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最近這段時(shí)間總有小伙伴問小編網(wǎng)上怎么快速學(xué)習(xí)英語是什么,小編為此在網(wǎng)上搜尋了一些有關(guān)于網(wǎng)上怎么快速學(xué)習(xí)英語的知識(shí)送給大家,希望能解答各位小伙伴的疑惑。
由于在和外國人打交道或者想要更好的提升自己的英文水平,這時(shí)就需要找到一些合適 的方法來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。學(xué)英語的方法有很多種,所以要求適合自己的
最好。接下來小編告訴你網(wǎng)上怎么
快速學(xué)習(xí)英語。
一、報(bào)學(xué)習(xí)班。如果是自制力不是很強(qiáng)的人可以在網(wǎng)上找到滬江網(wǎng)校或者其他網(wǎng)校,新人注冊還可以免費(fèi)學(xué)習(xí)一些有關(guān)于英語的課程,如果自己學(xué)習(xí)興趣高,那么就可以報(bào)學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)班。
二、多看英文字幕的電影。想要學(xué)好英語,必然少不了多看看英文字幕的電影,而不是去看有中文字幕的英文電影。只有這樣,可以讓自己的聽力和詞匯有所增加,在電影中不懂得單詞可以看完后去查,這樣就可以很方便的記住。
三、在網(wǎng)上找聽力材料。聽力也是需要提高的,因?yàn)樵诤屯鈬私徽劦臅r(shí)候,如果聽力不行,聽不清楚,就算自己口語好,但也是不行的,鍛煉聽力必須從每天的聽力練習(xí)開始。
四、手機(jī)上面下載記單詞的程序。記單詞在學(xué)習(xí)英語的過程中是很重要的,所以每天規(guī)定自己記二十個(gè)單詞,根據(jù)詞根前綴后綴的方法來有效的記住單詞,這樣比死記硬背要強(qiáng)得多。
五、在網(wǎng)上和外國人多交流。注冊一個(gè)可以通過這個(gè)平臺(tái)來接觸到外國人,然后可以鍛煉自己的英語能力,更好的去提高自己的口語能力和拼寫能力,這也是對自己英語能力的一大幫助。
如何快速高效地學(xué)習(xí)英語 理解學(xué)習(xí)的過程
外語學(xué)習(xí)的放棄率是非常驚人的。學(xué)習(xí)外語的學(xué)生中,只有4%的人在3年后達(dá)到了基本程度的流利。96%的學(xué)生達(dá)不到流利的程度,或者完全放棄了學(xué)習(xí)。
關(guān)于學(xué)習(xí),人們通常有兩個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí):
錯(cuò)誤認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)外語非常難。
錯(cuò)誤認(rèn)識(shí):其他人(除了他們自己)天生就擅長外語學(xué)習(xí)。
放棄外語學(xué)習(xí)的
最主要原因之一,就是學(xué)習(xí)者感覺不到自己在進(jìn)步。大部分選擇放棄的人主要是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)錯(cuò)誤的預(yù)想設(shè)定。所以,先讓我做些澄清:
學(xué)習(xí)外語并不難,只是時(shí)間很長;
每個(gè)人天生都擅長外語學(xué)習(xí)。你已經(jīng)掌握了一門語言,只是你忘記了學(xué)習(xí)的過程而已。
學(xué)習(xí)強(qiáng)度對快速學(xué)習(xí)外語非常重要 在語言學(xué)習(xí)中有個(gè) 雙重極端 :1.
最大限度地使自己沉浸在一門語言中可以使你盡可能快地積累到學(xué)習(xí)時(shí)間;2.如果你不使用,記憶就會(huì)消除。低強(qiáng)度的學(xué)習(xí)是無效的,因?yàn)閺?qiáng)度過低的話,你會(huì)遺忘大部門學(xué)到的內(nèi)容。所以,試著以
最大的強(qiáng)度進(jìn)行語言學(xué)習(xí)。
還是用爬山來打比方,山底又冰又滑,如果你爬得慢,還沒等你前進(jìn)你就會(huì)向后滑。所以,你爬得越快,你后退地越少。
對你自己好一點(diǎn) 在這個(gè)登山比喻中,我用陽光來比喻當(dāng)你到達(dá)這個(gè)階段后的感受。到達(dá)B1/B2階段的時(shí)候,就可以看到陽光了。如果你之前沒有學(xué)過一門外語,這個(gè)階段將在學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到350至400小時(shí)候發(fā)生。
在第一階段的百余個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間中,要對可能遇到的迷霧和不解有充分地預(yù)期。這個(gè)非常非常正常,而且并不是你笨。每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,即使是那些在語 言上有天賦的人。不同的是,那些成功克服這個(gè)階段的人預(yù)料到了這個(gè)階段,而且他們沒有停步不前,因?yàn)樗麄冎雷约航K將到達(dá)陽光地帶。
所以,如果你感到自己是 外語渣渣 或者 太笨了 的時(shí)候,停下來,休息一會(huì),提醒自己既不渣也不笨,只要堅(jiān)持,一定能學(xué)好。
為外語學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備 如果你是一個(gè)徹頭徹尾的初學(xué)者,我覺得,在真正開始學(xué)習(xí)前,使自己熟悉這門外語的聲音非常重要。我會(huì)聽好幾個(gè)小時(shí)的音頻,不去試圖理解內(nèi)容,但仍然主動(dòng)去聽取語言的聲音。通常,在一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)像嬰兒一樣布魯布魯?shù)匕l(fā)聲,讓人感覺有點(diǎn)傻乎乎的。但這也是我要給你的下一條建議:
像傻子一樣練習(xí) 注意自我是你
最大的敵人。如果不在某種程度上感到自己很傻,你是不可能學(xué)好一門外語的。你必須克服它。你不得不使自己的嘴巴變成各種奇怪的形狀;你要說出來并且不要指望別人能聽懂,你要仔細(xì)聽即使聽不太懂。
這個(gè)過程需要許多許多??雌饋砗苌嫡娴臎]什么,而且對學(xué)習(xí)是必須得。你想想,有什么大不了?即使你看起來傻,又有誰在乎?
如果每次你在感到自己很傻的時(shí)候給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),可以把這種窘迫感倒轉(zhuǎn)過來。每次你感到自己很笨的時(shí)候,給自己一點(diǎn)精神獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)檫@些時(shí)刻就是你學(xué)習(xí)的時(shí)刻。感到很笨實(shí)際上是進(jìn)步的標(biāo)志,也是進(jìn)步之前的標(biāo)志。
如何快速學(xué)習(xí)英語 1.提高興趣 增加認(rèn)知
很多同學(xué)都厭煩英語,而我對英語卻從未失去過熱情。我是從初中開始學(xué)習(xí)英語的,并不早。開始學(xué)習(xí)時(shí),我們老師印了一個(gè) 出色 的印章,每背一課課文就印一個(gè) 出色 。這也大大激發(fā)了我背誦英語的熱情。有幾個(gè)同學(xué)與我競爭速度,我天天有空就揣著英語書背誦。半個(gè)月就把這本書背完了,也讓我體會(huì)到了背誦的快樂。這也正是我后來熱衷英語的一個(gè)伏筆吧。
初中時(shí)很愛看英語節(jié)目,尤其是《希望英語--outlook》,這極大增加了我的興趣。每天都準(zhǔn)備著一個(gè)本子記下當(dāng)天所講的內(nèi)容,并當(dāng)日消化,這讓我對于英美的文化有了深刻的了解,而不只是英語書上單調(diào)的課文了。
學(xué)習(xí)英文歌是我學(xué)習(xí)英語的重要途徑,那時(shí)候?qū)τ⑽母柘喈?dāng)癡迷。尤其時(shí)后街西城的歌曲,我是每首歌都從網(wǎng)上抄下歌詞,有空就聽,并學(xué)著唱,歌曲的單詞更是爛熟于心。后來竟然達(dá)到了 走火入魔 的地步:歌詞抄了20多本,上面是密密麻麻的單詞解釋,買了很多英文磁帶,有空就聽,而且還錄下了節(jié)目中的歌曲。走在路上就哼著歌曲,當(dāng)然都是英文歌了。效果很顯著:聽得多了,讓自己對英文句子的多變有了深刻的了解,翻譯與語碼的轉(zhuǎn)變也應(yīng)對自如了。有一次英語老師上課講到: heal的賓語不能是人 ,我立即指出: 西城的《heal》有這樣的歌詞:who can heal me 。經(jīng)過查詢,果然我是正確的。有時(shí)候做語法題竟然能聯(lián)想到歌詞,這正是所謂的 語感 吧。有了興趣,自然會(huì)爭取英語學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,這樣才能持續(xù)并
高效的學(xué)好英語。
多聽多說 注重應(yīng)用
聽說這一項(xiàng)也正是我的突出之處吧。聽是input,說是output。傳統(tǒng)的英語教學(xué)并不注重聽說的訓(xùn)練,我認(rèn)為英語是一個(gè)工具,是文化的橋梁和紐帶,只是為了考試學(xué)習(xí)英語的觀點(diǎn)是短淺的。我自學(xué)過《瘋狂英語教程》,這對我的觀念更是一種沖擊。 說出來 正是中國英語學(xué)習(xí)者的短處吧。我十分喜歡hiphop,有時(shí)候看到一個(gè)東西竟然自己也能用英文即興的編上一曲rap。其實(shí)英語無處不在,只是我們少了發(fā)現(xiàn):到超市買東西,進(jìn)口的商品上的英文標(biāo)簽我就十分感興趣,什么tuna,olive啊,都是從超市學(xué)來的;還有建筑物的英文介紹啊,網(wǎng)頁上的英文單詞啊,都是學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
寢室英語十分鐘 正是我校 雙語教學(xué) 的特色活動(dòng)。不只是寢室,英語每天就在身邊,自己可以隨時(shí)的翻譯著想出的句子,看到了一個(gè)景觀試著用英文去發(fā)表感慨,這些都是應(yīng)用的諸多途徑。
夯實(shí)基礎(chǔ) 體會(huì)快樂
學(xué)習(xí)英語沒有捷徑,不是一蹴而就的。它需要你假以時(shí)日去攻克。市面上的速成書其實(shí)收效甚微,能靠的還是自己的勤奮。我初中就積累的大量的單詞,有電視節(jié)目的,有網(wǎng)上資源搜索的,有看英文報(bào)紙記下的,還有做題時(shí)遇到的...這些單詞我都記在一個(gè)小本子上,有空就掏出來看看。直到大學(xué),我也保持著這個(gè)習(xí)慣,大家也可以嘗試一下,用一個(gè)隨身帶的小本子記下 偶遇 的單詞,并不斷的去記憶和應(yīng)用,這樣也是一種快樂吧。
我初中積累的大量單詞很有用,每次做
閱讀理解的時(shí)候都很 一馬平川 ,有時(shí)候標(biāo)注括號(hào)的生詞我也認(rèn)識(shí)。其實(shí)這就依賴學(xué)習(xí)者的細(xì)心程度:教科書后面有英文對照表,誰注意過呢。我有空的時(shí)候也背背專業(yè)詞匯,可能使用的幾率很小,但是這可能拓寬你的視野,讓你更加 專業(yè) 。比如說mouth water,這很直白,但是你要說saliva就十分專業(yè)了。我?guī)缀醪辉趺幢硢卧~,因?yàn)檎n本上的大都都見過,我利用別人背課本單詞的時(shí)間去找新單詞、新表達(dá)方式去背誦,這樣也是一種優(yōu)勢吧。
我討厭做題,但是一直卻是一個(gè) 做題高手 。高中答卷時(shí),2個(gè)小時(shí)的題我30分鐘就都能搞定,別人聽聽力的時(shí)候我答閱讀。其實(shí)這就是一種英語的感覺,真正把它當(dāng)做母語一樣看待,這樣答題怎能不得心應(yīng)手呢。做題是每個(gè)人必須去做的,但是只是一個(gè)途徑,你不能考試前猛做一頓就指望著學(xué)好英語了。還是平時(shí)的積累,用心去找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的過程是快樂的,當(dāng)你與外國人侃侃而談的時(shí)候,你會(huì)體會(huì)到自豪的感覺。英語角中,我成了大家的焦點(diǎn);英語比賽中,我成了大賽的亮點(diǎn)。有了付出,就有回報(bào)。初高中的全國英語競賽中,多次獲得高級一等獎(jiǎng),風(fēng)采大賽獲得
最佳個(gè)人,等。我在初高中也將我的理念灌輸給其他朋友,帶領(lǐng)他們一起學(xué)習(xí)英語。我經(jīng)常向他們推薦好歌曲,并向他們進(jìn)行歌詞的講解;高中時(shí)有幾個(gè)朋友天天和我練口語,還有哥們和我學(xué)rap...這些記憶的確很美好,當(dāng)你有了幫助別人的能力,你就去做,一起提高,一起體會(huì)快樂。
怎樣學(xué)習(xí)英語最快
1、不要太重視語法
英語是一門語言,我們學(xué)習(xí)英語的目的是把它當(dāng)作成一種語言的交流工具,而不是去死扣語法,那樣的話,會(huì)讓我們的英語學(xué)習(xí)進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)。
2、背誦英語教材上的文章
大多數(shù)學(xué)生都不太重視英語課本上的文章,其實(shí),大家可以想想能上教材的文章都是很好的文章,我們要多去背課文,培養(yǎng)自己的語感。
3、時(shí)間計(jì)劃
很多孩子都會(huì)反應(yīng)這個(gè)問題,說學(xué)習(xí)英語沒有時(shí)間,那么我們?yōu)槭裁床话炎约旱牧闼闀r(shí)間給利用進(jìn)去呢?我們可以嘗試給自己定一個(gè)計(jì)劃,比如說,我們可以利用課間的十分鐘去背5個(gè)單詞,或者去復(fù)習(xí)昨天所學(xué)習(xí)的。
4、英文歌曲和電影
這里向大家推薦英文歌曲和電影的目的就是讓大家學(xué)習(xí),看外國人是怎么發(fā)音的,培養(yǎng)自己的語感。大家可以堅(jiān)持一段時(shí)間,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的口語水平和聽力都會(huì)有很大的提高。
5、敢于去說
我們要弄清楚一個(gè)目的,我們學(xué)習(xí)英語的目的是去交流的,而不是簡單的考試,我們要勇敢的去說出來,不要怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)之類的,課下多喝老師和同學(xué)進(jìn)行英文的對話。鍛煉自己的表達(dá)能力。
6、堅(jiān)持很重要
英語的學(xué)習(xí)不是一朝一夕就能完成的,英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,我們要把自己的知識(shí)慢慢積累起來,達(dá)到一定的程度,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的英語水平有了一個(gè)質(zhì)的提高。
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