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石家莊學(xué)大教育裕華校區(qū)(全日制)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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石家莊學(xué)大高三全科輔導(dǎo)班教學(xué)怎樣

發(fā)布時(shí)間:2023-10-23 16:26:38來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

高三這一階段的學(xué)習(xí),由于高考關(guān)系到同學(xué)們后來(lái)的命運(yùn),所以對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),是一個(gè)更重要的學(xué)習(xí)時(shí)刻。為了能夠讓自己的孩子,在考試中有優(yōu)異的成績(jī),大部分家長(zhǎng)都會(huì)給孩子報(bào)一個(gè)高三輔導(dǎo)班,學(xué)大高三全科一對(duì)一輔導(dǎo)班,專(zhuān)為需要補(bǔ)習(xí)高三全科課程的人群開(kāi)設(shè),學(xué)大教育一直以來(lái)專(zhuān)注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域。
學(xué)大多樣化班型
高三輔導(dǎo)

學(xué)大教育

6對(duì)1專(zhuān)屬服務(wù)
個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
  • 01

    個(gè)性化教育

     

    全科定制學(xué)習(xí)/專(zhuān)屬?gòu)?fù)習(xí)方案/ 直擊備考漏洞/適合不同學(xué)員。

  • 02

    3-6人小班課

     

    小班上課/個(gè)性教學(xué)/小組學(xué)習(xí)氛圍。

  • 03

    全日制集訓(xùn)

     

    軍事化管理/全日制封閉/嚴(yán)選師資

高三物理一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)
模塊 內(nèi)容
基礎(chǔ) 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.課本知識(shí)梳理 4.基礎(chǔ)題型講解
進(jìn)階 1.鞏固整體法應(yīng)用 2.靜電場(chǎng)解題總結(jié) 3.變壓器原理透析 4.培養(yǎng)物理學(xué)科素養(yǎng)
優(yōu)化 1.高考考點(diǎn)全面檢測(cè) 2.查漏補(bǔ)缺,建立錯(cuò)誤檔案 3.針對(duì)訓(xùn)練,強(qiáng)化解題能力 4.構(gòu)建扎實(shí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
進(jìn)步 1.高考物理??伎键c(diǎn)突破 2.電學(xué)實(shí)驗(yàn)題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 3.高考考題預(yù)測(cè) 4.體味高考試題,總結(jié)命題規(guī)律 5.申請(qǐng)階段規(guī)劃梳理
超越 1.申請(qǐng)卷試題訓(xùn)練 2.電磁應(yīng)用延伸 3.高考?jí)狠S題講解 4.一題多解拓展,變式訓(xùn)練 5.調(diào)整心態(tài),輕松迎考
專(zhuān)屬教學(xué)方案 因材施教
全科定制教學(xué)

科學(xué)測(cè)評(píng)系統(tǒng),定位復(fù)習(xí)漏洞,覆蓋全學(xué)科,針對(duì)性教學(xué)、個(gè)性化提升。

 
專(zhuān)屬?gòu)?fù)習(xí)方案

立足學(xué)生實(shí)際情況,分解細(xì)化提升目標(biāo),量身定制復(fù)習(xí)方案。

 
 
直擊備考漏洞

題型、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),深度剖析支招,直擊備考漏洞,解決偏科問(wèn)題。

 
適合不同學(xué)員

個(gè)性化課程,因材施教,適合不同基礎(chǔ)學(xué)員。

 

學(xué)大教學(xué)環(huán)境一覽
 
高中生選科指南
  • 綜合各科考試成績(jī)排名選科
    新高考采用賦分制度,所以,選科的時(shí)候看成績(jī)也要看排名。哪些科目成績(jī)好,名次也靠前,要將這些科目作為重點(diǎn)選科對(duì)象。
  • 結(jié)合報(bào)考專(zhuān)業(yè)跟大學(xué)選科
    很多專(zhuān)業(yè)對(duì)高中所選科目有限制,比如醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)要求高中必須選生物。所以,選科之前,要想一下未來(lái)填報(bào)的專(zhuān)業(yè)。查一下不同的專(zhuān)業(yè)對(duì)科目的要求。同一個(gè)專(zhuān)業(yè),不同的大學(xué)要求也不一樣,所以,大學(xué)也是選科考慮的因素之一。
  • 以興趣、能力、特長(zhǎng)為導(dǎo)向
    興趣是學(xué)好科目的動(dòng)力,能力是學(xué)好科目的基石,特長(zhǎng)是學(xué)好科目的推手。選科的時(shí)候,要以興趣能力特長(zhǎng)為導(dǎo)向選科。選科切記不要一意孤行,只看一個(gè)指標(biāo),要綜合各項(xiàng)指標(biāo)綜合考慮,爭(zhēng)取選出較佳的科目組合。

學(xué)大教育目前開(kāi)設(shè)有輔導(dǎo)班、高考封閉班、高三全科班、大文大理班、藝文藝?yán)磔o導(dǎo)班、高考復(fù)讀全科輔導(dǎo)、高考單科輔導(dǎo)班、寒暑假輔導(dǎo)班、初高一高/初高三全科輔導(dǎo)班等,實(shí)現(xiàn)小班3-6人班、一對(duì)一、封閉式集訓(xùn)營(yíng)、全科、全科輔導(dǎo)班等。采用專(zhuān)業(yè)老師授課,對(duì)其中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),老師帶領(lǐng)學(xué)員逐步夯實(shí)基礎(chǔ),讓學(xué)員好的應(yīng)對(duì)未來(lái)。

學(xué)大教育課外輔導(dǎo)課程涵蓋了初高中各個(gè)科目,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物等。每個(gè)科目都有專(zhuān)業(yè)的老師授課,幫助學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)和解決難題。開(kāi)設(shè)課程有初高中一對(duì)一,高中小班課,高三全日制,藝考文化課輔導(dǎo)等等

學(xué)大教育嚴(yán)選師資

兩階段 三層次 四結(jié)合 精細(xì)培養(yǎng)師資

兩階段:崗前培訓(xùn),對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容;在崗培訓(xùn),關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

三層次:新教師,側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個(gè)維度;青年教師,側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度;-教師,側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。

四結(jié)合:學(xué)大實(shí)行總部、分部 線(xiàn)上、線(xiàn)下 集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái) 通識(shí)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

英語(yǔ)語(yǔ)法項(xiàng)目

時(shí)態(tài)

(1)一般現(xiàn)在時(shí)

I get up at six o'clock every morning.

He doesn't speak Russian.

They are very busy.

The moon moves round the earth.

When you see him, tell him to come to my place.

I'll go to see you tonight if I'm free.

(2)一般過(guò)去時(shí)

I was in Grade One last year.

I got up at five yesterday.

(3)一般將來(lái)時(shí)

①shall ( will)+動(dòng)詞原形

I shall ( will) go to your school tomorrow afternoon.

She will be here tomorrow.

②be going to+動(dòng)詞原形

I'm going to help him.

(4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

We're reading the text now.

They're waiting for a bus.

(5)現(xiàn)在完成時(shí)

I have already posted the letter.

They have lived here for ten years.

(6)過(guò)去進(jìn)行時(shí)

We were having a meeting this time yesterday.

The teacher was talking to some parents when I saw her.

(7)過(guò)去完成時(shí)

We had learned four English songs by the end of last year.

The film had already begun when I got to the cinema.

She said that she had not heard from him since he left Beijing.

(8)過(guò)去將來(lái)時(shí)

He said he would go to the cinema that evening.

Betty said she was going to visit her uncle next Sunday.

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