南寧哪里有正規(guī)的初中數(shù)學(xué)補習(xí)班？

南寧哪里有正規(guī)的初中數(shù)學(xué)補習(xí)班?眾所周知，數(shù)學(xué)是較容易拉開分差的科目之一，不論在初中還是高中。數(shù)學(xué)成績好的學(xué)生與數(shù)學(xué)成績差的學(xué)生，分差甚至能達(dá)到100分以上!那么數(shù)學(xué)真的就那么難嗎?其實不然。許多數(shù)學(xué)成績差的學(xué)生并不是因為智商問題，而更多的是因為老師的授課方式不合適、上課沒氛圍、學(xué)習(xí)沒興趣、坐在后排看不見、課堂太吵聽不見，諸多原因綜合在一起導(dǎo)致了孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒打牢，后續(xù)學(xué)習(xí)更加吃力，較終掉隊。

南寧哪里有正規(guī)的初中數(shù)學(xué)補習(xí)班?

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初中數(shù)學(xué)的難點主要有兩個：一個是代數(shù)中的因式分解;另一個就是幾何中的證明。原因很簡單，這兩類問題都沒有一個固定的解題思路，只能利用“發(fā)散思維”來解決。所謂發(fā)散思維就是不能“一條道走到黑”，必須多方面、多角度去嘗試，較后指不定通過哪條路線能解決問題。而與之相對的另一種思維方式就叫線性思維。能用線性思維解決的問題都有相對固定的套路。

比如我們在解方程的時候，不管它是二元一次方程，還是一元二次方程，不管題目多么復(fù)雜，都可以按照移項、合并同類項、消除系數(shù)、套用公式這些步驟，即使你采用了一條道走到黑的方法，也能解決。線性思維不一定就是走直線，偶爾也會拐個彎，但是基本沒有別的岔道口可走，只要順著路線拐過去就行了，就像在鐵路或者高速公路上行駛一樣，只要順著道走下去，一定不會跑偏。

可是幾何證明不行，你走不了多遠(yuǎn)，就得退回來看看，判斷一下是否能夠通過其他方法解決，試了一下不行，就再接著返回去，走得更遠(yuǎn)一點。沒錯，幾何證明題就有這個特點，任何一種固定的解題思路都是靠不住的，解決所有的幾何證明題都只能依靠發(fā)散的思維。了解了幾何證明題的這種特點，我們就應(yīng)該知道，解決所有證明題沒有什么特殊的高招，根本方法還是：不斷試錯、不斷修正、筆耕不輟、其解自得。必須不停筆地反復(fù)在紙上推演計算，不斷地列出條件，不斷地推導(dǎo)證明，不斷地試錯，不斷地修正。

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