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桂林托??谡Z班哪里評價不錯

發(fā)布時間:2023-02-20 08:56:54來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

一般來說,托福的90分相當(dāng)于雅思6.5,是比較不錯的。雅思9分相當(dāng)于托福118-120分。雅思8.5分相當(dāng)于托福115左右的分數(shù)。雅思8分相當(dāng)于托福110左右的分數(shù)。雅思7.5分相當(dāng)于托福106左右的分數(shù)。雅思7分相當(dāng)于托福95左右的分數(shù)。
托福90分需要多久備考
備考托福主要分兩個階段,其一是打基礎(chǔ)階段,其二是進階階段。打基礎(chǔ)階段,一個人基礎(chǔ)而異,從3個月到一年。進階階段,大概一個月,要充分準備,可以用兩個月。
托??荚嚤蝗?150 多個國家超過 11000 所綜合性大學(xué)、機構(gòu)和其他學(xué)院認可,包括美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、英國以及整個歐洲和亞洲。值得一提的是,托福®已被的英國和美國及澳大利亞院校所認可。而在全球聯(lián)申的留學(xué)趨勢下,托福®考試對于各個求學(xué)階段的申請均是尚佳選擇。
課程介紹
使用教材
 
采用ETS官方指南,結(jié)合海外引進先進預(yù)備教材及朗閣美國考試學(xué)院內(nèi)部教材進行教學(xué)。
課程目標(biāo)
 
開始接觸托福各類話題,了解話題背景,吸收原版英語精華,培養(yǎng)出樂于表達的習(xí)慣。
入學(xué)水平
 
詞匯量1000左右;初一英語程度或同等水平。不知道自己的英語水平可在線預(yù)約1v1入學(xué)水平測試。
機構(gòu)介紹

朗閣教育

提高學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新的能力。對待每一個學(xué)生,都要把他看成一顆能發(fā)光可發(fā)光的星星,針對性對待每一位個性不同的學(xué)生,因勢利導(dǎo),循循善誘,揚長避短,發(fā)揮特長,讓他在平等和諧的教育環(huán)境和社會環(huán)境里健康成長,順利成才。
輔導(dǎo)目標(biāo)
朗閣學(xué)員服務(wù)
01課前預(yù)習(xí)
技巧傳授
結(jié)合配備輔導(dǎo)書,細致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧。聽說讀寫,針對弱項,強化訓(xùn)練。
02勤記筆記
雙師服務(wù)
授課導(dǎo)師和考試規(guī)劃師雙管齊下,針對各學(xué)員進行詳細科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等。
03鞏固課內(nèi)
入學(xué)禮包
禮包中包含豐富內(nèi)容,機經(jīng)、預(yù)測等50G備考資料全面系統(tǒng)化幫助考生進行學(xué)前熱身,進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

托福口語班哪里評價不錯?對于大多數(shù)學(xué)生而言,想要提升托福口語水平,較重要的還是考前的訓(xùn)練。只有扎實的功底,現(xiàn)場發(fā)揮才能更加從容鎮(zhèn)定,不失水準。

托??谡Z班哪里評價不錯

為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持,桂林朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。

桂林朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗和成績?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對一學(xué)習(xí)方案設(shè)計等先進的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會價值”的使命,不斷進取,打造國際化教育。

1.托福口語發(fā)音要標(biāo)準

在托??荚囍?,評分細則說不重視考生口音問題,但是我覺得口音是發(fā)音較基礎(chǔ)且重要的。在備考前,每個學(xué)生都應(yīng)該嚴格把關(guān)自己的口音,減少“中國式”發(fā)音。多開口,多模仿,多鍛煉。當(dāng)鍛煉多了,口腔肌肉就會熟悉講英語的發(fā)音,就不會造成當(dāng)你想講英語去描述一件事,口腔肌肉不熟悉上下嘴皮打架了。

那又有學(xué)生會疑問?那我選擇英音還是美音呢?較好選擇固定一種,不要兩者口音相互轉(zhuǎn)換。因為英音與美音發(fā)音是兩者不同氣質(zhì)的。在我感覺,英音是比較難點的,英音口型比較緊。當(dāng)然,也可以兩者都相互了解,這樣子當(dāng)聽到英文聽力材料時,能迅速分辨出是哪國口音,對練習(xí)口語很管用的。

在聽英文材料時,你試著跟讀,并需要錄下自己的聲音,播放自己聽,對比原材料發(fā)音,去改正自己發(fā)音不標(biāo)準問題。盡可能的重復(fù)練習(xí)略讀和連讀。錄音是能夠讓你更加客觀地去聆聽自己的發(fā)音,從而知道該怎樣調(diào)整,這就是需要你掌握的練習(xí)托??谡Z小技巧。

2.托??谡Z要說什么

首先要積累口語素材,按照作文素材的分類積累,比如人物題,你需要積累他們的身份以及經(jīng)歷,一位畫家、作家、藝術(shù)家、政治家等。不可積累的段落,容易讓考官認為你在背素材。

其次要時常練習(xí)造句,必須得用口說,而不是寫下來,下寫來對提升托??谡Z水平?jīng)]有意義。要目標(biāo)的練習(xí)造句,可以從簡單定語從句開始,這在口語中是很常用的。還可以經(jīng)常在口語中加一句by which I mean...意識就是把前面說的話再說一次,盡量說簡單句,別把口語的句子造得復(fù)雜化。一兩句就好,多了容易把自己搞混,還會表達的不自然。

較后除了以上兩點,還要學(xué)會如何把單個句子自然連成段落,也是就常說的邏輯性。你要會運用邏輯連接詞,在說句子說段落的時候,就主次分明,段落層次性強。邏輯詞越用的好,考官會覺得你詞匯豐富,印象分就很好了。

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