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石家莊橋西區(qū)裕華西路湯米家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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石家莊機(jī)器人編程興趣班哪家比較好?

發(fā)布時(shí)間:2022-09-09 14:10:26來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

機(jī)器人是國家科技創(chuàng)新的重點(diǎn)領(lǐng)域。發(fā)展機(jī)器人技術(shù)是我國實(shí)施“中國制造2025”戰(zhàn)略,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)智能社會(huì)的重要基礎(chǔ)。然而,目前我國機(jī)器人領(lǐng)域,從設(shè)計(jì)、研發(fā)到集成、應(yīng)用,普遍存在著人才短缺的困境。

為什么參加等級(jí)考試?

        首先,對(duì)孩子來說,考試能夠把機(jī)器人技術(shù)的學(xué)習(xí)與單純的玩樂徹底區(qū)分開,通過備考,能夠讓孩子對(duì)一些搭建機(jī)構(gòu)和物理原理更加標(biāo)準(zhǔn)化和全面地學(xué)習(xí),對(duì)以后物理等科目的學(xué)習(xí),都是非常好的鋪墊。 如果機(jī)器人的學(xué)習(xí)能夠真正堅(jiān)持下去,獲得更加專業(yè)的等級(jí),對(duì)孩子的學(xué)業(yè)甚至之后的職業(yè)發(fā)展也會(huì)有一定幫助。
        目前,中國電子學(xué)會(huì)高階專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證,在全球電子工程專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域得到普遍認(rèn)可。 對(duì)機(jī)構(gòu)來說,鼓勵(lì)學(xué)生參加機(jī)器人等級(jí)考試,不僅是對(duì)自身教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)力的認(rèn)可,對(duì)機(jī)構(gòu)本身的后續(xù)發(fā)展,也有著良好的促進(jìn)作用。 全國統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務(wù)管理、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一證書頒發(fā)。

湯米家樂高考級(jí)特訓(xùn)班教學(xué)目標(biāo)
  • 1

    靠前訓(xùn)練,達(dá)到考試所需專業(yè)水準(zhǔn);

  • 2

    培養(yǎng)獨(dú)立設(shè)計(jì)、組裝、編程、調(diào)試機(jī)器的能力;

  • 3

    掌握考試策略、技巧;

  • 4

    鍛煉抗挫折、抗壓能力;

  • 5

    培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

課程優(yōu)勢(shì)
  • 1.不斷考取更高級(jí)別的等級(jí);

  • 2.擁有豐富的考試經(jīng)驗(yàn)和考試策略;

  • 3.實(shí)戰(zhàn)教學(xué)法。

  • 4.人工智能教學(xué)模式。

湯米家環(huán)境展示
  • 服務(wù)前臺(tái)+
  • 服務(wù)前臺(tái)+
  • 走廊過道+
  • 走廊特寫+
湯米家機(jī)構(gòu)相關(guān)簡(jiǎn)介

湯米家

湯米家一直致力于青少年綜合素質(zhì)培養(yǎng)、智力開發(fā)以及樂高/機(jī)器人/少兒編程教育創(chuàng)新。并憑借師資團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)大的研發(fā)能力、規(guī)范的教學(xué)管理,歷時(shí)八年不斷進(jìn)取,已然成為規(guī)模宏大,影響廣泛,會(huì)員人數(shù)眾多的大型連鎖樂高/機(jī)器人/編程教育機(jī)構(gòu)。先后在石家莊市區(qū)開設(shè)了7所專業(yè)樂高機(jī)器人編程學(xué)習(xí)中心。 我們形成了理念前沿、結(jié)構(gòu)成熟、應(yīng)用完整課程體系,采用國際持平的“Design Thinking”教育理念(即設(shè)計(jì)型思考)及優(yōu)質(zhì)教具,培養(yǎng)兒童逐步形成以解決問題為導(dǎo)向的創(chuàng)新思維,引導(dǎo)兒童在實(shí)踐中探究科技世界。
劍橋少兒英語你了解嗎

石家莊機(jī)器人編程興趣班哪家比較好?湯米家思維探索科技中心致力于科技啟蒙教育。是石家莊較大的樂高、機(jī)器人、少兒編程品牌。全市7大校區(qū)涵蓋長(zhǎng)安區(qū),新華區(qū),裕華區(qū)、橋西區(qū),在讀學(xué)員近6500名。我們形成了理念前沿、結(jié)構(gòu)成熟、應(yīng)用完整的課程體系,采用國際持平的“Design Thinking”教育理念(即設(shè)計(jì)型思考)及優(yōu)質(zhì)教具,培養(yǎng)兒童逐步形成以解決問題為導(dǎo)向的創(chuàng)新思維,引導(dǎo)兒童在實(shí)踐中探究科技世界。

目前,機(jī)器人課程學(xué)習(xí)的價(jià)值的顯性體現(xiàn)是機(jī)器人的相關(guān)賽事。幾人一組的比賽是一個(gè)整體,孩子們想要取得勝利,首先彼此要學(xué)習(xí)用語言或非語言方式與隊(duì)友進(jìn)行溝通和合作。通過比賽可以提高其語言表達(dá)的能力,想讓隊(duì)友更好地了解你的意圖,你就必須要有良好的語言表達(dá)能力。同時(shí)在彼此想法出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),彼此的溝通又是很重要的,大家必須一起協(xié)商、比較誰的方案好,或者綜合兩人的想法。這無論是現(xiàn)在或?qū)韺?duì)孩子多很重要,學(xué)會(huì)與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作。

機(jī)器人編程對(duì)兒童的好處有:

1、塑造孩子的編程思維,孩子接受機(jī)器人編程教育,較重要的就是要塑造孩子的編程思維”,而不是精通某一種特定的編程語言。孩子通過學(xué)習(xí)一種編程語言而塑造編程思維,如果擁有了這種思維,去學(xué)習(xí)任何一種新編程語言的時(shí)候,都會(huì)非常容易;

2、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程中非常重要的一點(diǎn)就是邏輯編程。這種邏輯思維能力對(duì)孩子的智力發(fā)展非常重要,是機(jī)器人編程教育中較重要的一種能力培養(yǎng)。學(xué)習(xí)邏輯編程軟件,不是面對(duì)生澀難懂的各種代碼,而是形象生動(dòng)的圖形化界面,這使得孩子的邏輯思維訓(xùn)練變得更加容易;

3、培養(yǎng)孩子的抽象思維能力,機(jī)器人編程學(xué)習(xí)套裝里包含各種功能種類豐富的原始結(jié)構(gòu)零件,這些零件可以組成各種簡(jiǎn)單或者復(fù)雜的功能機(jī)械結(jié)構(gòu)。孩子在學(xué)習(xí)機(jī)器人的時(shí)候,通過自己的學(xué)習(xí)搭建不僅可以了解很多數(shù)學(xué)、物理、機(jī)械結(jié)構(gòu)知識(shí),培養(yǎng)孩子的空間感,還能提高孩子的抽象思維能力。

機(jī)器人編程有什么好處

未來是人工智能時(shí)代,AI智能已經(jīng)普及,任何行業(yè)及生活中方方面面與編程結(jié)專合在一起,因?yàn)槲覀兯鶎倌芾玫降模吹降亩寂c科技聯(lián)合在一起,但科技又與智能緊密聯(lián)系。學(xué)習(xí)編程能提高未來就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,并且也會(huì)讓學(xué)生能更快的適應(yīng)未來的生活和工作環(huán)境。

編程作為一種獨(dú)特的工具,是為了幫助孩子找到一種適合自己學(xué)習(xí)以及生活的方式,從而讓每一個(gè)孩子都能并且更加主動(dòng)學(xué)習(xí),我們總結(jié)學(xué)習(xí)編程能夠幫助培養(yǎng)和提高孩子的邏輯思維能力、試錯(cuò)能力、專注能力以及解決問題的能力。綜合發(fā)展孩子的各方面能力。愛編程,會(huì)學(xué)習(xí)。

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