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長(zhǎng)春評(píng)價(jià)高的韓語(yǔ)培訓(xùn)課程

發(fā)布時(shí)間:2024-12-19 11:33:19來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

韓國(guó)語(yǔ)能力考試由韓國(guó)教育課程評(píng)價(jià)院主辦,為評(píng)價(jià)韓國(guó)語(yǔ)為非母語(yǔ)的外國(guó)人及海外僑胞的韓國(guó)語(yǔ)能力而設(shè)置的考試,并作為留學(xué)、就業(yè)的依據(jù),目的是為了提示學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的方向,普及韓國(guó)語(yǔ)。世界各國(guó)及地區(qū)均承認(rèn)本考試的評(píng)價(jià)與成績(jī)。參加韓國(guó)語(yǔ)能力考試的報(bào)考人員不分民族、地區(qū)和國(guó)籍。特別是學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)、赴韓留學(xué)者、在韓國(guó)的國(guó)內(nèi)外企業(yè)或公共機(jī)關(guān)就業(yè)者及在校生、畢業(yè)生均可報(bào)考。
關(guān)于韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題
  • 法語(yǔ)入門(mén)班

    0基礎(chǔ)如何學(xué)好韓語(yǔ)?

    自學(xué)難度大嗎?

  • 法語(yǔ)興趣班

    如何記單詞?

    學(xué)韓語(yǔ)需多長(zhǎng)時(shí)間?

  • 日常法語(yǔ)班

    聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)哪個(gè)難?

    需要報(bào)名學(xué)習(xí)嗎?

課程特色
問(wèn)題
 

課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),階段測(cè)試,學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固。

中外教結(jié)合,根據(jù)課程進(jìn)度安排相應(yīng)的外教聽(tīng)說(shuō)課程,讓學(xué)員能夠提高韓語(yǔ)運(yùn)用以及溝通能力。

除學(xué)習(xí)韓語(yǔ)課程外,同時(shí)講授韓國(guó)概況以及文化,韓國(guó)留學(xué)咨詢與講座,韓語(yǔ)考試攻略,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好地了解韓國(guó)。

 
 
 
多方位助力
  • 側(cè)重應(yīng)試能力培養(yǎng)

    課程包含針對(duì)韓語(yǔ)能力考各專項(xiàng)的針對(duì)性訓(xùn)練課程(含詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作),側(cè)重應(yīng)試能力培養(yǎng),通過(guò)單項(xiàng)強(qiáng)化,結(jié)合備考要點(diǎn)、做題技巧,幫助同學(xué)提升應(yīng)考能力,能夠應(yīng)對(duì)韓語(yǔ)等級(jí)考試。

  • 主題式教學(xué)模式

    課程采用主題式教學(xué)模式,融入韓國(guó)文化,多方面培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視實(shí)際運(yùn)用韓語(yǔ)能力。課程中配套隨堂練習(xí)、課后作業(yè)、階段測(cè)試,學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
如何學(xué)習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音
  • 多讀
    韓語(yǔ)學(xué)習(xí)發(fā)音一定要要跟著錄音或韓語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件讀,反復(fù)讀,把自己讀的錄下來(lái),把自己說(shuō)的和原聲進(jìn)行對(duì)比,不斷修正自己的發(fā)音,這是非常重要的。這對(duì)你的發(fā)音和口語(yǔ)都會(huì)非常有幫助,讓你糾正發(fā)音的時(shí)候訓(xùn)練韓語(yǔ)的思維方式。
  • 多看
    可以利用韓語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件看韓劇、看電影、看韓語(yǔ)MV。雖然基本上聽(tīng)不懂,但是可以看字幕,學(xué)習(xí)韓國(guó)人說(shuō)話的方式,融入韓語(yǔ)的氛圍。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任何一種語(yǔ)言,一定少不了運(yùn)用,而韓劇電影是韓語(yǔ)綜合應(yīng)用的比較好的演示。
  • 多練
    你可以自己和韓劇里的人物,或者約上三五知已進(jìn)行角色扮演、模仿練習(xí)、錄音、配音等,把口語(yǔ)大聲說(shuō)出來(lái)?;蛘呃靡恍┛梢宰詣?dòng)記錄的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。重聽(tīng)可以自我檢查,對(duì)比發(fā)音,趣味學(xué)習(xí)韓語(yǔ)就從這里開(kāi)始啦。

長(zhǎng)春評(píng)價(jià)高的韓語(yǔ)培訓(xùn)課程?長(zhǎng)春新通韓語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)班,針對(duì)喜歡韓語(yǔ)但韓語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的人群,課程根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有和目標(biāo)分?jǐn)?shù)以及備考時(shí)長(zhǎng),合理規(guī)劃課程具體構(gòu)成,為學(xué)員量身定制課程規(guī)劃,下面有更詳細(xì)的課程介紹請(qǐng)往下看。

長(zhǎng)春新通韓語(yǔ)培訓(xùn)課程優(yōu)勢(shì)

1培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視韓語(yǔ)實(shí)用能力;

2采用韓國(guó)語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式,融入韓國(guó)文化;

3配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),查漏補(bǔ)缺及時(shí)鞏固;

4除學(xué)習(xí)韓日語(yǔ)課程外,同時(shí)穿插教授韓國(guó)文化及當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情,韓國(guó)留學(xué)咨詢與講座。

課程內(nèi)容

1、掌握19個(gè)元音、21個(gè)輔音;

2、熟悉音變現(xiàn)象。

課程特色

系統(tǒng)性科學(xué)性教學(xué),夯實(shí)韓語(yǔ)基礎(chǔ);

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)多面訓(xùn)練,掌握日常用語(yǔ)。要是以實(shí)踐為主隨到隨學(xué),獨(dú)立的一對(duì)一指導(dǎo)。

韓語(yǔ)考試技巧

考試技巧并不是一定要到考試時(shí)才會(huì)用上,平時(shí)在做真題的時(shí)候,就要嚴(yán)格控制時(shí)間,讓自己處在考試的氛圍中。

在考試的時(shí)候,因?yàn)橛袝r(shí)間限制,我們就不能向平時(shí)一樣,每字每句都鉆研透徹。再加上,聽(tīng)力和閱讀中不乏對(duì)話主題、句子主題、中心思想這樣的題型。這時(shí)候,抓住關(guān)鍵詞就非常重要了。

在聽(tīng)力中,建議先瀏覽一遍題目,看看題目想讓我們?cè)趯?duì)話里聽(tīng)到什么。例如題目是:?? ???? ????這句話的關(guān)鍵詞就是??(哪里),詢問(wèn)的是場(chǎng)所,而不是物品的種類或者價(jià)格。聽(tīng)的時(shí)候就要留心對(duì)話中出現(xiàn)的場(chǎng)所。

閱讀也是一樣,先瀏覽一遍題目,既能大致把握對(duì)話或文章的意思,還能在閱讀時(shí)地把錯(cuò)誤答案排除掉。如果先閱讀對(duì)話或文章再看題,有可能會(huì)因?yàn)橥浳恼碌囊馑?,而在做題過(guò)程中再回頭查看,浪費(fèi)一定的時(shí)間。

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