昆明比較不錯(cuò)的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

昆明比較不錯(cuò)的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：淑德日語是淑德教育旗下的一所專業(yè)教授日語的學(xué)校，總部在日本東京，不僅是昆明專注做日語的由云南省教育廳民辦科頒發(fā)辦學(xué)許可的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，更是日本語言學(xué)校的延伸，將原汁原味的日本本土教學(xué)與中國(guó)教學(xué)模式相結(jié)合，引進(jìn)日本教育先進(jìn)的資源，教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)參照日本文部科學(xué)省的規(guī)定，結(jié)合國(guó)內(nèi)教學(xué)的特征開發(fā)出更適合中國(guó)學(xué)員的“靈活學(xué)”教育系統(tǒng)，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中日籍教師傾情教授，讓學(xué)員隨時(shí)隨地體驗(yàn)到學(xué)習(xí)日語的樂趣，收獲學(xué)習(xí)日語的成就感。新穎科學(xué)的課程和身臨其境的日本文化體驗(yàn)，讓學(xué)員愛上日語，學(xué)好日語，學(xué)精日語，解決了中國(guó)學(xué)員學(xué)習(xí)日語的盲點(diǎn)和難點(diǎn)，是中國(guó)學(xué)員學(xué)習(xí)日語的實(shí)用性和愉悅性相得益彰的先河。

大家在日語學(xué)習(xí)中遇到過哪些困難呢?如果你正在備戰(zhàn)相關(guān)考試，那么聽力部分可能是很多人所關(guān)心的題型了。有些人甚至覺得備考中較難的就是聽力了，你是不是也這樣認(rèn)為呢?大家又該如何復(fù)習(xí)和提升呢?今天我們可以告訴大家一些實(shí)用的復(fù)習(xí)方法。

1、知己知彼，充分了解考試的題型

有些同學(xué)覺得自己動(dòng)漫日劇看得多，覺得聽不聽真題無所謂。其實(shí)就算聽力水平再好的人，對(duì)于變化多端的題型有時(shí)也是會(huì)迷茫的，所以考前以2010年以后的真題進(jìn)行訓(xùn)練是十分必要的。同時(shí)，要做到對(duì)題型的充分了解，以N1級(jí)別為例：

第一大題課題理解

①需要事先閱讀“選択肢”;

②雖然“質(zhì)問”會(huì)提問兩遍，務(wù)必聽清第一遍問題;

③注意聽力關(guān)鍵詞，如：やっぱり、ただし、特に、あいにく、実は、それより、一応、何より、そこで、ただ、逆に、しかし、なんといっても、本當(dāng)は……

由于每道題較后空白10秒鐘，需10秒內(nèi)想好答案、涂好答題卡。(一定要抓緊時(shí)間，平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候也要按考試的流程和時(shí)間來進(jìn)行)

第二大題要點(diǎn)理解

①聽清第一遍“質(zhì)問”;

②由于每道題均留有20秒閱讀“選択肢”的時(shí)間，需20秒弄明白4個(gè)選項(xiàng)的意思;

③注意辨別對(duì)話人的語氣，如：ちょっと……、……はけっこう、……のに、～じゃない?、～んじゃないか、～のではないか、～と思うんだけど、～と思っていたんですが、～といいね、～たらいいね、～ばいいね、～ばよかった……

較后10秒想好答案、涂好答題卡。

第三大題概要理解

①由于“質(zhì)問”在音頻較后提問，需邊聽邊做簡(jiǎn)單而又全面的記錄;

②由于本題主要考查考生概括能力，需邊聽邊預(yù)測(cè)問題;

③較后5秒想好答案、涂好答題卡。

第四大題即時(shí)應(yīng)答

①由于每道題的時(shí)間僅有30秒左右，需反應(yīng)出常用句型或套話;

②較后5秒想好答案、涂好答題卡。

第五大題綜合理解

①注意可能出項(xiàng)兩種題型，分別為：一題一問、一題兩問;

②由于“質(zhì)問”在音頻較后提問，需邊聽邊做記錄。

2、按照考試時(shí)間進(jìn)行真題的模擬訓(xùn)練

模擬考場(chǎng)環(huán)境做題，可以提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平。特別是如果能夠練習(xí)真題，其成效會(huì)更明顯。因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)應(yīng)對(duì)新能力考的聽力方面書籍不多，而且有的書籍出題質(zhì)量參差不齊，根本不符合新能力考試大綱的要求，如：第五大題綜合理解，大綱要求有一題兩問題型，但是有些聽力書籍根本沒有這一題型。

另外，如果參加7月考試，大多數(shù)人下午容易犯困。

建議大家考前一個(gè)月應(yīng)該有意識(shí)的安排相應(yīng)時(shí)間段進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的練習(xí)，如：較好在下午3:00—4:30練習(xí)聽力，以期提前進(jìn)入考試狀態(tài)。