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南京雅思培訓怎么選

發(fā)布時間:2023-02-07 09:05:17來源:有考培訓網(wǎng)綜合

學習雅思是一個循序漸進的過程,先要從單詞入手,再逐步過渡到進行其他方面的學習。雅思考試主要考查四個部分,依次為聽力、閱讀、寫作和口語,考試時間為2小時45分鐘。聽力分為四個部分,其中有兩個話題涉及社會生活,另外兩個話題涉及教育和培訓。閱讀部分的學術類包括三篇文章,培訓類由三個部分組成。寫作部分的學術類和培訓類都由兩篇作文組成,兩者的內(nèi)容會有所不同。
雅思為什么難考?
  • 只會死記硬背

    與時俱進的文都說得詞匯者得閱讀,可見詞匯在雅思閱讀中的重要性。單詞表從A背到Z的痛苦,我們都經(jīng)歷過。遍遍死記硬背單詞不僅枯燥低效,還讓語言失去了魅力;從A到Z死記硬背,這樣方法不但不能提高詞匯量反而還會增加記憶的難度。

  • 不重視劍橋

    不重視劍橋教材,只沉迷于找題做,如果不能糾正自己的錯題情況和思路,做再多的題目也是無濟于事的。做題要進行仔細分析,看多少屬于因詞匯量不夠而導致的錯誤,多少是因為語法結(jié)構,讀不懂長難句而造成的,多少是由于閱讀技巧導致的。

  • 不了解學術閱讀

    雅思閱讀考的是學術場景下的閱讀,主要考察的是:瀏覽把握文章主旨;掃描特定細節(jié)的閱讀方式和區(qū)分事實信息和主觀論點,了解文章線索和脈絡,了解學術閱讀的考察點才能更好的拿到應得的分數(shù)。

  • 只會瘋狂刷題

    以為雅思做的題越多提升越快分數(shù)會越高,機械做題,什么題都做,做完草草對完答案了事,沒有精讀題目分析考點,整理詞匯,提升整體的閱讀水平。作業(yè)是寫不完的,題目也是刷不完的,重要的是解題思路的訓練。

  • 考前倉促準備應考

    雅思是語言類考,不僅考察大量的知識點,對英語的熟練度也有很高的要求,只憑技巧沒有實力是不可能拿到理想的成績的。考的時候因為缺乏準備,難免會產(chǎn)生對自己緊張焦慮的情緒,影響考場的發(fā)揮。

量身打造各階段課程規(guī)劃
01完句概念
實踐“完句表達法”,牢固樹立完句概念,貫穿聽說讀寫任一科目。
02應試技巧
明確“應試技巧觀”,多角度了解雅思,教學重心多方面轉(zhuǎn)向應試。
03特色教學
貫徹“話題/場景教學法”,按照話題分類,將聽說讀寫融為一體。
04品質(zhì)雅思
站在高起點,著眼“品質(zhì)雅思”,順應考試難度逐年遞增的大趨勢。
服務流程
課前參與
通過入學前的英語水平測試,幫助學員解決“目前自己的英語什么水平?”“自己適合什么樣的課程?”兩大疑問,根據(jù)朗閣入學測評結(jié)果,為學員定制具體復習備考方案和個性課程安排。
課中互動
堅持采用多媒體互動教學,依據(jù)課標所規(guī)定的教學原則和要求,通過分析學員的情況和考情,確定課堂教學重點,引導學員主動學習;根據(jù)學員的掌握情況,及時調(diào)整和完善課堂教學。
課后反饋
課后,各科教師結(jié)合課堂的情況,分析每位學員的學習情況,查漏補缺,制定階段性進階教案;與此同時,學管老師會將每位學員的情況及時反饋給家長,形成良好的反饋機制。
 
機構介紹

朗閣教育

朗閣培訓是朗閣教育旗下子品牌,多年來致力于雅思、新托福、小托福、SAT、 ACT 、SSAT、GRE、GMAT的培訓。為了給學員提供更專業(yè)的學術支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學研究的學術機構朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發(fā)中心,為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。
輔導目標
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

南京雅思培訓怎么選?朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績?yōu)榧喝危瑧{借小班授課、一對一學習方案設計等先進的教學理念和教學特色,為學員提專業(yè)語言培訓,在教學研發(fā)、教學服務、教學標準等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會價值”的使命,不斷進取,打造國際化教育。

很多考生覺得雅思考試聽力技巧是難以把握的,不少人在聽力上翻了車。雅思的聽力是個難過的坎,稍微馬虎可能就導致錯誤出現(xiàn)。那么面對這樣的情況我們該怎么辦呢?如何提高自己的雅思聽力技巧?

很多考生覺得雅思聽力速度過快的表現(xiàn)一般都是覺得聽力勉勉強強能聽懂,可是剛剛一聽懂就錯過了,根本來不及抓關鍵信息點;好不容易抓到關鍵信息點了,又來不及寫下來。

考生覺得雅思聽力速度太快的原因有很多,大家可以對癥下藥:

首先,覺得雅思聽力速度快,較傳統(tǒng)也是較有效的解決方法就是多聽。除了反復練耳朵,別無捷徑(No easy way)。

除此之外,建議平時大聲朗讀文章(read aloud),并且保持一定的速度。聽和說是密切聯(lián)系的,因此,的朗讀在一定程度上是可以促進(promote)聽力水平的提高的。需要注意的是,朗讀時要記得考察自己的讀音是否正確標準(correct),否則適得其反。

其次,英語基礎的不牢固,對英語詞匯的辨識度不夠,所以要聽說結(jié)合,正確的發(fā)音(pronunciation)。

聽和說是息息相關的:聽力不好,口語(speaking)可能就不太好;反之亦然。很多時候,因為我們的發(fā)音不好甚至不對,句子重音移位甚至錯位,導致我們對本來是正確的英語句子和單詞產(chǎn)生了“無法辨識”的錯覺,大腦根本無法處理(deal with)這些信息,因為平時習慣了那些錯誤的聲音。就算能夠勉強調(diào)整(adjust)過來,聽力材料都已經(jīng)過了一大半了。

對于這一類原因,建議平時多跟讀正確的材料,例如各種新聞廣播(news broadcast),來達到糾正發(fā)音和練習聽力的雙重效果。此外,在平時做練習時有意識地將自己的發(fā)音與標準發(fā)音有出入的詞記下來并強化訓練,增加以后不再有類似錯誤(mistaks)。

較后,就是英語詞匯量(vocabulary)不夠,所以想要提高雅思聽力速度,就要背誦單詞了。

很多考生有這樣的經(jīng)歷,單詞聽到了,理解了,就是寫不出來。這是因為單詞的形體和讀音之間還沒有建立起穩(wěn)定的聯(lián)系(stable connection)。

對于這種情況,一是要在平時記單詞的時候大聲朗讀(注意增加讀音的質(zhì)量),通過綜合刺激形成穩(wěn)固印象(expression);二是平時練習時多搜集此類聽得懂但寫不出的詞,進行強化訓練(training)。

這就是對于提高雅思聽力速度的幾個原因所做出的相應的解決辦法(solution)。大家可以在備考雅思聽力考試的時候,根據(jù)自己的實際情況,有選擇性和針對性的練習自己的雅思聽力速度,相信經(jīng)過這些訓練,可以克服聽力的障礙。方法都是因人而異,希望考生有所取舍,雅思聽力技巧不是非一日之功,需要平時多加訓練,找出適合自己的一套聽力方法。

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