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廊坊固安童程童美少兒編程培訓(xùn)
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廊坊實力出色的線下少兒編程培訓(xùn)班

發(fā)布時間:2023-03-29 14:02:30來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

人工智能編程語言是一類適應(yīng)于人工智能和知識工程領(lǐng)域的、具有符號處理和邏輯推理能力的計算機程序設(shè)計語言。能夠用它來編寫程序求解非數(shù)值計算、知識處理、推理、規(guī)劃、決策等具有智能的各種復(fù)雜問題。

為什么要學(xué)習(xí)人工智能編程
邏輯思考力
寫程序較重要的是如何把大問題不斷分割成小問題的過程,其中,需要思考如何把代碼合理的安排在程序中,通過程序流程的處理、演算,輸出提升孩子對事物的邏輯分析能力。
培養(yǎng)專注細心
除錯,是每個寫程序的人必經(jīng)的事,所以,在學(xué)習(xí)寫程序除錯的過程中,是無法得過且過的。及時有效改正孩子馬虎行事的毛病,避免當個差不多先生。
增加抽象思考力
我們學(xué)習(xí)編程是為了和電腦溝通,孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中,更需要一種把抽象化為具體的能力,好讓不懂得思考的電腦,也能了解與表達抽象的事物。
 
童程童美人工智能編程優(yōu)勢
  • 1.自主研發(fā)

  • 2.專業(yè)認證

  • 3.小班教學(xué)

  • 4.雙師教學(xué)

人工智能編程
專業(yè)
設(shè)計專業(yè),符合少兒認知規(guī)律和特點。
 
學(xué)習(xí)目標明確
學(xué)完所有內(nèi)容,將具備軟件工程師的能力。
 
體系化
完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合全年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)。
 
趣味
游戲案例驅(qū)動,讓課堂不再枯燥。
 
研發(fā)標準化
是由經(jīng)驗豐富編程教研老師設(shè)計研發(fā)。
 
 
 
 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
品牌教育 值得信賴

      童程童美教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。


實力出色的線下少兒編程培訓(xùn)班,少兒編程與成人學(xué)習(xí)編程不同,少兒編程是著重培養(yǎng)孩子的編程思維和對數(shù)據(jù)邏輯處理上的鍛煉,更加注重實踐!所以,學(xué)習(xí)少兒編程的核心內(nèi)容就是要學(xué)習(xí)編程思維。在生活中,一般擁有系統(tǒng)編程思維的孩子,運氣不會太差。

實力出色的線下少兒編程培訓(xùn)班

廊坊童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。

“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課,成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺,真正打造在您身邊的少兒編程機構(gòu)。童程童美走進哈佛、斯坦福等世界學(xué)校,開展少兒編程主題研學(xué),助力學(xué)員開拓國際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源,助力學(xué)員在世界信息學(xué)奧賽中勇奪佳績在世界賽場上為國爭光。

因為孩子通過編程的學(xué)習(xí)建立了系統(tǒng)的邏輯思維,家長們就會發(fā)現(xiàn)孩子的表現(xiàn)越來越讓你們驚訝,做起事情來也漸漸的得心應(yīng)手。

學(xué)習(xí)少兒編程就是一個長期培養(yǎng)孩子邏輯思維能力的一個過程,需要在不斷地學(xué)習(xí)與實踐中成長,較終的結(jié)果會是讓人十分驚喜的。

所以,從現(xiàn)在開始,帶孩子走進編程的世界吧!一個美好的未來在向他招手。

少兒編程能給青少年帶來什么?

01“化復(fù)雜為簡單”的思維能力通過編程學(xué)習(xí)到的“化復(fù)雜為簡單”的做事哲學(xué),以及分析、解決問題的能力會讓孩子們終身受益??▋?nèi)基梅隆大學(xué)的Jeannette Marie Wing教授曾提出“人人都需要培養(yǎng)編程思維”:僅僅學(xué)代碼是遠遠不夠的,更重要的是培養(yǎng)孩子編程思維。孩子在沒有習(xí)慣邏輯思考的時候,思維是比較混亂的,具體就表現(xiàn)為急躁哭鬧、沒有耐心。但當他們學(xué)習(xí)了編程思維,習(xí)慣自己思考問題、解決問題后,自然會變得做事條理有序、游刃有余,要相信孩子們的學(xué)習(xí)能力是很強大的。

02提升孩子的寫作邏輯思維老師在教寫作文的時候,都習(xí)慣讓學(xué)生先確立一個寫作大綱,這個大綱就類似于編程里的代碼結(jié)構(gòu)。以寫一篇故事為例,動筆前孩子要想好故事體裁、主角和配角,以及怎樣設(shè)置情節(jié)?如果孩子邏輯思維鍛煉不夠,在爭分奪秒的高考語文考試中,被放在較后的作文,可能會出現(xiàn)前言不搭后語的文章。程序代碼也有很強的因果關(guān)系,一但順序被顛倒,編程邏輯被打亂,程序就會無法運行。而在編程的時候,孩子會有同樣的思考——小到每一段代碼的結(jié)構(gòu),大到整體架構(gòu)的搭建,都需要有充分的構(gòu)思。所以,編程是一個十分強調(diào)順序關(guān)系的學(xué)科,同時也十分鍛煉孩子的邏輯思維,帶動語文學(xué)科的寫作能力。

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