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海口雅思培訓哪里好

發(fā)布時間:2022-07-20 09:16:08來源:有考培訓網(wǎng)綜合

學習雅思是一個循序漸進的過程,先要從單詞入手,再逐步過渡到進行其他方面的學習。雅思考試主要考查四個部分,依次為聽力、閱讀、寫作和口語,考試時間為2小時45分鐘。聽力分為四個部分,其中有兩個話題涉及社會生活,另外兩個話題涉及教育和培訓。閱讀部分的學術(shù)類包括三篇文章,培訓類由三個部分組成。寫作部分的學術(shù)類和培訓類都由兩篇作文組成,兩者的內(nèi)容會有所不同。
雅思為什么難考?
  • 只會死記硬背

    與時俱進的文都說得詞匯者得閱讀,可見詞匯在雅思閱讀中的重要性。單詞表從A背到Z的痛苦,我們都經(jīng)歷過。遍遍死記硬背單詞不僅枯燥低效,還讓語言失去了魅力;從A到Z死記硬背,這樣方法不但不能提高詞匯量反而還會增加記憶的難度。

  • 不重視劍橋

    不重視劍橋教材,只沉迷于找題做,如果不能糾正自己的錯題情況和思路,做再多的題目也是無濟于事的。做題要進行仔細分析,看多少屬于因詞匯量不夠而導致的錯誤,多少是因為語法結(jié)構(gòu),讀不懂長難句而造成的,多少是由于閱讀技巧導致的。

  • 不了解學術(shù)閱讀

    雅思閱讀考的是學術(shù)場景下的閱讀,主要考察的是:瀏覽把握文章主旨;掃描特定細節(jié)的閱讀方式和區(qū)分事實信息和主觀論點,了解文章線索和脈絡,了解學術(shù)閱讀的考察點才能更好的拿到應得的分數(shù)。

  • 只會瘋狂刷題

    以為雅思做的題越多提升越快分數(shù)會越高,機械做題,什么題都做,做完草草對完答案了事,沒有精讀題目分析考點,整理詞匯,提升整體的閱讀水平。作業(yè)是寫不完的,題目也是刷不完的,重要的是解題思路的訓練。

  • 考前倉促準備應考

    雅思是語言類考,不僅考察大量的知識點,對英語的熟練度也有很高的要求,只憑技巧沒有實力是不可能拿到理想的成績的??嫉臅r候因為缺乏準備,難免會產(chǎn)生對自己緊張焦慮的情緒,影響考場的發(fā)揮。

量身打造各階段課程規(guī)劃
01完句概念
實踐“完句表達法”,牢固樹立完句概念,貫穿聽說讀寫任一科目。
02應試技巧
明確“應試技巧觀”,多角度了解雅思,教學重心多方面轉(zhuǎn)向應試。
03特色教學
貫徹“話題/場景教學法”,按照話題分類,將聽說讀寫融為一體。
04品質(zhì)雅思
站在高起點,著眼“品質(zhì)雅思”,順應考試難度逐年遞增的大趨勢。
服務流程
課前參與
通過入學前的英語水平測試,幫助學員解決“目前自己的英語什么水平?”“自己適合什么樣的課程?”兩大疑問,根據(jù)朗閣入學測評結(jié)果,為學員定制具體復習備考方案和個性課程安排。
課中互動
堅持采用多媒體互動教學,依據(jù)課標所規(guī)定的教學原則和要求,通過分析學員的情況和考情,確定課堂教學重點,引導學員主動學習;根據(jù)學員的掌握情況,及時調(diào)整和完善課堂教學。
課后反饋
課后,各科教師結(jié)合課堂的情況,分析每位學員的學習情況,查漏補缺,制定階段性進階教案;與此同時,學管老師會將每位學員的情況及時反饋給家長,形成良好的反饋機制。
 
機構(gòu)介紹

朗閣教育

朗閣培訓是朗閣教育旗下子品牌,多年來致力于雅思、新托福、小托福、SAT、 ACT 、SSAT、GRE、GMAT的培訓。為了給學員提供更專業(yè)的學術(shù)支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學研究的學術(shù)機構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發(fā)中心,為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。
輔導目標
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

??谘潘寂嘤柲睦锖?為了給學員提供更專業(yè)的學術(shù)支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學研究的學術(shù)機構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發(fā)中心,為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。

雅思聽力考試中,如果聽力成績想要拿到6分及以上的成績,精聽訓練是非常推薦的。下面是小編給大家分享的方法,大家可以作為參考了。

什么是精聽?

精聽(intensive listening)和泛聽(extensive listening)練習的側(cè)重點有很大不同,一般來說,泛聽練習強調(diào)的是在只聽一遍聽力材料的情況下,同學們能夠掌握這篇材料的中心大意,能聽出關(guān)鍵詞句就可以了。泛聽注重的是“量”——進行廣泛大量選取不同的聽力材料進行訓練。相反,精聽則是需要反復多次對同一篇聽力材料進行訓練,不僅要理解材料的內(nèi)容大意,還要聽懂每詞每句,注重“細節(jié)”。那么對于劍橋真題來說,精聽訓練也應聽出一篇材料的文章結(jié)構(gòu)和語言特點。

為什么要做精聽?

我遇到的很多前來新東方進行培訓的VIP一對一學員,在上課之前都對雅思聽力備考抱有這樣的想法:只要把劍橋真題全部都做一遍就沒問題了。但事實上,如此復習雅思聽力的同學不但沒有發(fā)現(xiàn)自己的聽力和理解能力有明顯提高,甚至還在“原地踏步”,失去了對聽力的信心和積極性。因為他們只是簡單地認為只要“量”達到了,就一定會產(chǎn)生“質(zhì)變”,所以之前做錯的題目,練習后重做還是會錯。歸根結(jié)底,原因就是練得不“精”,他們對于一套真題的態(tài)度就是:聽一遍——對答案——查看正確或錯誤數(shù)目——下一套。不參看原文,不再重聽,不總結(jié)錯誤原因,只在追求那個數(shù)字,這樣的練習方法使得珍貴的真題變得毫無意義。由此可見盲目地“多聽”練習是很難得的,我們需要應是細致地“精聽”。

如何進行精聽?

首先,要選擇合適的材料進行精聽。對于培訓中的“小烤鴨”來說,沒有任何聽力素材比劍橋真題來得更有價值,經(jīng)典從來被模仿,卻從來未超越。那么拿到真題之后,又該如何合理利用呢?基礎是根本,想要得的同學一定要牢牢把握section1和2這兩部分的內(nèi)容,但section3和4才是需要花上大把時間去精聽的。剛開始進行訓練的同學可以截取某個section的一段進行精聽,不一定馬上就要練習一整篇文章,并且建議“小烤鴨”們在精聽的同時,將聽到的錄音內(nèi)容寫下來,因為這樣才會發(fā)現(xiàn)更多問題。

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