語(yǔ)言知識(shí)
要求考試能夠適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，掌握2000左右的詞匯及相關(guān)詞組。
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發(fā)布時(shí)間:2021-07-07 15:36:55來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
為什么越來越多的人選擇高考日語(yǔ)?不管我們學(xué)的是文科還是理科，語(yǔ)數(shù)外都是我們的考試課，一般來說我們都會(huì)認(rèn)定這個(gè)外語(yǔ)就是英語(yǔ)。但其實(shí)高考外語(yǔ)共有六門：分別是英語(yǔ)，日語(yǔ)，俄語(yǔ)，德語(yǔ)，法語(yǔ)，西班牙語(yǔ)?？蛇x擇日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加考試，得到的分?jǐn)?shù)對(duì)等。
一般高一下學(xué)期開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)比較多，建議用一年時(shí)間把日語(yǔ)的水平拉高到n3水平，節(jié)省出一年的時(shí)間為其他科目做。
于高二學(xué)生來說，學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的，一定要利用高二一整年的時(shí)間來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)日語(yǔ)部分，把一年分成四個(gè)部分， 上學(xué)期，下學(xué)期， 暑期和寒假。
高三學(xué)員的備考時(shí)間并不是一年，而是10個(gè)月，所以學(xué)習(xí)節(jié)奏需要緊湊的進(jìn)行。
要求考試能夠適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，掌握2000左右的詞匯及相關(guān)詞組。
要求考試聽懂有關(guān)日常生活中所熟悉話題的簡(jiǎn)短獨(dú)白和對(duì)話。
要求考生讀懂熟悉的有關(guān)日常生活話題的簡(jiǎn)短文字材料，例如公告、說明、廣告，以及書刊、雜志中關(guān)于一般性話題的簡(jiǎn)短文章。
要求考生根據(jù)提示進(jìn)行書面表達(dá)。
| 高考日語(yǔ) | VS | 高考英語(yǔ) |
|---|---|---|
| 平均分?jǐn)?shù)120分，高出每年統(tǒng)計(jì)英語(yǔ)平均分20分 | 平均分 | 平均分?jǐn)?shù)94分，低于高考日語(yǔ)平均分 |
| 考試人數(shù)相對(duì)較少，題型簡(jiǎn)單 | 考試人數(shù) | 考試人數(shù)較多，題型復(fù)雜且難 |
| 學(xué)生有學(xué)習(xí)興趣和主觀能動(dòng)性 | 趣味性 | 從小學(xué)習(xí)枯燥乏味，有抵觸心理 |
| 體系相對(duì)簡(jiǎn)單，生源輸出較少 | 學(xué)習(xí)體系 | 體系復(fù)雜，考試難度相對(duì)較高 |
| 一本大學(xué)為較好目標(biāo)，985、211不再難考 | 考試目標(biāo) | 一本大學(xué)努力拼搏，二本大學(xué)為較好目標(biāo) |
無錫高考日語(yǔ)輔導(dǎo)班推薦哪家?歐風(fēng)隸屬于朗閣教育科技股份有限公司，是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。
合格的高考日語(yǔ)作文具備的要素
高考的日語(yǔ)作文，既不是美文比賽也不是文學(xué)講評(píng)，所以要做到以下幾點(diǎn)就可以了。
1、 簡(jiǎn)短明了。
不論是提出主題還是表達(dá)觀點(diǎn)，都應(yīng)該一針見血，簡(jiǎn)單明了地切入正題，使評(píng)卷者讀起來感覺清晰一目了然。
2、 主謂語(yǔ)明確。
高中生寫作文時(shí)，由于日語(yǔ)知識(shí)儲(chǔ)備有限，日語(yǔ)句子的主語(yǔ)、謂語(yǔ)不要相隔太遠(yuǎn)，盡量不要寫太長(zhǎng)的日語(yǔ)句子，以免讓人覺得句子冗長(zhǎng)難懂，或造成日語(yǔ)語(yǔ)法上的混亂。
3、 修飾語(yǔ)的使用。
使用日語(yǔ)修飾語(yǔ)可以使日語(yǔ)文章增色，但要注意日語(yǔ)修飾語(yǔ)的使用要適當(dāng)，使用不當(dāng)同樣會(huì)使句子生澀難懂，從而影響到整篇日語(yǔ)作文的質(zhì)量。
4、 連詞的使用。
日語(yǔ)連詞在句子和句子的連接上起到了重要的作用，適當(dāng)?shù)厥褂每梢詭椭照Z(yǔ)文章起到“起承轉(zhuǎn)結(jié)”的作用。
5、 標(biāo)點(diǎn)的使用。
能否正確地使用標(biāo)點(diǎn)關(guān)系到一篇文章的好壞。標(biāo)點(diǎn)的使用要恰當(dāng)，過多或過少都會(huì)有問題。
6、 要使用自己學(xué)過的語(yǔ)言。
在日語(yǔ)作文中應(yīng)該盡量使用符合自己年齡學(xué)識(shí)的日語(yǔ)，盡量用我們初高中時(shí)學(xué)過的日語(yǔ)，不要刻意尋找生硬的日語(yǔ)詞語(yǔ)來表達(dá)。
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