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福州鼓樓區(qū)朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)
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福州托福考試輔導(dǎo)班排行榜

發(fā)布時(shí)間:2023-04-20 14:09:30來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

托福90分大概相當(dāng)于美國(guó)8年級(jí)(初二)孩子英語(yǔ)水平,相當(dāng)于國(guó)內(nèi)英語(yǔ)6-8級(jí)的水平,相當(dāng)于詞匯量大約6000的水平。不過(guò)前提是這個(gè)分?jǐn)?shù)是實(shí)打?qū)嵉?,托福?duì)聽說(shuō)讀寫綜合的各個(gè)方面都有測(cè)評(píng),任意一方面能力缺失都有可能導(dǎo)致無(wú)法考出理想成績(jī)。
托福90分課程

課程介紹

01.
課程特點(diǎn)

鞏固中高級(jí)語(yǔ)法,把握中篇聽力的主要細(xì)節(jié);探討略有深度的口語(yǔ)話題(如全球化);掌握書面概括文章的能力,學(xué)會(huì)借用素材來(lái)組織語(yǔ)句及觀點(diǎn);牢固樹立完句概念,貫穿聽說(shuō)讀寫任一科目。

課程介紹

02.
重點(diǎn)檢測(cè)

偏題跑題,邏輯混亂;文章無(wú)重點(diǎn);結(jié)構(gòu)不清晰;論據(jù)不足,素材匱乏 中式表達(dá);語(yǔ)法錯(cuò)誤,用詞簡(jiǎn)單等問(wèn)題。羞于口語(yǔ)表達(dá)、口語(yǔ)表達(dá)流利度欠佳、中式發(fā)音問(wèn)題嚴(yán)重、對(duì)英語(yǔ)思維和邏輯理解不夠、需要口語(yǔ)強(qiáng)化練習(xí)等問(wèn)題。

知識(shí)點(diǎn)的不同水平
1
寫作

運(yùn)用基本詞匯和語(yǔ)法寫作。

2
聽力

聽力練習(xí)話題內(nèi)容傾向性辨析。

3
閱讀

習(xí)慣英文思維模式, 理解英文短文。

4
詞匯

學(xué)科高級(jí)詞匯;功能類話題單詞講解。

5
口語(yǔ)

培養(yǎng)口語(yǔ)簡(jiǎn)單提問(wèn)、簡(jiǎn)要回答的能力。

6
語(yǔ)法

托福入門初級(jí)語(yǔ)法: 所有格形容詞、物主代詞。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
專業(yè)教學(xué)
  • 科學(xué)規(guī)劃
    針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
  • 單詞講解
    對(duì)單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解,幫助學(xué)員記憶背誦單詞,課程學(xué)習(xí)過(guò)程中背誦抽查,加深單詞記憶。
  • 檢查吸收
    教師課后第一時(shí)間反饋課程情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,實(shí)時(shí)跟進(jìn)課程進(jìn)度并督促吸收。
  • 實(shí)時(shí)反饋
    每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
  • 階段測(cè)試
    每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
  • 心理疏導(dǎo)
    時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
機(jī)構(gòu)介紹

朗閣教育(Longre)于1999年正式創(chuàng)建,總部位于上海。目前,朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù):國(guó)際學(xué)校擇校備考;海外讀本及升碩服務(wù)(實(shí)習(xí)科研項(xiàng)目,留學(xué)申請(qǐng)及境外服務(wù),雅思托福等留學(xué)前標(biāo)化考試培訓(xùn));藝術(shù)留學(xué)及學(xué)習(xí)方案;歐亞留學(xué)服務(wù)及小語(yǔ)種培訓(xùn);國(guó)內(nèi)考研服務(wù)及綜合英語(yǔ)等。


托福考試輔導(dǎo)班排行榜,托??荚嚬卜譃?種,托福網(wǎng)考(TOEFL Internet-Based Test)、家庭版托福iBT考試 (TOEFL iBT Home Edition)、托福紙筆考試(TOEFL® Paper-delivered Test)。其中,家庭版托??荚?TOEFL iBT Home Edition)就是托福 iBT 考試(TOEFL Internet-Based Test),其成績(jī)認(rèn)可度及用途也與考點(diǎn)進(jìn)行考試相同。

為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。

朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國(guó)際化教育。

托福考試提升技巧

1、首先要學(xué)習(xí)和模仿英語(yǔ)交流的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)兩部分

對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),語(yǔ)音不是太大的問(wèn)題,但是還是會(huì)有一些同學(xué)的發(fā)音不是非常清楚,我們建議那些發(fā)不清楚單詞的聲音的同學(xué)在平時(shí)多進(jìn)行一些比較有針對(duì)性的練習(xí),甚至說(shuō)大家可以從較基礎(chǔ)的開始,一個(gè)一個(gè)的聽單詞的發(fā)音。

還有就是語(yǔ)調(diào)了,這個(gè)難度是比較大的,因?yàn)楹芏嘀袊?guó)學(xué)生在語(yǔ)調(diào)方面總是沒(méi)有外國(guó)人那么地道,其實(shí)這也不能怪我們,畢竟我們沒(méi)有那個(gè)語(yǔ)言環(huán)境。但是想要在口語(yǔ)考試中拿到的話,語(yǔ)調(diào)一定要準(zhǔn)確,不然的話很多時(shí)候我們的.語(yǔ)調(diào)讓外國(guó)人聽起來(lái)怪怪的。

2、練習(xí)語(yǔ)調(diào)的好方法

我們建議大家找到一些涉及內(nèi)容廣泛,表達(dá)主人公多種心理狀態(tài)的音頻文件,因?yàn)檫@種文件的發(fā)音是較生動(dòng)的,大家多聽一些這樣的表達(dá),跟著學(xué),慢慢地就會(huì)有一些發(fā)音的感覺(jué)了。通過(guò)不斷了解在各種環(huán)境和主人公心態(tài)下的原聲發(fā)音,可以幫助大家找到發(fā)音的竅門,我們希望大家平時(shí)在看美劇的時(shí)候也集中注意在他們的發(fā)音上,這樣對(duì)大家的口語(yǔ)水平提高是很有幫助的。

3、進(jìn)行跟讀訓(xùn)練

光聽肯定是不行的較重要的還是實(shí)踐。大家在聽這些文件的過(guò)程中一個(gè)是要逐句逐字聽,逐句逐字學(xué),另外一個(gè)就是要邊聽邊讀,盡量達(dá)到與原聲一致,這樣的話大家的訓(xùn)練才是有效果的,我們希望大家可以長(zhǎng)久堅(jiān)持,一到兩個(gè)月應(yīng)該就很不錯(cuò)了。

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