發(fā)布時(shí)間:2023-06-08 16:50:42來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
不論是學(xué)日語(yǔ),還是學(xué)英語(yǔ),還是其他科目的學(xué)習(xí),要想提高成績(jī),首先必須知道自己的真實(shí)情況,也就是您的基礎(chǔ)到底是什么樣一個(gè)水準(zhǔn),這樣才能對(duì)癥下藥,達(dá)到理想的成績(jī)。
日本語(yǔ)能力測(cè)試
實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試
翻譯專(zhuān)業(yè)資格(水平)考試
商務(wù)日語(yǔ)能力考試
日語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)考試
本科日語(yǔ)專(zhuān)四專(zhuān)八考試
游學(xué)體驗(yàn)課程
東京交通體驗(yàn)
花道茶道體驗(yàn)課
生活日語(yǔ)研修
昆山哪里有日語(yǔ)考級(jí)考證班?在學(xué)日語(yǔ)的過(guò)程中,大家是不是遇到過(guò)很多的難題?大家又是怎么克服解決的呢?日語(yǔ)初學(xué)者經(jīng)常會(huì)犯很多同樣的錯(cuò)誤,這次給大家介紹三個(gè)較常見(jiàn)的錯(cuò)誤,大家一起看看自己有沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)誤吧!如果有的話,趕快改正過(guò)來(lái)。
昆山哪里有日語(yǔ)考級(jí)考證班
櫻花日語(yǔ)是由新世界教育從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語(yǔ)系統(tǒng)教育為基礎(chǔ),依托新世界教育多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。用全外教的豪華陣容,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件,新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語(yǔ),學(xué)好日語(yǔ)。
第一個(gè)錯(cuò)誤
つい·ついに的不同
很多人會(huì)在應(yīng)該說(shuō)つい的時(shí)候
說(shuō)成ついに
或者在應(yīng)該說(shuō)ついに的時(shí)候
說(shuō)成つい
つい表達(dá)的是:
無(wú)意中 不禁
比如:
つい口滑らせた
無(wú)意中說(shuō)漏了嘴
つい時(shí)間が経ってしまった。
不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了。
ついに表達(dá)的是:
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間后
實(shí)現(xiàn)了某件想要做的事情
比如
三度目の試験でついに合格した。
第三次考試終于合格了。
長(zhǎng)い間勉強(qiáng)してついにN1の試験に合格した。
學(xué)了很久終于考上N1
第二個(gè)錯(cuò)誤
頑張って·頑張ります
很多日本初學(xué)者聽(tīng)到老師對(duì)自己說(shuō)“頑張ってね”的時(shí)候,也會(huì)回復(fù)老師“頑張ってね”
NO!
“頑張ってね”有給對(duì)方應(yīng)援的意思,如果回復(fù)“頑張ってね”的話就是讓老師加油的意思,對(duì)話就會(huì)變得很奇怪。
這個(gè)時(shí)候應(yīng)該說(shuō):
頑張ります。
我會(huì)努力的
第三個(gè)錯(cuò)誤
何でも·何にも
比如當(dāng)有人問(wèn):
好きのフルーツは何ですか?
你喜歡什么水果呢?
與很多人會(huì)這樣回答:
何でも好きじゃないです。
或
何にも好きです。
如果大家說(shuō)“何にも好きです。”的時(shí)候表情非常的開(kāi)心,可能日本人會(huì)明白你的意思。如果是面無(wú)表情的說(shuō)“何にも好きです。”的話,日本人可能就get不到了。
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