杭州哪個圍棋培訓機構比較專業(yè)

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孩子學圍棋，較能使他受益匪淺的，并非技巧性的東西，而是讓他通了棋理。在孩子學棋過程中，我們應該將每一個棋理，結合生活的道理，故事，讓他們去明白，甚至有一天能夠自己去探究。

棋理通了，不僅棋力增長，生活中便成為一個懂事的孩子;生活中的閱歷豐富了，反過來又能增進棋藝，兩者相輔相成，受益終身。

我們將棋局剛剛開始，雙方排兵布陣，選擇大場的階段，稱為布局。布局是在中盤戰(zhàn)斗之前，此階段雖然沒有激烈的戰(zhàn)斗，卻是極為重要的時刻。

良好的開端是成功的一半，布局的優(yōu)劣，往往可以主宰整盤棋的輸贏，因為在布局階段，每一手棋都是價值連城，不得有半點馬虎。

布局講究的是選擇大場，棄子爭先，正確的行棋方向，良好的大局配置，舒展的棋形結構……

孩子在學習了經(jīng)典的秀策流、宇宙流、中國流、小林流等布局以后，會領悟到一些布局的精髓，自己的思路也會逐漸拓展，成型。

古人說，“棋如人生，人生如棋”，“ 善弈者，通情達理之人也”，中國前棋王馬曉春又說：“圍棋中一切棋理，在生活中都可以找到相通的道理。”;還有人說，“棋如其人”，此話也不假，很難想象一個不懂道理之人，在棋中能有何等造詣。

因此，通棋理，學做人，相輔相成。學棋之人多儒雅，究其原因，是圍棋告訴了他更多人生的道理和哲學。