發(fā)布時(shí)間:2022-04-01 12:17:19來源:轉(zhuǎn)載
機(jī)器人的編程在現(xiàn)實(shí)中并不是孩子想的那樣,給它撒上金粉,念段咒語,就可以快樂地跳舞了。他們會慢慢發(fā)現(xiàn)他們建造的機(jī)器人既不那么漂亮,也不那么神秘,即使是這樣一臺機(jī)器,其建造過程也非常復(fù)雜,軟件編程也需要無數(shù)的改動和調(diào)整。那么,我想說的是,孩子們,歡迎來到現(xiàn)實(shí)世界,歡迎來到不同的角度來看待問題。
首先,什么是"機(jī)器人"?一種感覺是"機(jī)器人"應(yīng)該是機(jī)器制造的人。但在我們的生活中,除了電影中的"變形金剛"(Transformers),裝配線上還有一個(gè)人物,那些掃地工、聊天機(jī)器人和裝配機(jī)器人,"人"的影子在哪里呢?仔細(xì)想想"機(jī)器人"是翻譯領(lǐng)域中的"通假字"。
但如果孩子喜歡動手操作和物理更多一點(diǎn),那機(jī)器人編程也是不錯(cuò)的選擇。培養(yǎng)孩子對于主動學(xué)習(xí)知識、探尋未知的動力和熱情,不要讓簡單重復(fù)的習(xí)題湮沒孩子天生的對世界蓬勃的好奇心和探索精神。能學(xué)會運(yùn)用人工智能、并用人性之美進(jìn)行決策和修正,則為孩子在未來的競爭中提升了附加值。
軟件
在計(jì)算機(jī)或Pad上編寫程序后,孩子們將其下載到控制器并執(zhí)行。執(zhí)行的程序可以獲取傳感器的輸入數(shù)據(jù)或控制輸出。程序本身使用可視化編程語言,使用起來很容易。
總之,機(jī)器人編程就是用硬件構(gòu)造一個(gè)物體,給它一套邏輯和程序,用它的傳感器和馬達(dá)來完成一系列任務(wù)。
少兒機(jī)器人編程啟示
從工程師的角度來看待這個(gè)問題,是機(jī)器人給孩子們帶來的很大好處。這臺機(jī)器不是人類,不會因?yàn)槟愕呐Χ蝗菁{,不會被你的天賦所打動。如果你處理這個(gè)問題,你務(wù)必用你的方式去做,而且沒有捷徑。
孩子們并不缺乏想象力,缺少的是想象和現(xiàn)實(shí)世界之間的妥協(xié),不知道如何一步一步地實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的冷靜想法。我想說的是,在機(jī)器人面前,可以先把藝術(shù)家的天馬行空暫時(shí)先收一收,然后切換到工程師角度嚴(yán)格、腳踏實(shí)地去看世界。
學(xué)好機(jī)器人編程對于正在成長期的少年們來說是很有挑戰(zhàn)性的事,學(xué)習(xí)高新技術(shù)都需要像醫(yī)生臨床坐診一樣,望聞問切的,這需要少年們有足夠的耐性和永不放棄的探索精神,較后發(fā)現(xiàn)編程中存在的問題,才能攻克編程難關(guān)。
雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 個(gè)人提升英語 英語四六級 多鄰國英語測試 詞庫 IB 英語口語 商務(wù)英語 公共英語 考研英語 青少兒英語 成人英語 A-Level 學(xué)生英語 初高中英語 OSSD AP課程 AEAS個(gè)性化定制課程 一級建造師 二級建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑八大員 公路水運(yùn)檢測 通信工程 裝配式工程師 注冊電氣工程師 二級注冊建筑師 一級注冊建筑師 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過程工程咨詢師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊會計(jì)師 會計(jì)證 初中級經(jīng)濟(jì)師 初級會計(jì)師 中級會計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 企業(yè)合規(guī)師 會計(jì)就業(yè)實(shí)操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢師 健康管理師 社會工作師 普通話 育嬰員 物流師 家庭教育指導(dǎo)師 專利代理師 教師招聘 兒童專注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 少兒編程 書法培訓(xùn) 國畫 茶藝 樂器音樂 舞蹈 棋類 機(jī)器人編程 戲曲培訓(xùn) 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓(xùn) 籃球培訓(xùn) 商務(wù)辦公 影視后期 剪輯包裝 游戲設(shè)計(jì) 游戲程序 UI設(shè)計(jì) 室內(nèi)設(shè)計(jì) photoshop CAD制圖 視覺設(shè)計(jì) 商業(yè)空間設(shè)計(jì) 平面設(shè)計(jì)