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哈爾濱學(xué)大教育香坊常青國際校區(qū)
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哈爾濱寒假一對一輔導(dǎo)選哪家

發(fā)布時(shí)間:2023-12-29 10:53:40來源:有考網(wǎng)綜合

現(xiàn)在越來越多的高中生會選擇一些課外輔導(dǎo)課來提高自己,輔導(dǎo)班現(xiàn)在也分為一對多和1對1的兩種形式,學(xué)大教育專門為高中階段的孩子量身定制學(xué)習(xí)方案,通過一對一的教學(xué)形式展開日常指導(dǎo),針對性強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量好,老師教得好,學(xué)習(xí)資源豐富,課程體系完善!
高中報(bào)班優(yōu)勢
  • 復(fù)習(xí)更有重點(diǎn)

    高中輔導(dǎo)班的老師,很多從事輔導(dǎo)已經(jīng)很長時(shí)間了,經(jīng)驗(yàn)會比較豐富。而且對于高考考試的方向能準(zhǔn)確地把握,會用很專業(yè)的知識給學(xué)生講解,幫學(xué)習(xí)解決學(xué)習(xí)的問題。這比學(xué)生一個(gè)人去學(xué)習(xí)要好的多,學(xué)生能把握住重點(diǎn)去復(fù)習(xí),效率也會高很多。

  • 良好的學(xué)習(xí)態(tài)度

    我們不管要做什么事情,態(tài)度很重要,對于學(xué)習(xí)來說,也是一樣的道理,我們要有良好的態(tài)度。這其中環(huán)境也是影響學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度很重要的因素,而在好的高中輔導(dǎo)班,老師會嚴(yán)格要求學(xué)生的學(xué)習(xí),定期安排一定的任務(wù),使學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

高中輔導(dǎo)
1
 
基礎(chǔ)同步課程
適合人群
基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生
授課內(nèi)容
梳理知識點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),查缺補(bǔ)漏,個(gè)性化輔導(dǎo)。
2
 
靶向突破課程
適合人群
基礎(chǔ)較好的學(xué)生
授課內(nèi)容
重難點(diǎn)歸納,專題精講演練等,幫助學(xué)生更好的突破瓶頸。
3
 
短期集訓(xùn)課程
適合人群
短期集訓(xùn),想快點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生
授課內(nèi)容
精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,歸納重難點(diǎn),循序漸進(jìn)。
4
 
個(gè)性化定制課程
適合人群
有進(jìn)步打算的所有學(xué)生
授課內(nèi)容
科目測評,根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需求,定制相應(yīng)課程。
個(gè)性授課五大技巧
  • 找問題

    PPTS個(gè)性化評估系統(tǒng),科學(xué)診斷評估,找出問題,定制輔導(dǎo)方案。

  • 補(bǔ)基礎(chǔ)

    為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

  • 講重點(diǎn)

    同步學(xué)校課程進(jìn)度,梳理知識點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會區(qū)分輕重主次。

  • 攻難點(diǎn)

    課本為主,歸納總結(jié)知識點(diǎn)、錯(cuò)題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

  • 授方法

    培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

 
學(xué)大環(huán)境展示
 
 
教學(xué)平臺
研修網(wǎng)
學(xué)科研討及教學(xué)過程管理平臺。內(nèi)容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長、自由交流。
資源網(wǎng)
學(xué)大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學(xué)資料、智能題庫等教學(xué)內(nèi)容,可以實(shí)現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個(gè)性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能。
e學(xué)大
基于云計(jì)算技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評測、自學(xué)、定位、輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學(xué)生、家長的智能平臺系統(tǒng)。                                              
 
學(xué)大教育簡介
 
了解品牌

學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的個(gè)性化輔導(dǎo)教育,用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求,發(fā)掘個(gè)人特長、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長所需的知識和能力水平。

了解課程

學(xué)大教育聚集教育界的精英,經(jīng)過多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個(gè)性化教育(PPTS)

了解特色

教學(xué)模式:在教學(xué)過程中實(shí)施有針對性的教學(xué),實(shí)施“專職教師1對1定向輔導(dǎo)+名校學(xué)子榜樣家教+專職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式

我是雙保險(xiǎn)計(jì)劃

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了解課程

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了解特色

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哈爾濱寒假一對一輔導(dǎo)選哪家?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)大教育專注教育輔導(dǎo)多年,對各個(gè)省市的教育形勢、政策非常熟悉,在補(bǔ)課方面,機(jī)構(gòu)始終緊跟當(dāng)?shù)亟虒W(xué)進(jìn)度和考試大綱,堅(jiān)持為學(xué)生輸送更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。為學(xué)生輸送學(xué)科知識的同時(shí),學(xué)大學(xué)科老師更關(guān)注學(xué)生綜合能力的成長,強(qiáng)調(diào)挖掘?qū)W生潛能、培養(yǎng)多方面的能力發(fā)展,旨在打造綜合素養(yǎng)能力硬核的學(xué)生。

一對一輔導(dǎo)課程特色

封閉嚴(yán)格管理,專業(yè)學(xué)科師、班主任、心理師、陪讀師及宿管保安等保駕護(hù)航。

時(shí)刻把控學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,引導(dǎo)學(xué)生正確學(xué)習(xí),迅速解決學(xué)習(xí)困惑。

紀(jì)律班主任全程跟蹤生活起居,結(jié)合宿管與保安,既增加學(xué)習(xí),又增加安全。

心理老師跟進(jìn)學(xué)生心理動向,第一時(shí)間溝通梳理,讓學(xué)生正確應(yīng)對高考。

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法三要素

一、抓住聽講和復(fù)習(xí)兩大環(huán)節(jié)

課堂是接受新知識,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的主戰(zhàn)場,必須要特別重視課堂的學(xué)習(xí)效率。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維以探索式的思維進(jìn)行知識的吸納。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。

在課后做題之前,將數(shù)學(xué)老師所講的回憶一遍,定出要點(diǎn),掌握各類概念公式,盡量回憶而不采用不清楚立即翻書。理科的作業(yè)務(wù)必要勤于思考,認(rèn)真獨(dú)立完成。從某種意義上講,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不贊成不懂即問的學(xué)法。

對于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己靜下心來認(rèn)真分析題目,盡量自己找到解題辦法。

二、抓住做題與解題習(xí)慣的養(yǎng)成

要想學(xué)好數(shù)學(xué),做足量的題是必須的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),配合學(xué)案,幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。

備一個(gè)錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便加深印象,防止再次犯錯(cuò)。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的注意力高度集中,思維敏捷,能夠進(jìn)入較佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。

很多實(shí)例都能證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等考試解題習(xí)慣,往往在大考也是一樣的表現(xiàn),故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是極其重要的。

三、正確面對考試

在周測和月考考試中,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。

調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

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