méi)有重點(diǎn),也是對(duì)自身能力的體現(xiàn);

(4)、邏輯統(tǒng)一清晰,連接詞使用靈活有效,每個(gè)段落都有有效清楚的中心句;

(5)、詞匯運(yùn)用充分、靈活、準(zhǔn)確。拼寫用詞偶爾會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,能使用不常見(jiàn)的詞,搭配上也很嫻熟;

(6)、語(yǔ)法多樣性和準(zhǔn)確性:能寫出結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子,而且流暢不出錯(cuò),語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。

3、雅思閱讀和聽(tīng)力6.5分要求

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