發(fā)布時間:2023-08-21 16:28:25來源:轉載
Scratch是一款由麻省理工學院(MIT)設計開發(fā)的面向全世界兒童學習編程的平臺,使用者可以不認識英文單詞,拖動積木塊就可以實現(xiàn)軟件編寫的全過程。很多孩子都會一眼喜歡上這個軟件,建立起學習程序開發(fā)的欲望!
感知課將通過游戲的形式使學生初步體驗程序開發(fā)的樂趣,讓學生較大限度獲得成就感和滿足感,以此培養(yǎng)持續(xù)學習的興趣。
細致學習Scratch每個指令積木塊配合生活中常見的自然物理、化學現(xiàn)象,將抽象并乏味的程序邏輯與之結合,幫助孩子在趣味活動中更輕松且具象的學習與理解。
在未來創(chuàng)意將成就孩子的一生,創(chuàng)作課將以誘導性的教育式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富想象力的天性。
鞏固理解課所學的知識,通過案例實訓及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤的理解和認知,建立起學以致用的思維和渠道,將所學技能用于實際解決程序問題。
簡歷篩選:嚴格篩選;
面試擇優(yōu):高強度筆試考核;
技術培訓:教學能力培訓;
綜合培訓:兒童教育心理學培訓;
多層考核:認證上崗;
效果跟蹤:定期跟蹤家長和孩子的效果反饋;
小碼教育,由賽伯樂合伙人和多融創(chuàng)投及經(jīng)驗豐富IT教育聯(lián)合投資成立,引進歐美先進教育理念和課程平臺,致力于中國青少年STEAM教育。旗下小碼王立足于少兒編程培訓,幫助中國青少年接軌世界科學和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
深圳學少兒編程培訓機構推薦小碼王,小碼王專注6-17歲青少年編程培訓教育!綜合垂直青少年編程教育行業(yè),提供少兒編程所涉及的專業(yè)行業(yè)視角動態(tài)和專業(yè)咨詢服務,專業(yè)整理總結少兒編專題內(nèi)容,我們作為垂直于青少年編程教育網(wǎng)站,專業(yè)提供更多關于6-17歲孩子學習少兒編程的機構、報班、優(yōu)惠和行業(yè)較新實時動態(tài)資訊!老師面對面教學,小班式準確授課、富有創(chuàng)造力的學習環(huán)境和學習氛圍、專業(yè)的教研團隊,打造優(yōu)良的教學品質。給孩子一個新的思考方式,構建孩子駕馭未來的思維能力!
作為中國少兒編程教育領域的開拓者,小碼教育始終大力推動少兒編程教育生態(tài)建設,聚焦科技教育人才培養(yǎng),積極推動著中國編程教育深化普及進程,幫助中國青少年培養(yǎng)綜合素質和提習能力,讓他們掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來。
編程學習,為什么選擇小碼王
01.課程趣味性強,利于孩子吸收知識、長期學習
小碼王的課程設計充分考慮到不同年齡層孩子的認知和興趣喜好,趣味性很強。
課程內(nèi)容結合可愛有趣的動畫并融入了當下熱門流行的游戲元素,使得課堂的呈現(xiàn)形式生動有吸引力又通俗易懂,孩子們快樂學習的同時,也吸收到了知識,利于孩子長期學習。
02.課程進階性強,真正提高孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)造能力
整體體系按高低年級進行分層,可謂循序漸進:
Scratch分為Level 1和Level 2兩個級別課程:Level 1知識點掌握,編程思維形成;Level 2跨綜合能力提升,不同情境下的意義建構。
App Inventor可視化的編程開發(fā)環(huán)境,計算機科學和知識的過渡與結合,幫助孩子從普通消費者轉變?yōu)橐苿油ㄐ攀澜绲膭?chuàng)造者。
Python分為L1至L4四個級別課程,從代碼入門到人工智能核心版塊的內(nèi)容全覆蓋。
C++常規(guī)課程+賽前集訓,為信奧賽加碼。
03.課程綜合性強,不僅拓展知識面,還能提高綜合素質
在設計教學案例時,小碼王教研團隊巧妙利用了這個特點,結合語文、數(shù)學、科學、音樂等方面知識進行案例的設計,這樣既能拓展孩子的知識面,還能提高他們的綜合素質。
04.教學注重過程體驗,培養(yǎng)孩子良好心態(tài),更好地適應未來社會
學編程的過程中,小碼王老師會潛移默化地培養(yǎng)孩子觀察力和專注力,讓孩子在發(fā)現(xiàn)問題時更細心,遇到困難時更耐心,解決問題時更嚴謹。
在進行編程項目時,小碼王老師會創(chuàng)設問題情境,通過團隊協(xié)作鍛煉孩子們的溝通協(xié)調能力,通過項目進行講解和展示又可以提高孩子們的演講表達能力。
為什么很多家長都鼓勵孩子去學編程?
培養(yǎng)興趣,為以后就業(yè)開辟更多道路隨著科學技術的不斷發(fā)展,很多企業(yè)對于人才的計算機能力要求水平越來越高。孩子從編程可以不斷提高自己的計算機水平,同時對于以后的就業(yè)也有很大的幫助,可以為以后的就業(yè)開辟更多的道路,同時如果孩子在大學以后選擇專業(yè)為理科性專業(yè),擁有良好的編程水平也可以輔助專業(yè)進行更好的學習。
培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力孩子們小時候的智力是需要不斷開發(fā)的。孩子從習編程,有利于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,孩子們通過編寫一些代碼和程序獲取一些結果,對于培養(yǎng)孩子的思維有很好的效果。同時孩子從習編程有利于提高大腦開發(fā)水平,也有利于提高手指與大腦的協(xié)作水平。
幫助孩子養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣學習編程,要求孩子有認真和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。而長期學習編程的孩子,也往往可以養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣。要想學好編程,就要認真的對待每一串編碼和符號,如果編碼和符號在一小處上出了問題,就可能導致不同的結果。所以學習編程可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)孩子認真學習和嚴謹對待事情的態(tài)度。
學習編程不僅可以幫助我們的孩子在未來有一技之長,同時對于孩子性格和學習態(tài)度的養(yǎng)成也有很大的作用。但是在讓孩子學習編程之前,作為家長的我們也要注重量力性原則,如果自己的孩子對編程沒有興趣,作為家長的我們,也不要強迫孩子,畢竟興趣才是較好的老師。
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