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成都高新區(qū)銀泰美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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成都高新區(qū)哪家成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班師資強(qiáng)?

發(fā)布時(shí)間:2021-07-23 15:10:14來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


英語(yǔ)口語(yǔ)是被英語(yǔ)國(guó)家人民普遍應(yīng)用的口頭交流的語(yǔ)言形式。英語(yǔ)口語(yǔ)通常是通過聲音傳播的。英語(yǔ)文學(xué)作品中也常以書面形式記敘英語(yǔ)口語(yǔ)。英語(yǔ)口語(yǔ)靈活多變,多因場(chǎng)合與發(fā)言者不同而被自由使用。在中國(guó),由于實(shí)用英語(yǔ)的逐漸重視,英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)也尤為重要,其中以英語(yǔ)教練倡導(dǎo)浸泡式英語(yǔ)學(xué)習(xí)法由于其實(shí)用角度,逐漸成為英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)廣為認(rèn)可的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方式。

美聯(lián)混合式學(xué)習(xí)方式 - 靈活自由
線下
采用情景體驗(yàn)式教學(xué)方式,通過發(fā)音課、地道表達(dá)課、演講課項(xiàng)目課獲得英語(yǔ)知識(shí)及思維技能,實(shí)現(xiàn)地道流利英語(yǔ)交流。
 
線上
線上課程與線下課程相輔相成,滿足學(xué)員靈活的學(xué)習(xí)需求。班型多樣化,自主選擇,只要有網(wǎng),隨時(shí)隨地都可以學(xué)英語(yǔ)。
 
靈活的上課時(shí)間
校區(qū)全天開放(早晨10:00-晚上21:00)不分節(jié)假日,學(xué)員可根據(jù)自身實(shí)際情況選擇上課時(shí)間。上課時(shí)間靈活。
 
小班授課
所有主修課均采用1-4人小班授課,老師可關(guān)注每一位學(xué)員的表現(xiàn),同時(shí)也能給予學(xué)員更多開口英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
 
體驗(yàn)式教學(xué)環(huán)境
校區(qū)整體風(fēng)格是開放式、現(xiàn)代化的,并設(shè)置咖啡區(qū)/閱覽室/英文電影院等通過舉辦沙龍、主題Party、手工DIY等活動(dòng)。
 
 
 
 
成人英語(yǔ)口語(yǔ)課程
適合人群 適合人群
  • 1

    英語(yǔ)口語(yǔ)比較弱,不敢開口;

  • 2

    想進(jìn)一步改變英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力;

  • 3

    想練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)苦于沒有方法;

 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)
  • 1

    語(yǔ)言目標(biāo):標(biāo)準(zhǔn)地道英語(yǔ)、流暢口語(yǔ)表達(dá)、生活和工作溝通交流;

  • 2

    能力目標(biāo):長(zhǎng)遠(yuǎn)視野、地道表達(dá)、21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力;

美聯(lián)英語(yǔ)貼心服務(wù)
01
課程顧問

學(xué)習(xí)咨詢,水平測(cè)試,課程規(guī)劃。

02
授課老師

中籍和外籍老師,小班面授課程。

03
學(xué)習(xí)指導(dǎo)

課程學(xué)習(xí)進(jìn)度督促,課后輔導(dǎo)。

04
教學(xué)主管

教學(xué)法指導(dǎo),課程和學(xué)術(shù)指導(dǎo)。

05
服務(wù)主管

輔導(dǎo)及心理關(guān)懷。

溫馨的上課環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
如何提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力
  • 關(guān)注準(zhǔn)確流利的表達(dá)

    人們學(xué)習(xí)口語(yǔ)目的是為了與別人進(jìn)行交流,相互理解,傳情達(dá)意,讓英語(yǔ)為我所用。

  • 樹立信心

    應(yīng)鼓勵(lì)成人先邁出學(xué)習(xí)英語(yǔ)道路的第一步,樹立他們的信心,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

  • 必須設(shè)定準(zhǔn)確目標(biāo)

    只要成人知道學(xué)習(xí)語(yǔ)言的真正目的和怎樣用語(yǔ)言來(lái)為自己服務(wù),那么就會(huì)得到理想的效果。


很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生練習(xí)口語(yǔ)的方法都是拿本課本大聲朗讀,或者拿著自己找的資料“口語(yǔ)必背900句”一遍遍重復(fù)朗讀記憶。不口否認(rèn),這有用,可以讓你記住一些有用的常用英語(yǔ)口語(yǔ)例句。但你有沒有想過自己的發(fā)音是否正確,語(yǔ)調(diào)是否標(biāo)準(zhǔn)。小編建議還是選擇專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。那么,成都高新區(qū)哪家成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班師資強(qiáng)?

美聯(lián)英語(yǔ)是一家以體驗(yàn)式英語(yǔ)培訓(xùn)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的教育集團(tuán),具體業(yè)務(wù)主要有成人英語(yǔ)素質(zhì)教育、青少年英語(yǔ)應(yīng)用教育、英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)和企業(yè)團(tuán)體英語(yǔ)培訓(xùn)等。經(jīng)過多年的努力,美聯(lián)英語(yǔ)現(xiàn)已發(fā)展成為集研發(fā)和教學(xué)為一體的全國(guó)性的大型教育集團(tuán)。美聯(lián)英語(yǔ)堅(jiān)持“體驗(yàn)式教育”的核心理念,努力探索教育的成功模式。作為中國(guó)體驗(yàn)式英語(yǔ)教育的先鋒,美聯(lián)英語(yǔ)的發(fā)展目標(biāo)是成為英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的實(shí)力品牌。

怎么學(xué)好口語(yǔ)?

(1)一定要把音標(biāo)學(xué)好,音標(biāo)的重要性小編就不贅述了。音標(biāo)也不只是音標(biāo)發(fā)音的學(xué)習(xí),還有重讀弱讀,升調(diào)降調(diào)等。去買一本音標(biāo)書,該有的知識(shí)里面都有。一定要先弄清楚英語(yǔ)發(fā)音都有哪些規(guī)則。只有學(xué)好音標(biāo),你才能把英語(yǔ)的發(fā)音說(shuō)準(zhǔn)確。英語(yǔ)的口語(yǔ)不是比誰(shuí)的語(yǔ)速快,誰(shuí)的流利,而是你的發(fā)音是否清晰準(zhǔn)確。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)不是一定要先學(xué)會(huì)音標(biāo)再練習(xí),可以邊學(xué)音標(biāo)邊跟著音頻(音頻一定要是native speaker,中國(guó)人錄的音頻再標(biāo)準(zhǔn)也沒native speaker那么標(biāo)準(zhǔn))練習(xí)。

(2)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)除了發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),還要求“自然”。無(wú)論你選定的英語(yǔ)口語(yǔ)的資料是哪種,一定要找附有標(biāo)準(zhǔn)音頻的,不是自己按照自己的想法讀,而是跟著音頻去模仿它的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。這就完了嗎?很多人也是這么跟著音頻模仿的,但為什么英語(yǔ)口語(yǔ)還是沒有明顯的提高。答案是雖然你跟著音頻讀了,但是你能確定你自己讀的很標(biāo)準(zhǔn)嗎?不要覺得聽自己的聲音很奇怪,當(dāng)你跟著音頻讀的時(shí)候,把你的聲音錄下來(lái),對(duì)比自己和音頻的差距,把自己讀的不好部分改正過來(lái),才能越來(lái)接近native speaker.否則就算你聽的音頻再多,跟讀的再多,讀錯(cuò)的永遠(yuǎn)都讀錯(cuò)。

(3)有很多的美劇都是偏口語(yǔ)化的,可以去網(wǎng)上找一下別人推薦的比較適合練習(xí)口語(yǔ)的美劇,模仿他們的發(fā)音。像那些英語(yǔ)新聞?lì)l道畢竟是新聞,所以他們播的英語(yǔ)音頻不太日常,你還是要自己找個(gè)日常的英語(yǔ)口語(yǔ)素材來(lái)練習(xí)?,F(xiàn)在手機(jī)也有很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)的APP可以給音頻配音。多給那些自己喜歡的劇配音,你對(duì)英語(yǔ)的興趣也會(huì)越來(lái)越濃厚。

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