發(fā)布時(shí)間:2023-05-11 11:24:03來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
TOEFL,Test of English as a Foreign Language,由美國教育測驗(yàn)服務(wù)社( ETS, Educational Testing Service)在全世界舉辦,是一種針對母語非英語的人進(jìn)行的英語水平的考試。TOEFL是出國留學(xué)(美國、加拿大)的必備考試成績,美國和加拿大已有超過2400所大學(xué)和學(xué)院承認(rèn)這項(xiàng)考試成績,規(guī)定了申請者的較低TOEFL錄取分?jǐn)?shù)線。
托福精講100分班(B+C)課程基于對《官方指南》和《TPO真題》的分析,從重點(diǎn)講解聽力、閱讀、口語、寫作各單項(xiàng)中基本題型的設(shè)計(jì)思路及考察重點(diǎn)到對包含各種不同題型的完整試題進(jìn)行講解,學(xué)員能夠分別每個單項(xiàng)中不同類型的題目并使用相應(yīng)答題方法,并積累相關(guān)的語言材料。
1.距離考試有4-6個月備考時(shí)間;
2.已完成托福入門階段的學(xué)習(xí)或已獲得托福60分以上的成績或已具備托福60分以上,已具備4500個基礎(chǔ)詞匯以上;
3.高考(高中)英語分?jǐn)?shù)135分左右(150分);
4.四級英語考試成績530分以上;
1.熟練分辨各單項(xiàng)不同題型,并熟悉相應(yīng)的解題方法;
2.掌握托福各科在100分目標(biāo)要求下的答題方法;
3.完成學(xué)員對托福100分所對應(yīng)的語言材料和語言組織方法的學(xué)習(xí);
邯鄲托福培訓(xùn)班哪家不錯?托福閱讀長難句的類型有:1.復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)+大量生僻名詞;2.復(fù)雜狀語+復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)+插入成分+不明顯的倒裝+抽象名詞;3.并列句做主語從句+插入成分等。
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新航道是由一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界知名人士及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國國際數(shù)據(jù)(IDG)和 全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國Kaplan國際教育參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機(jī)構(gòu)。
1.復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)+大量生僻名詞:這種句子比較長,理解起來比較有難度,因?yàn)榫渥咏Y(jié)構(gòu)有些復(fù)雜,同時(shí)夾雜著眾多的生僻名詞。如果一個句子里有超過 5 個單詞不認(rèn)識或者不熟悉,對我們的閱讀都會構(gòu)成一定的影響。
2.復(fù)雜狀語+復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)+插入成分+不明顯的倒裝+抽象名詞:雖然表面看來這種句子沒有什么生詞,但是這個句子理解起來并不容易,因?yàn)檫@個句子中出現(xiàn)的單詞都是比較抽象的單詞,例如 structure, achieve, size, strength, purpose, method,,所以讀句子的時(shí)候讓人覺得不舒服。
3.并列句做主語從句+插入成分:這種句子的主句結(jié)構(gòu)是一個 there be 結(jié)構(gòu),句子的主語應(yīng)該是 two principal influences,主句的意思是“兩個主要的影響決定了地形”,后面的標(biāo)點(diǎn)符號用冒號,表示冒號后面使用并列句對主語進(jìn)行具體解釋,并在每個并列的分句中都插入了一個定語從句。
托??荚囬喿x長難句理解誤區(qū)
1.單詞
只要是和英語有關(guān)的考試,學(xué)生們就去買相關(guān)的單詞書,傾盡所有力氣先背上幾輪才肯罷休,因?yàn)檎J(rèn)定句子看不懂的原因是詞匯量不行。
但是也有這種情況:所有單詞都認(rèn)識,但這句話想要表達(dá)什么還是云里霧里的。 所以長難句不會不等于單詞匱乏。
2.語法
還有一些學(xué)生說高中語法已經(jīng)忘光了,然后又去書店買了本語法書看了起來,去研究冠詞、名詞性從句、狀語從句、主語從句和倒裝,去研究深奧又難懂的術(shù)語,去做一道道選擇題,比如:other, the other, others, the others的區(qū)別?其實(shí)語法不行不代表要專門買本語法書,了解每一個術(shù)語。做題時(shí),只要知道它是從句,它是修飾哪些成分,就已經(jīng)足夠了。
以上就是托福閱讀長難句類型整理,希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。
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