發(fā)布時間:2021-11-30 10:49:57來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
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韓國語的詞匯分為固有詞,漢字詞和外來語借詞。首爾音和平壤音以前是同一種語言的兩個方言,但由于南韓與北朝鮮交流的中斷,加上兩國政治體制情況不同,現(xiàn)代首爾音中大量新詞,特別是美國為主的西式外來詞在現(xiàn)代平壤音中是沒有的或?qū)懛ú煌?/p>
韓語口語怎么提高
聽力和閱讀的大量輸入屬于量變的一個過程,當(dāng)數(shù)量積累到一定程度時才會發(fā)生質(zhì)變,所以大量的聽力與閱讀是提高口語能力的前提,可以利用韓劇韓綜來進行練習(xí)。重復(fù)和跟隨:重復(fù)與跟讀并不是說非要一字不差地跟著讀下來,而是選擇自己能理解的部分重復(fù)。
例如,初級學(xué)習(xí)者無法擺脫字幕,但一些簡單的問候語、感嘆句等,經(jīng)過長期的耳濡目染一定掌握了不少,這些都可以跟讀。在建立自信和養(yǎng)成習(xí)慣之后,可以增加重復(fù)與跟讀的內(nèi)容量,由易到難。反復(fù)聽:聽力材料可以不要有太多的內(nèi)容,選擇一個吸引自己的片段,先去重復(fù)與跟讀,然后反復(fù)去聽,聽到可以跟讀的程度。
北京韓語培訓(xùn)機構(gòu)小編推薦歐風(fēng)教育。
北京歐風(fēng)教育面向全國推出考試課程簽約制度,嚴控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累,2016年,歐風(fēng)升級了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺,打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。
學(xué)好韓語的技巧
1.韓語是一門比較“內(nèi)斂”的語言,在我們學(xué)習(xí)生涯中,也學(xué)過除了韓語之外的其他外語,比如英語。就拿英語和韓語比較,英語發(fā)音特點外放,韓語發(fā)音比較地收,大家可以體會一下。
2.不斷重復(fù)你們聽到的韓語材料。這個點可能是老生常談了,但是確實十分重要。不管是看韓劇韓綜還是聽課本材料,重復(fù)你聽到的任何東西,去模仿去讀出來。大家應(yīng)該都聽過抖音神曲《生僻字》吧,剛開始聽的時候,作為中國人,其實我也不知道有些歌詞代表的什么意思,因為平時根本聽不到也用不到這些詞。所以這也能看得出來我們平時說得較多聽的較多的也就是我們經(jīng)常能用到的,學(xué)外語也是這樣,大家開始可以選取簡單日常的材料,多聽多讀,形成好的語感。
3.正音反饋。有條件的同學(xué)可以請專業(yè)老師甚至是外教幫助糾音。如果沒有專業(yè)老師的反饋,有些發(fā)音你可能都不知道自己讀錯了,還會一錯到底,到時養(yǎng)成習(xí)慣了就更難糾正了。
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