發(fā)布時(shí)間:2020-07-09 08:44:09來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
新航道多領(lǐng)國(guó)英語(yǔ)測(cè)試班怎么樣?參加多領(lǐng)國(guó)英語(yǔ)考試的考生都想為自己選擇一個(gè)性價(jià)比比較高的培訓(xùn)班, 但是在眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行選擇也是比較茫然的??忌鷤円捕际菚?huì)選擇一些名氣較大,師資力量比較強(qiáng)的雅思培訓(xùn)班。有些人會(huì)問(wèn):聽(tīng)說(shuō)新航道多領(lǐng)國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)班不錯(cuò)?今天小編就為大家介紹一下新航道多領(lǐng)國(guó)英語(yǔ)測(cè)試班怎么樣?
新航道學(xué)校是新航道國(guó)際教育集團(tuán)旗下直屬一級(jí)分校。新航道是一家比較出名的出國(guó)留學(xué)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了,主要課程就是雅思托福這類課程,多領(lǐng)國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)中也是比較有名氣的。
自 2004 年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,幫助學(xué)生順利通過(guò)雅思、托福、SAT等各類出國(guó)考試,改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法,堅(jiān)持高分高能的英語(yǔ)培訓(xùn)理念,青少英語(yǔ)(8-15歲)、少兒英語(yǔ)(3-8歲)、網(wǎng)絡(luò)課程、精品圖書全方位助力、個(gè)性化、全封閉特色課程,提供一站式英語(yǔ)學(xué)習(xí)服務(wù)!切實(shí)踐行“精品小班+全程助教+個(gè)性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn)。
新航道英語(yǔ)是由胡敏教授率領(lǐng)一批團(tuán)隊(duì)成員共同創(chuàng)辦而且還有美國(guó)IDG和Kaplan參與戰(zhàn)略投資。新航道英語(yǔ)以“英語(yǔ)高能高分”作為其教學(xué)理念,并結(jié)合了多年的經(jīng)驗(yàn)研發(fā)出來(lái)一套教學(xué)體系,獲得的榮譽(yù)更是數(shù)不勝數(shù),看介紹來(lái)說(shuō)確實(shí)是挺不錯(cuò)的,不過(guò)自己還是比較關(guān)心師資和價(jià)格,和上課方式的問(wèn)題。
英語(yǔ)在當(dāng)今社會(huì)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)未來(lái)的發(fā)展有極大的好處。英語(yǔ)這一個(gè)國(guó)際語(yǔ)言可是讓很多人費(fèi)勁了心思學(xué)習(xí),上學(xué)的時(shí)候考試科目有它,到了工作中用的時(shí)候更多。目前全球已經(jīng)有超過(guò) 1000 所大學(xué)和暑期課程接受多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試的成績(jī),以美國(guó)大學(xué)為例,其中包括常春藤盟校的耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué),以及南加州大學(xué)、杜克大學(xué)、喬治城大學(xué)等頂尖高校。Duolingo English Test 是一項(xiàng)面向當(dāng)今國(guó)際學(xué)生和機(jī)構(gòu)的現(xiàn)代英語(yǔ)水平評(píng)估測(cè)試。測(cè)試可根據(jù)需要在線提供。您可以通過(guò)電腦和網(wǎng)絡(luò)攝像頭在家進(jìn)行測(cè)試,而無(wú)需預(yù)約或前往考試中心參加測(cè)試。
多鄰國(guó)測(cè)試分為兩個(gè)部分,第一部分英語(yǔ)能力測(cè)試,包括口語(yǔ)、閱讀、寫作和聽(tīng)力練習(xí)。此測(cè)試部分是評(píng)分的。第二部分視頻面試和寫作樣本。此部分是不評(píng)分的。測(cè)試者可在兩個(gè)提示中任選其一作答。
學(xué)校需要孩子這方面的成績(jī),或者這方面的成績(jī)能給孩子加分,對(duì)于計(jì)劃留學(xué)但目前雅思托??荚嚂r(shí)間一直后延的學(xué)生們來(lái)說(shuō),多鄰國(guó)被眾多海外大學(xué)認(rèn)可,且多鄰國(guó)分?jǐn)?shù)還能與雅思托福分?jǐn)?shù)對(duì)標(biāo)。
新航道經(jīng)過(guò)多年的研發(fā),從“基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)模型出發(fā),在課程設(shè)計(jì)原則上,講究所授課的每一個(gè)教學(xué)目標(biāo)針對(duì)中國(guó)學(xué)員經(jīng)常解決不了的“短板”。
大力推行任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué),學(xué)生一直投入于完成“任務(wù)”、解決問(wèn)題當(dāng)中,而不是被動(dòng)地聽(tīng)課記筆記。這是能力培訓(xùn),遵循‘從做中學(xué)’的基本規(guī)律。
每個(gè)學(xué)習(xí)階段就解決學(xué)生該階段的短板,充分遵循前述“正確”、“變化”、“邏輯”之三個(gè)階段的課程目標(biāo),形成了表里如一,真正具有內(nèi)涵價(jià)值的新航道獨(dú)有課程體系。
楊 默
新航道成都學(xué)校雅思聽(tīng)力主講教師,澳大利亞國(guó)立大學(xué)碩士學(xué)位,雅思高分獲得者,語(yǔ)言功底扎實(shí),學(xué)術(shù)背景深厚,具備K12階段的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生從幼兒到成人都有涉及,從事出國(guó)考試培訓(xùn)多年,深諳教學(xué)之道。
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