武漢雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家更好

武漢雅思培訓(xùn)哪家更好？很多同學(xué)在備考雅思寫作的過(guò)程中遇到寫作書信不知道如何下手，下面，小編給大家分析幾個(gè)寫作書信需要注意的地方，大家可以作為參考。

武漢雅思培訓(xùn)哪家更好

啟德考培經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)一對(duì)一監(jiān)督跟進(jìn)，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國(guó)際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言和學(xué)習(xí)技巧雙重能力為己任，幫助學(xué)生更好的適應(yīng)國(guó)外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更留學(xué)本土化的教學(xué)思維幫助學(xué)生適應(yīng)海外求學(xué)生活。

雅思書信寫作要注意：稱呼語(yǔ)

在雅思考試內(nèi)容里有關(guān)雅思寫作考試，若是寫信給熟悉的人，能夠直呼其名或用他們的昵稱，比如：“Sonic” 或 “Kitty” 等;若是和對(duì)方不是很熟悉可以使用“Dear Mr. Lee”或 “Dear Sir or Madam”等。

雅思書信寫作要注意：信的主體

通常情況下，在題目里將會(huì)對(duì)寫信的背景做介紹除外，另外還會(huì)提供3至4個(gè)子標(biāo)題當(dāng)成是提示。當(dāng)信的主體部分，考生需要盡可能直接明了的書寫信件。首段應(yīng)該表示信的主要內(nèi)容，第二在后續(xù)的段落里提供細(xì)節(jié)，明白的說(shuō)明你想要收信人該如何做進(jìn)一步的反應(yīng)。

雅思書信寫作要注意：結(jié)束語(yǔ)

在結(jié)束語(yǔ)中總結(jié)心境或?qū)懶诺哪康摹Ｔ趯懶湃说拿种霸偌由?ldquo;sincerely yours”，“thankful”或 “obedient”。如此總結(jié)和并未有任何真正的目的，但是禮節(jié)存在的。如果一封信并未有禮貌的結(jié)束語(yǔ)，那么未有敬意可言了。

創(chuàng)作一封清晰、簡(jiǎn)明的書信關(guān)鍵是要通過(guò)選取正確的語(yǔ)言，同時(shí)利用清晰的方式(結(jié)構(gòu)和邏輯)做表達(dá)。當(dāng)大家書寫每一封書信以前，要求對(duì)這封信是寫給誰(shuí)的與收信人與你之間的關(guān)系明白，同時(shí)要明確寫信的原因及場(chǎng)合等。若是未注意這些方面，如此一封信就會(huì)讓人感到不舒服。