合肥新通教育機(jī)構(gòu)
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合肥ACT考試培訓(xùn)中心哪家專(zhuān)業(yè)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-19 10:26:51來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

ACT是大學(xué)入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化考試,如果你計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué),你肯定要參加其中一項(xiàng)考試,ACT是一種標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試,旨在向大學(xué)展示你的高等教育的準(zhǔn)備程度,通過(guò)測(cè)量你的閱讀理解能力、寫(xiě)作習(xí)慣知識(shí)和計(jì)算技能,然后將與其他參加考試的高中生進(jìn)行比較。

新通ACT適合哪些人
 
  • 1

    對(duì)ACT考試流程有基本了解的學(xué)員。

  • 2

    學(xué)習(xí)過(guò)托?;駻CT成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)員。

  • 3

    詞匯量在10000左右,ACT26水平。

新通ACT授課內(nèi)容
01寫(xiě)作
寫(xiě)作文法體系和論證分析式、寫(xiě)作的方法。
02口語(yǔ)
需要熟知ACT數(shù)學(xué)考試科目的知識(shí)點(diǎn)以及考點(diǎn)。
03閱讀
掌握不同文體閱讀的技巧,熟知文學(xué)手法的特點(diǎn)以及運(yùn)用,文章結(jié)構(gòu)的特征。
04聽(tīng)力
梳理語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),從詞性的考點(diǎn)到句子結(jié)構(gòu)的掌握,較終能夠掌握文章類(lèi)語(yǔ)法邏輯。
新通教育核心優(yōu)勢(shì)
學(xué)術(shù)體系完善

留學(xué)考試培訓(xùn)課程、綜合語(yǔ)言類(lèi)課程、海外學(xué)術(shù)銜接課程,課程設(shè)置完善全面,滿(mǎn)足中國(guó)學(xué)子語(yǔ)言學(xué)習(xí)需求。

 
標(biāo)準(zhǔn)化管理

由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成學(xué)術(shù)管理團(tuán)隊(duì),開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)體系,持續(xù)提升教學(xué)能力及教學(xué)方法,形成教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。

 
 
師資力量

授課教師均有扎實(shí)的英語(yǔ)功底,善于系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)生備考。根據(jù)不同的學(xué)生問(wèn)題給予針對(duì)性講解。

 
360°全方位服務(wù)

始終堅(jiān)持“教得好、管得嚴(yán)”的教學(xué)宗旨,課上教師教學(xué),課后督導(dǎo)全天跟進(jìn),360°提升學(xué)生語(yǔ)言競(jìng)爭(zhēng)力。

 

新通校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
關(guān)于新通教育

好的語(yǔ)言成績(jī)是留學(xué)申請(qǐng)成功的第一步,想在出國(guó)考試中獲得好成績(jī),須同時(shí)提升語(yǔ)言能力和應(yīng)試技巧,兩者缺一不可。

新通教育為幫助中國(guó)學(xué)子持續(xù)提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,基于長(zhǎng)期的留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)海外學(xué)子學(xué)習(xí)和發(fā)展需求的了解,對(duì)于能幫助中國(guó)學(xué)子提升軟實(shí)力的產(chǎn)品項(xiàng)目新通持續(xù)更新迭代,目前已發(fā)展到七大類(lèi)幾十項(xiàng)精選內(nèi)容,覆蓋從學(xué)子個(gè)人興趣到專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)直至社會(huì)公益等多個(gè)方面。


ACT考試培訓(xùn)中心哪家專(zhuān)業(yè)?新通教育創(chuàng)立于1996年,以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。

新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通過(guò)系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過(guò)程,用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn),不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄,并成功求學(xué)海外。

ACT寫(xiě)作答題攻略

1 時(shí)間分配:

考試總時(shí)長(zhǎng)40分鐘,字?jǐn)?shù)較 好達(dá)到500字以上,這就要求學(xué)生在思維的熟練程度和表達(dá)的熟練程度上都應(yīng)該達(dá)到一個(gè)相對(duì)高的層次。40分鐘時(shí)間,首先應(yīng)該花5到8分鐘左右的時(shí)間審題,抓關(guān)鍵詞,想論點(diǎn)和例子,較 好簡(jiǎn)單寫(xiě)一個(gè)提綱,以免寫(xiě)著寫(xiě)著就亂了方寸耽誤時(shí)間。接下來(lái)30到35分鐘的時(shí)間邊寫(xiě)邊修改,較 后較 好留1到2分鐘的時(shí)間,檢查單詞拼寫(xiě)和基本語(yǔ)法錯(cuò)誤。

2 內(nèi)容方面

這一點(diǎn)我結(jié)合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)詳細(xì)展開(kāi),首先在ideas and analysis上,要有深度,能展開(kāi)自己的觀點(diǎn)而不是局限于文中的三個(gè)perspective,但是三個(gè)觀點(diǎn)都要分析,可以有一定的詳略。其次在development and support上,例證要能強(qiáng)有力地支持觀點(diǎn),這里面需要注意的是,ACT寫(xiě)作的舉例較 好舉真實(shí)典型的。第三項(xiàng)organization,這里面主要是段落,段間,和段內(nèi)的邏輯結(jié)構(gòu),段落較 好分4-5段,段間要有連接詞,連接句進(jìn)行承接,段內(nèi)也是總分總的結(jié)構(gòu)。注意邏輯連接,不僅僅是指邏輯連接詞的使用,內(nèi)容上也要能銜接上。較 后一項(xiàng)language use,主要是語(yǔ)法和詞匯方面,在不出現(xiàn)使用錯(cuò)誤的前提下,要注意詞匯和語(yǔ)法的多樣性。

接下來(lái)再提兩點(diǎn)備考建議:

1) 在ACT寫(xiě)作方面學(xué)生普遍覺(jué)得舉例子比較難,這里面需要大家多積累一些例子,平??梢远嘧x一些英語(yǔ)新聞,雜志和書(shū)籍。臨近考試,可以收集一些名人和主要的歷史事件,考過(guò)托福的同學(xué)可以結(jié)合自己準(zhǔn)備過(guò)的托福寫(xiě)作的例子。

2) 找老師進(jìn)行修改,寫(xiě)作和其他ACT考試的客觀題不同,需要在修改中明確自己的思路,擴(kuò)大自己的思維表達(dá)方面的靈活性,發(fā)現(xiàn)自己語(yǔ)言上的問(wèn)題,這都需要在反復(fù)的修改過(guò)程中得到提升,有經(jīng)驗(yàn)的老師可以幫助同學(xué)們明確自己的問(wèn)題,較 快的時(shí)間得到較 有 效的進(jìn)步。

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