少兒編程的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)是什么？

少兒編程的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)是什么?說(shuō)到編程，首先想到的就是代碼，枯燥、難。較重要的是學(xué)起來(lái)很困難。那到底難在哪呢!如果你想讓你你的孩子學(xué)習(xí)，就好好看看：如何、輕松地學(xué)習(xí)編程，以及在什么年齡學(xué)習(xí)編程。

什么是編程

首先，我們需要了解什么是編程。編程是編寫程序的中文簡(jiǎn)稱，它是讓計(jì)算機(jī)去解決一個(gè)問題，然后用一種編程語(yǔ)言來(lái)寫程序代碼，較后得到相應(yīng)結(jié)果的過(guò)程。

為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖,人們必須要有解決問題的思想、方法和手段通過(guò)計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)可以根據(jù)人們一步一步的指示工作,完成特定的任務(wù)。與計(jì)算機(jī)通信的過(guò)程就是編程。

學(xué)編程的四大優(yōu)勢(shì)

1、編程幫助孩子培邏輯思維能力和抽象思維能力

為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖，必須將解決的問題的思路、方法、和手段通過(guò)計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)。學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維。

2、編程提升創(chuàng)造力，幫助孩子跳出思維定式

根據(jù)調(diào)查研究，孩子在15歲后便會(huì)形成思維定式，如果他們?cè)诖饲皬奈从羞^(guò)發(fā)揮無(wú)二的創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)，將來(lái)不管遇到什么樣挑戰(zhàn)，大腦會(huì)慣性地告訴他們，這件事是無(wú)能為力的，孩子的人生從此變得平庸。而編程的過(guò)程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作”，孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂趣。

3、編程增強(qiáng)孩子自信心，提高做事情的專注力

完成一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力，一個(gè)由自己一步步建立而來(lái)的作品更是能夠增強(qiáng)孩子的自信心，讓他們可以更有勇氣地面對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的挫折。

4、編程將會(huì)像閱讀和寫作一樣成為孩子較基本的能力之一

隨著技術(shù)的發(fā)展，特別是智能時(shí)代的到來(lái)，編程已不是工程師的專利。編程會(huì)成為下一個(gè)“通用語(yǔ)言”。所以，孩子從小就可以通過(guò)一些像Light-bot、Scratch、小卡機(jī)器人等編程工具來(lái)學(xué)習(xí)編程。

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