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無(wú)錫梁溪區(qū)恒隆朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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無(wú)錫托福面授機(jī)構(gòu)今日推薦

發(fā)布時(shí)間:2023-02-23 09:51:25來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

與其他考試相比,托福成績(jī)提供的分?jǐn)?shù)更準(zhǔn)確,這使得大學(xué)更容易在招生過(guò)程中做出決策,并決定你是否具備成功所需的技能。當(dāng)你決定出國(guó)留學(xué),在一個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)甚至教學(xué)模式相同的國(guó)家上大學(xué)時(shí),需要通過(guò)語(yǔ)言考試,以證明你有必要的英語(yǔ)語(yǔ)言技能,這對(duì)你在競(jìng)爭(zhēng)中生存和有效地交流思想很重要。
托福復(fù)習(xí)技巧
01課前預(yù)習(xí)
明白弱點(diǎn)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要清楚哪方面的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是重點(diǎn),現(xiàn)在很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者閱讀、寫作、書(shū)面理解一般都沒(méi)有問(wèn)題,但是很多人都是在聽(tīng)力和口語(yǔ)上很難提高。
02勤記筆記
練好口語(yǔ)
對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)或者考試,我認(rèn)為口語(yǔ)是難點(diǎn),口語(yǔ)好了其他方面的學(xué)習(xí)也不會(huì)差,而用英語(yǔ)口語(yǔ)也是很難把握的。每天多讀,跟讀,模仿純正口音。
03鞏固課內(nèi)
詞匯記憶
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:先背單詞,單詞是根基,試想一篇文章單詞都不認(rèn)識(shí),技巧是用不上的,知道要運(yùn)用關(guān)鍵詞定位,可是關(guān)鍵詞你都不認(rèn)識(shí),那還怎么定位呢?
四大教學(xué)優(yōu)勢(shì)
第二文化課程

朗閣學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)研發(fā)文化主題課,了解西方國(guó)家歷史文化及思維方式。

 
學(xué)管定制服務(wù)

為學(xué)員提供全方位定制化服務(wù),個(gè)性化管理緊握學(xué)員成長(zhǎng)實(shí)例。

 
機(jī)考模擬中心

全國(guó)統(tǒng)一設(shè)立還原考場(chǎng)環(huán)境,口語(yǔ)在線測(cè)試寫作機(jī)批,提高學(xué)員英語(yǔ)能力。

 
階段??季v

四階??颊n程,根據(jù)成績(jī)單檢驗(yàn)階段成果,考后點(diǎn)評(píng),隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。

 
班型詳情
全日制班 01
 
全日制課程緊湊,集中學(xué)習(xí),任課和輔導(dǎo)老師將全程監(jiān)督,適合可脫產(chǎn)學(xué)員。
周末班 02
 
周末班利用周末碎片時(shí)間定期梳理推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,適合在校但有備考需求的學(xué)員。
一對(duì)一班 03
 
不做時(shí)間和入學(xué)水平限制,根據(jù)學(xué)員情況定制課程,適合各種短期長(zhǎng)期備考學(xué)員。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
朗閣教育
托??荚嚺嘤?xùn)學(xué)校
自創(chuàng)立以來(lái),朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備先進(jìn)國(guó)際化教育理念、廣受家長(zhǎng)學(xué)生贊譽(yù)的國(guó)際教育品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,全面挖掘?qū)W員自我潛力;我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量;我們更秉誠(chéng)正向價(jià)值觀,激勵(lì)學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索,塑造正向價(jià)值觀。
 

托福面授機(jī)構(gòu)今日推薦,從某種意義上來(lái)講,詞匯量的大小是TOEFL閱讀理解的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。如果詞匯量沒(méi)有達(dá)到基本要求(五千以上),縱然你有"葵花寶典"在手,也只能命喪ETS的“毒招”之下。所以,以犧牲詞匯量為代價(jià)的技巧練習(xí)簡(jiǎn)直是一味巨毒無(wú)比的“五毒散”。

托福面授機(jī)構(gòu)今日推薦

無(wú)錫朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。

朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝危瑧{借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國(guó)際化教育。

托福寫作話題的展開(kāi)技巧

一、列舉雙觀點(diǎn)撐起文章結(jié)構(gòu)

托福寫作的基本原則就是一定要找好寫的方向,而不是另辟蹊徑、試圖做到一鳴驚人。因?yàn)橥懈懽骺疾斓氖钦Z(yǔ)言的應(yīng)用能力,而不是學(xué)生的思想高度。另外,如果看到一個(gè)題目,覺(jué)得某一個(gè)觀點(diǎn)好寫,但是只能想到一個(gè)觀點(diǎn),那么就趕緊從另外一個(gè)角度展開(kāi),看能否想到兩個(gè)觀點(diǎn)。目標(biāo)就是選擇的角度能夠拓展出兩個(gè)觀點(diǎn),撐起兩個(gè)主體段。

二、列好提綱再開(kāi)始填充內(nèi)容

選對(duì)破題思路非常的重要,因?yàn)橹挥幸婚_(kāi)始方向?qū)α?,才能往下越走越順,否則寫到較后會(huì)步履維艱。因此,在拿到題目后,不妨花個(gè)2~3分鐘時(shí)間,構(gòu)思下自己的思路,再下筆也不遲??偤眠^(guò)寫到一半,發(fā)現(xiàn)后面寫不下去了,進(jìn)退兩難,較后硬著頭皮編下去,因?yàn)檫@樣的文章很容易跑偏,而且很難將字?jǐn)?shù)寫上去。

三、一面倒寫法也需要反轉(zhuǎn)

除了雙觀點(diǎn)寫法以外,現(xiàn)在一面倒的寫法也是比較流行的,那就是自從一個(gè)角度把觀點(diǎn)一路拓展寫下去的方法,否定就否定到底,支持就支持到較后。這樣的寫法從寫作思路上來(lái)說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的,但大家破題以后還需要注意留一個(gè)反轉(zhuǎn)的余地,那就是適當(dāng)認(rèn)可一下自己反對(duì)觀點(diǎn)存在的正確性,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是雖然某某觀點(diǎn)有很多問(wèn)題但還是有一點(diǎn)可取之處的。用這種方式來(lái)做一個(gè)小的反轉(zhuǎn),能讓你的論述更具有客觀性和包容性。

更多培訓(xùn)課程: 無(wú)錫朗閣托??荚嚺嘤?xùn)班 更多學(xué)校信息: 無(wú)錫梁溪區(qū)恒隆朗閣英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢電話:

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