要求考試能夠適當運用基本的語法知識,掌握2000左右的詞匯及相關(guān)詞組。
發(fā)布時間:2023-12-26 14:26:10來源:有考網(wǎng)綜合
為什么越來越多的人選擇高考日語?不管我們學的是文科還是理科,語數(shù)外都是我們的考試課,一般來說我們都會認定這個外語就是英語。但其實高考外語共有六門:分別是英語,日語,俄語,德語,法語,西班牙語??蛇x擇日語代替英語參加考試,得到的分數(shù)對等。
一般高一下學期開始系統(tǒng)學習日語的同學比較多,建議用一年時間把日語的水平拉高到n3水平,節(jié)省出一年的時間為其他科目做。
于高二學生來說,學習任務(wù)是很重的,一定要利用高二一整年的時間來學習基礎(chǔ)日語部分,把一年分成四個部分, 上學期,下學期, 暑期和寒假。
高三學員的備考時間并不是一年,而是10個月,所以學習節(jié)奏需要緊湊的進行。
要求考試能夠適當運用基本的語法知識,掌握2000左右的詞匯及相關(guān)詞組。
要求考試聽懂有關(guān)日常生活中所熟悉話題的簡短獨白和對話。
要求考生讀懂熟悉的有關(guān)日常生活話題的簡短文字材料,例如公告、說明、廣告,以及書刊、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文章。
要求考生根據(jù)提示進行書面表達。
高考日語 | VS | 高考英語 |
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平均分數(shù)120分,高出每年統(tǒng)計英語平均分20分 | 平均分 | 平均分數(shù)94分,低于高考日語平均分 |
考試人數(shù)相對較少,題型簡單 | 考試人數(shù) | 考試人數(shù)較多,題型復雜且難 |
學生有學習興趣和主觀能動性 | 趣味性 | 從小學習枯燥乏味,有抵觸心理 |
體系相對簡單,生源輸出較少 | 學習體系 | 體系復雜,考試難度相對較高 |
一本大學為較好目標,985、211不再難考 | 考試目標 | 一本大學努力拼搏,二本大學為較好目標 |
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學高考日語的優(yōu)勢:
1、學習難度低:高考日語對考生詞匯量要求低,做題難度比英語簡單得多。高考對英語的要求詞匯為3500左右,而對日語的要求詞匯為2000左右,其中相當一部分是中國考生熟悉的漢字,使學生能夠迅速完成讀寫主題。
2、學習:6個月~12個月的學習可以達到高考日語水平。
3、更容易獲得:平時英語成績在80分以下的高中生,學習日語后,外語成績可以提高30分至60分,是實現(xiàn)理想大學彎道超車的捷徑。
高考日語的適當對象
1、英語成績長期低于80分,對英語學習不感興趣或英語成績一直沒有提高的同學。
2、對日語感興趣,想通過日語學習使高考外語成績達到120分的同學。
3、日語基礎(chǔ)差的高一和高二學生,或者學習能力極強的高三學生。
4、藝術(shù)及體育類考生。
5、打算去日本留學的學生。
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