發(fā)布時間:2022-09-27 09:17:39來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
新SAT考試總共為1600分,閱讀和文法各為400分,數(shù)學(xué)800分??忌謹?shù)達到1500分就算是比較高的分數(shù)了。一般來說,申請美國大學(xué),SAT成績1410分以上可嘗試申請美國大學(xué)TOP前41-50名,1490分以上對應(yīng)申請美國大學(xué)TOP前21-30名,1510分以上對應(yīng)申請美國大學(xué)TOP前11-20名,1530分對應(yīng)申請美國大學(xué)TOP前10名。
SAT基礎(chǔ)1300分班 (A)課程通過大量講練,幫助學(xué)員熟練運用強化段中所學(xué)習(xí)的答題策略和得分技巧,提高學(xué)員答題準(zhǔn)確性和有效性,是為SAT考試的必選課程。
強化詞匯
進一步講解新SAT考試中的挑戰(zhàn)性詞匯和高頻詞匯,并幫助學(xué)員全面掌握小說類、歷史類、科技類和社科類等考試中需要掌握的??紝W(xué)科詞匯。
強化數(shù)學(xué)
進一步講解SAT數(shù)學(xué)部分中的進階代數(shù)及幾何復(fù)數(shù)的知識點,通過例題剖析使學(xué)員掌握其中的解題思路和技巧。
強化閱讀
本階段進一步幫助學(xué)員強化對于不同類型文章結(jié)構(gòu)及語言的掌握,以小說與歷史類篇章為主;鞏固重點題型的解題技巧,如證據(jù)題,主旨題等;在掌握文章字面含義的基礎(chǔ)上,加強對修辭含義與作者態(tài)度的理解。
強化文法
本階段以句法為基礎(chǔ),幫助學(xué)員進行平行結(jié)構(gòu)、句子結(jié)構(gòu)、主從和并列結(jié)構(gòu)等常見的句法考點分析,并進行詞匯辨析、合并句子等文法題型分析,切實夯實學(xué)員的句法基礎(chǔ)知識并熟悉簡單的文法題型。
洛陽SAT培訓(xùn)機構(gòu)推薦哪家?SAT考試一直被視為進入大學(xué)的關(guān)鍵一步,但今年由于疫情的影響,SAT考試在形式上發(fā)生了重大的變化。此前,College Board曾就宣布SAT將迎來機考時代!
SAT培訓(xùn)機構(gòu)推薦洛陽新航道
洛陽新航道是由胡敏率領(lǐng)一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國國際數(shù)據(jù)集團(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機構(gòu)美國Kaplan國際教育集團參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機構(gòu)。
洛陽新航道以構(gòu)建中國完美社會英語教育體系為目標(biāo),以“我堅持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級,為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。
統(tǒng)計學(xué)是數(shù)學(xué)學(xué)科中一個非常重要的組成部分,統(tǒng)計學(xué)的思維在科學(xué)研究的過程中發(fā)揮著不可替代的作用,因此,常見的數(shù)學(xué)考試中都會考察同學(xué)們的統(tǒng)計學(xué)思維以及對統(tǒng)計學(xué)概念的理解,SAT考試也不例外。
在SAT的考試中,有多種題型和思路來考察同學(xué)們對統(tǒng)計學(xué)的理解,包括統(tǒng)計概念的計算,統(tǒng)計概念的應(yīng)用,圖像表格類應(yīng)用題等等。無論是哪一種題型,都需要同學(xué)們對基礎(chǔ)概念和學(xué)科單詞有扎實的理解。
接下來,就和同學(xué)們一起復(fù)習(xí)一下一些重要的統(tǒng)計學(xué)概念。
“Mean”這個詞比較常見,在日常生活中有多種常用含義,在數(shù)學(xué)中一般翻譯為“平均值”。在中學(xué)階段,“Mean”這個詞基本可以和“Average”相互替換。在中學(xué)之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,“Mean”這個詞有更加細致和專業(yè)的定義,數(shù)學(xué)家用它來表示各種概念之下抽象的“平均值”的含義,用“Arithmetic Mean”,即“算數(shù)平均值”來表示生活中常用的總數(shù)量除以數(shù)字個數(shù)的平均值計算。
“Median”一詞在數(shù)學(xué)中表示“中位數(shù)”,即從小到大排序之后,排在中間位置的數(shù)值。詞根“medi”表示中間,所以詞匯基礎(chǔ)較好的同學(xué)也可以從構(gòu)詞法推測出它的數(shù)學(xué)含義。關(guān)于學(xué)科概念,同學(xué)們要記得,如果數(shù)字的數(shù)量是偶數(shù)個的話,“中間的數(shù)字”是一個抽象個概念,一般用中間的兩個數(shù)字的算數(shù)平均值來表示。因此,一組數(shù)字的中位數(shù),有可能是一個新的數(shù)字。
“Range”這個詞同學(xué)們一定也不陌生,這個詞在日常生活中也是一個高頻詞,表示“范圍”的意思。它在數(shù)學(xué)中有兩個含義,都和“范圍”的概念有關(guān),可以看作基礎(chǔ)語義在數(shù)學(xué)語境中的推廣。在代數(shù)函數(shù)的語境中,“Range”一詞表示“值域”,即因變量的取值范圍。和它對應(yīng)的概念是定義域,“Domain”,即自變量的取值范圍。在統(tǒng)計學(xué)中,“Range”表示“數(shù)值極差”,即*大值和*小值的差值。從統(tǒng)計數(shù)字的角度來說,這個概念也是“范圍”在統(tǒng)計學(xué)中的一個具體的體現(xiàn)。
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