貴陽(yáng)學(xué)日語(yǔ)去哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)班注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)各類豐富多彩的活動(dòng)拉近學(xué)生與日語(yǔ)的距離，使學(xué)習(xí)變得更為生動(dòng)有趣。同時(shí)，大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中有任何問(wèn)題也可以及時(shí)與老師進(jìn)行溝通交流，總體來(lái)說(shuō)還能是不錯(cuò)的。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些步驟

1、起步

日語(yǔ)中較基本的字母叫做五十音，就像英語(yǔ)中的音標(biāo)一樣。掌握了這個(gè)，日語(yǔ)學(xué)習(xí)就沒(méi)多大困難了。在背五十個(gè)音時(shí)，橫豎的順序都要背，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)很重要。

由于早期的片假名記憶對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)比較困難，在初步熟悉五十音后，可以根據(jù)平假名在寫(xiě)作中總結(jié)出一些有效的句子并翻譯成片假名，以加深對(duì)片假名的記憶。

2、單詞

“拆解”是指熟記每個(gè)單詞中的漢字讀音。一開(kāi)始很難，但很快就會(huì)對(duì)漢字的發(fā)音熟悉了，這樣背其他的單詞也容易。“聯(lián)合”是指背單詞的時(shí)候不能孤立，要聯(lián)合記憶，要增加所記的東西能夠在交流的時(shí)候運(yùn)用得上。

3、語(yǔ)法句

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你可以整理出助詞、副詞、動(dòng)詞變形等內(nèi)容。之后，把學(xué)到的相似或不同的語(yǔ)法再添加進(jìn)去。然后根據(jù)這些分類進(jìn)行復(fù)習(xí)，漸漸地，大腦就會(huì)對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)句型較好的方法就是搞清楚句型的來(lái)龍去脈，然后造句，少則兩句，多則五句，這樣，就可以彌補(bǔ)平時(shí)使用的不足了。

4、閱讀量

當(dāng)你學(xué)習(xí)日語(yǔ)達(dá)到4級(jí)或以上時(shí)，你需要增加你的閱讀和詞匯量。

這里所強(qiáng)調(diào)的不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容，而且經(jīng)常要閱讀較新的報(bào)紙、雜志，用電腦看時(shí)事新聞，了解較新的時(shí)尚、文化，讓你學(xué)到的單詞、內(nèi)容可以運(yùn)用在實(shí)際生活、工作中。

試著每天讀一篇文章，增加你的詞匯量，學(xué)習(xí)新的語(yǔ)法，這樣你在能力測(cè)試中做閱讀理解時(shí)，輕松掌握!