發(fā)布時(shí)間:2021-09-29 10:10:03來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
班級(jí)類型:全日班/周六班
班級(jí)人數(shù):6-10人/1對(duì)1;圓桌小班教學(xué)。
課時(shí)說明:每節(jié)課=45分鐘
課程內(nèi)容:專業(yè)的韓語老師根據(jù)語言學(xué)習(xí)進(jìn)階規(guī)律設(shè)置初級(jí)通關(guān)課程、中級(jí)通關(guān)課程、高級(jí)通關(guān)課程三階段,科學(xué)定制個(gè)性化課程,由淺入深的學(xué)習(xí)模式使學(xué)生逐步提升打下牢固的基礎(chǔ)。
使用教材:《新標(biāo)準(zhǔn)韓國語》+自編材料
班級(jí)類型:全日班/周末班
班級(jí)人數(shù):6-10人/1對(duì)1
課時(shí)說明:每節(jié)課+45分鐘
課程介紹:推薦給準(zhǔn)備赴韓留學(xué)的考生,根據(jù)留學(xué)需求分別設(shè)置了TOP15好的學(xué)校、TOP30好的學(xué)校、TOP50好的學(xué)校直通課程;承諾簽約協(xié)議,等級(jí)課程配合考前全方位,使考生掌握必要的應(yīng)試技巧提高解答速度與準(zhǔn)確率。
使用教材:《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》+內(nèi)部自編材料
班級(jí)類型:全日班/周六班
班級(jí)人數(shù):6-10人/1對(duì)1
課時(shí)說明:每節(jié)課=45分鐘
課程簡(jiǎn)介:結(jié)合實(shí)際商務(wù)場(chǎng)景,分階段循序漸進(jìn)提高學(xué)員語言應(yīng)用能力,商務(wù)口語模塊幫助學(xué)員熟練運(yùn)用口語且流暢的表達(dá)自己的想法、意見、觀點(diǎn)、進(jìn)行學(xué)術(shù)討論、專業(yè)課題研究等相關(guān)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)句型口語化。
使用教材:內(nèi)部自編材料
行內(nèi)韓語專業(yè)教師講授純正韓語教學(xué),通過圓桌小班面授,使學(xué)員充分掌握韓語語法知識(shí),理解韓語語境,幫助學(xué)員逐步提升韓語聽說讀寫能力水平。
特設(shè)學(xué)員自習(xí)室,由專業(yè)教師助教坐班答疑,鞏固面授課堂所學(xué)知識(shí),同時(shí)提供學(xué)生自行討論交流環(huán)境,幫助學(xué)員提高語言應(yīng)用能力。
系統(tǒng)介紹韓國傳統(tǒng)文化、地理環(huán)境、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣,使學(xué)員在輕松的氛圍下理解韓國綜合背景憑借此課程全面理解韓國語言思維。
各階段都會(huì)在老師和留學(xué)生的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)交流,幫助學(xué)員充分認(rèn)識(shí)真實(shí)的韓國文化,進(jìn)而提升語言應(yīng)用能力,全面了解韓國的溝通方式。
歐風(fēng)具備完整的全國教學(xué)服務(wù)體系。2019年歐風(fēng)已邁入嶄新的里程碑,開展國際化校區(qū),先后在法國等地開設(shè)校區(qū),對(duì)教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行整體升級(jí),推出歐風(fēng)”快+計(jì)劃,從專業(yè)化,標(biāo)準(zhǔn)化、透明化的教學(xué)管理角度出發(fā),整體完善服務(wù)體系。憑借個(gè)性化定制,漸進(jìn)式等科學(xué)性的教學(xué)理念及教學(xué)模式,為學(xué)員提供專業(yè)的語言培訓(xùn)服務(wù),且成為諸多世界企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。
韓語(又稱韓國語)是朝鮮半島的原生語言,韓國的官方語言是“韓國語(???)”。韓語屬于黏著語,曾用漢字標(biāo)記,并且將漢語融入其詞匯,1443年世宗大王創(chuàng)造出與韓語語法高度吻合的韓文字母。想學(xué)韓語你知道廣州哪里有韓語培訓(xùn)課程?
韓語學(xué)習(xí)小編推薦廣州天河歐風(fēng)小語種培訓(xùn)學(xué)校。
面向全國推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累,2016年,歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái),打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。
韓語培訓(xùn)課程
課程名稱 招生對(duì)象 課程目標(biāo) 授課班型
韓語T1基礎(chǔ)班
基礎(chǔ)薄弱,對(duì)韓語感興趣的學(xué)生;想韓國短期旅行的學(xué)員
能聽懂韓語的基礎(chǔ)日常對(duì)話;能用所學(xué)詞匯和語法進(jìn)行簡(jiǎn)單句的即表達(dá);掌握韓國語的基本“生存語言”
全日制班、周末班、晚班
韓語T2進(jìn)階班
想通過韓語初級(jí)考試的學(xué)員;想韓國短期旅行的學(xué)員
能聽懂并表達(dá)韓語簡(jiǎn)單的日常對(duì)話,能用所學(xué)詞匯和語法進(jìn)行一些復(fù)合句的即興表達(dá)。學(xué)會(huì)韓國語基本生存語言。
全日制班、周末班、晚班
韓語T3提高班
想通過韓語中級(jí)考試的學(xué)員;想韓企就職的學(xué)員;想留學(xué)韓國的學(xué)員
幫助學(xué)員進(jìn)一步打好韓語聽說讀寫的基本功,掌握韓國語的日常句型結(jié)構(gòu);能理解日常用語組成的對(duì)話和文章,可運(yùn)用短語進(jìn)行語言溝通。
全日制班、周末班、晚班
韓語T4留學(xué)班
想通過韓語中級(jí)考試的學(xué)員;想韓企就職的學(xué)員;想留學(xué)韓國的學(xué)員
幫助學(xué)員進(jìn)一步打好韓語聽說讀寫的基本功,掌握韓國語的日常句型結(jié)構(gòu);積累近4800個(gè)單詞,進(jìn)行日常復(fù)合句的即興表達(dá),能表達(dá)自己的見解。
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