課前設(shè)有免費(fèi)試聽課程,各階段課程結(jié)束后,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行階段測試,保障學(xué)質(zhì)量。按照學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測評(píng)報(bào)告。
發(fā)布時(shí)間:2021-06-21 10:16:48來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
日語基礎(chǔ)差或稍有基礎(chǔ),想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語的同學(xué)。
對(duì)日語感興趣,希望順利通過日語等級(jí)考試的同學(xué)。
想去日本旅游、留學(xué)、工作,需要日語交流的同學(xué)。
單詞記憶講究拆散和聯(lián)合。 日語單詞是學(xué)好日語的基礎(chǔ)。拆散是指背單詞時(shí)候要知道單詞中每個(gè)漢字讀音,開始有些困難,但很快就會(huì)對(duì)漢字的讀音熟悉了,背別的單詞就輕松了。聯(lián)合是指背單詞的時(shí)候不能孤立。學(xué)習(xí)句型的好方法就是弄清楚該句型的來龍去脈,可以把助詞,副詞,動(dòng)詞變形等內(nèi)容按條目整理出來。以后學(xué)到相似或不同的語法再添加進(jìn)去,根據(jù)這些分類進(jìn)行復(fù)習(xí),漸漸的大腦中就會(huì)對(duì)日語語法有一個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。
邱曉菲
在京都的關(guān)西語言學(xué)校以優(yōu)異成績考入橫濱市立大學(xué),在日本關(guān)東和關(guān)西都有居住經(jīng)驗(yàn),熟知日本民風(fēng)民情,精通日語學(xué)習(xí)以及報(bào)考日本大學(xué)的一系列流程。歸國后選擇活用語言能力及留學(xué)經(jīng)驗(yàn),加入日語教師團(tuán)隊(duì),有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
王洪廣
教學(xué)期間教授過《標(biāo)準(zhǔn)日本語》,《大家日語》,《新日語口語教程》及考級(jí)相關(guān)教材,帶過N2-N5考級(jí)班,與外教搭檔的口語班,擅長日語語法及詞匯的講解,接觸過各個(gè)層次的學(xué)員,對(duì)各類學(xué)員的學(xué)習(xí)情況較為了解。
課前設(shè)有免費(fèi)試聽課程,各階段課程結(jié)束后,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行階段測試,保障學(xué)質(zhì)量。按照學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測評(píng)報(bào)告。
對(duì)歷年真題解析,通過梯形教學(xué)模式幫助學(xué)員達(dá)到日語考試的能力。檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果,點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧,查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。
專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)解讀原版教材并進(jìn)行篩選及研發(fā),以保障學(xué)習(xí)效果。讓學(xué)員在充分理解日韓語知識(shí)的狀態(tài)下,逐步提升日語聽說讀寫能力水平。
專屬學(xué)習(xí)顧問,跟進(jìn)教學(xué)情況,隨時(shí)調(diào)整改善學(xué)習(xí)進(jìn)度。講解出題意圖和考點(diǎn),梳理備考方向和解題思路,培養(yǎng)邏輯思維能力,幫助學(xué)員短期內(nèi)。
專業(yè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的入學(xué)水平測試,量身定制專屬課程。針對(duì)性進(jìn)行階段測試強(qiáng)化及精講點(diǎn)評(píng),進(jìn)行重點(diǎn)課程研發(fā),納入系統(tǒng)化課程體系,讓學(xué)員獲得專業(yè)化系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。
摒棄了傳統(tǒng)的授課模式,全部采用圓桌小班授課,校區(qū)內(nèi)部極力還原本土化的學(xué)習(xí)環(huán)境,在認(rèn)識(shí)語言初期感受并了解其文化背景。
寧波日語培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)更好?現(xiàn)在很多家長都把孩子送到各種日語培訓(xùn)班,但對(duì)于如何選擇日語培訓(xùn)班,如何選擇可靠的日語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),他們并不十分清楚。關(guān)于如何選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下面就介紹選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的幾個(gè)要點(diǎn)。
一、如何選擇一個(gè)滿意的日語培訓(xùn)班
1選老師很重要
作為培訓(xùn)班的老師,他能讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂,吸引他們主動(dòng)學(xué)習(xí),每年上課都有樂趣和幽默感,不擺架子,有自己獨(dú)特的日語教學(xué)方法,愿意主動(dòng)接近學(xué)生。一般來說,有經(jīng)驗(yàn)的老師能更好地把學(xué)生帶進(jìn)學(xué)習(xí)課堂。
2教學(xué)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境
家長一定要注意孩子能否充分參與課堂。孩子能否沉浸在課堂環(huán)境中,也說明了老師的教學(xué)方法和學(xué)校管理是否科學(xué)。孩子們能否融入學(xué)校的教育理念,與外教進(jìn)行或多或少的互動(dòng),也反映出學(xué)校的教學(xué)方法是否科學(xué)合理。
3課程安排
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),一個(gè)可靠的日本培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)該有針對(duì)性的課程安排和班級(jí)分類。畢竟,每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都是不同的,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和難以接受的能力也存在差異。孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵循階梯式發(fā)展,否則無論課程多么有趣,你學(xué)了一年半都難以得到有效的提升。
二、推薦的日語培訓(xùn)課程有哪些?
你可以根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)一個(gè)地了解他們,找到自己喜歡和滿意的日本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
小編推薦寧波鄞州歐風(fēng)日語培訓(xùn)學(xué)校
自創(chuàng)辦以來,歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累,2016年,歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái),打造全新“學(xué)習(xí)周期。
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