通過(guò) Python 編寫虛擬控件,自由設(shè)計(jì)交互界面,拓展更多應(yīng)用可能。
發(fā)布時(shí)間:2022-08-17 10:28:25來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
人工智能編程,是以時(shí)下流行編程語(yǔ)言Python為主,依托多年科技素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)的一套系統(tǒng)的少兒科技素質(zhì)教育體系,培養(yǎng)孩子的編程思維和綜合能力。
樂(lè)博樂(lè)博人工智能啟蒙課程!
愿景
成為備受信賴的科技教育公司。
使命
通過(guò)優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù)助力中國(guó)青少年成為未來(lái)時(shí)代的推動(dòng)者。
價(jià)值觀
快樂(lè)、勤奮、感恩、成就。
通過(guò) Python 編寫虛擬控件,自由設(shè)計(jì)交互界面,拓展更多應(yīng)用可能。
讓多臺(tái)機(jī)器人通過(guò) Python 編程相互通信,實(shí)現(xiàn)多機(jī)實(shí)時(shí)互動(dòng)。
Scratch 編程平臺(tái)新增與拓展機(jī)構(gòu)、傳感器以及轉(zhuǎn)接模塊等配件的接口,且具備底盤串口通信功能,支持與機(jī)械臂、機(jī)械爪、紅外發(fā)射器、紅外深度傳感器以及第三方開源硬件平臺(tái)通信。
RoboMaster app 現(xiàn)已適配人工智能啟蒙,可在 多個(gè)平臺(tái)上使用,滿足不同教學(xué)場(chǎng)景需求。且支持 Scratch 3.0 及 Python 3.6 兩種編程語(yǔ)言,不論是新手還是達(dá)人,都能享受編程的樂(lè)趣。
南京少兒編程培訓(xùn)班哪家好?樂(lè)博樂(lè)博成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長(zhǎng)的青睞。樂(lè)博樂(lè)博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
1. 編程是一種基本能力,不要讓你的孩子落后在起跑線上
計(jì)算機(jī)是目前增長(zhǎng)較快的行業(yè)之一,也是薪資水平較高的職業(yè)之一。僅在美國(guó),計(jì)算機(jī)崗位的薪水就比平均水平高75% 以上。預(yù)計(jì)到2020 年,此行業(yè)會(huì)新增超過(guò)10 萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位,計(jì)算機(jī)技能的重要性可見(jiàn)一斑。所以我們又怎么能不將編碼作為一個(gè)必要的技能呢?
2. 編程指的不是上網(wǎng)和玩游戲
Sharon 的女兒以前一提起寫代碼,腦子里就出現(xiàn)“一些穿著邋里邋遢的游戲狂呆坐在電腦前”的場(chǎng)景。后來(lái)她的大女兒,在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)讀生物專業(yè)時(shí),注意到計(jì)算生物學(xué)家在研究項(xiàng)目中的重要作用之后,漸漸轉(zhuǎn)變了這種想法。而她的小女兒,立志想當(dāng)一名外交大使,在意識(shí)到寫代碼會(huì)成為基本生活技能之后,也開始編碼,并漸漸樂(lè)在其中。
3. 編程充滿創(chuàng)意和樂(lè)趣
Jon 10 歲的兒子,可以花上幾小時(shí)用Scratch 微調(diào)試游戲(Scratch 是專為孩子寫的編程語(yǔ)言)。“我兒子真的非常喜歡這個(gè),這非常鍛煉他的創(chuàng)造能力!”
Scratch 一開始先讓孩子們玩游戲,然后,如果他們有什么地方不喜歡,例如有怪物他們闖不過(guò)去,他們完全可以自己的意愿改動(dòng)代碼幫助過(guò)關(guān),可以讓怪物減少能力或者直接pass 怪物。他們也可以重新調(diào)試別人寫的代碼,加入自己的設(shè)置。“這就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作。”孩子們不覺(jué)得自己是在寫枯燥的代碼,而是在創(chuàng)造一些有意思的東西,他們玩得非常開心。
4. 編程有助于建立自信心
Lisa 9 歲的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,但是在編程上,贏得了教室里其他孩子的掌聲。
有的孩子天生不善于讀書,但是編程讓他們能從另一個(gè)方面展示自己,把握自己的命運(yùn)。在編碼世界中,沒(méi)有什么規(guī)定的路徑,也沒(méi)有什么“正確的答案”,他們完全可以按照自己的想法去解決問(wèn)題,從而建立自信心。
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