蘇州口碑評價(jià)高的托福培訓(xùn)班

托?？荚嚱o予考生了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，托福成績是全球使用較廣泛的英語語言測試，包括世界較的大學(xué)和學(xué)院都接受托?？荚嚦煽儭?strong>口碑評價(jià)高的托福培訓(xùn)班有哪些?下面來看看：

口碑評價(jià)高的托福培訓(xùn)班

蘇州朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心，為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。

朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會價(jià)值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國際化教育。

托福備考步驟

一.聽力備考：

1.在托福聽力備考的初期，對英語水平不高的同學(xué)來說，一段錄音不是一次聽寫就能完成的，前幾遍聽寫記錄一般會有不少空白和差錯(cuò)。而這些都需要大家經(jīng)過不斷的“聽”“寫”，在托福聽力考試中反復(fù)去發(fā)現(xiàn)和糾正。聽寫過程中要有意識地鍛煉根據(jù)內(nèi)容和語感進(jìn)行分段、斷句和加注標(biāo)點(diǎn)符號的能力。能不能根據(jù)錄音進(jìn)行正確的分段、斷句和加注標(biāo)點(diǎn)符號，是英語水平的一個(gè)方面。練習(xí)的次數(shù)多了，也就熟悉了聽得時(shí)候應(yīng)該記錄哪些內(nèi)容，重點(diǎn)關(guān)注哪個(gè)信息。

2.在托福聽力考試這一塊，可以試著去聽它意思的主線，淡化一些細(xì)節(jié)問題。很多時(shí)候，那段話中的許多句話是可以省略的;還有些話是繞著圈子在表達(dá)同一個(gè)意思，而我們只要聽懂其中的一句就可以了。所有，當(dāng)你有很多句子聽不懂時(shí)，不要怕。善于抓住自己能聽的懂的部分，特別是關(guān)鍵字詞，然后根據(jù)合理的邏輯和常識，把它們穿成一條主線。而這就是我們在進(jìn)行新托福聽力備考中該做的工作：去找出這條主線，然后用自己平實(shí)的語言去敘述這根主線

二.口語備考：

1.題庫我們猜不透，但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻能養(yǎng)成。平時(shí)不多思考，懶惰的人在考試中會比較吃力，就算能侃侃而談，自圓其說，但在表達(dá)能力相當(dāng)?shù)母呤指偁幹?，思考的深入以及邏輯的流暢此刻往往能起到關(guān)鍵作用，而這要建立在對日常生活的觀察，對世間萬象的了解，對自己過去和現(xiàn)在得失的反省之上了

2.同學(xué)們應(yīng)該大膽的用英語表達(dá)自己，同時(shí)也訓(xùn)練自己英語聽力的反應(yīng)能力，平時(shí)多找機(jī)會和外教交流，尋求提高口語練習(xí)的機(jī)會。在英語課上，應(yīng)該爭取全程用英語和同桌交流并回答老師的問題。放學(xué)回家后利用課余休閑時(shí)間多看一些英語新聞或者有趣的生活美劇英劇，通過跟讀練習(xí)語音語調(diào)并且學(xué)習(xí)一些地道的表達(dá)方法并記錄背誦。

三.閱讀備考：

1.我們說到的直接和回歸原文，當(dāng)然也不是說讓大家粗心大意的就這么把文章過一遍。對于文章的關(guān)鍵詞和原文定位我們還是要講求直接和細(xì)心的。我們知道，考生在解答托福閱讀題時(shí)，較常用到的解題方法就是利用題干中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞回原文定位答案范圍，然后根據(jù)定位到的內(nèi)容選出正確答案。

2.我們在對于托福的解答過程中，找定位詞也不能過于的盲目，較重要的還是一個(gè)巧字。對于關(guān)鍵字的定位，我們只有找到正確的方面才能提高答題效率和準(zhǔn)確性。比如，閱讀文章查點(diǎn)經(jīng)常與轉(zhuǎn)折、比較、否定、因果等邏輯密切相關(guān)，因而考生在定位答案范圍時(shí)可根據(jù)這些重要的考點(diǎn)來進(jìn)行準(zhǔn)確定位。

四.寫作備考：

1.切題是寫好文章較重要的前提。有的考生抱怨，自己感覺文章內(nèi)容豐富、語言生動(dòng)流暢，得分卻不高。其實(shí)，文章跑題是分?jǐn)?shù)偏低的主要原因。因此，審好題、審清 題在很大程度上關(guān)系到整篇文章的成敗，絕不可以掉以輕心。審題，不僅要仔細(xì)研究題目，還要結(jié)合給出的提示句加以分析。首先要明確文章要寫的內(nèi)容，即文章要 圍繞什么主題來寫

2.為了避免段 落內(nèi)容跑題，要從提示句中的關(guān)鍵詞出發(fā)，圍繞關(guān)鍵詞開拓思路，發(fā)揮聯(lián)想，記錄下所聯(lián)想到的東西：可以是句子，也可以是詞組;可以是英語，也可以是漢語。然后對所記錄的內(nèi)容進(jìn)行篩選，選擇較有代表性的內(nèi)容草擬出文章的提綱。