成都國際初中班怎么報(bào)名

成都國際初中班怎么報(bào)名?就讀國際學(xué)校近兩年呈現(xiàn)了一個(gè)非常明顯的趨勢(shì)，入讀國際學(xué)校的年齡群體越來越低齡化，很多家長意識(shí)到如果到初三畢業(yè)再去讀國際高中，對(duì)孩子來說壓力很大，進(jìn)而從小學(xué)畢業(yè)開始轉(zhuǎn)入國際初中的孩子越來越多。

美世教育成立于2002年8月, 美世教育是國內(nèi)中高端家庭提供一站式服務(wù)的國際教育機(jī)構(gòu)，前身為2002 年成立的博宇留學(xué)，由中美兩國的國際教育共同創(chuàng)建，同時(shí)在北京以及洛杉磯和特拉華設(shè)立辦公室，公司業(yè)務(wù)涵蓋國際學(xué)校擇校、早期規(guī)劃和背景提升、考試培訓(xùn)、留學(xué)申請(qǐng)、留學(xué)后監(jiān)管、合作辦學(xué)及國際學(xué)校等版塊。

今天小編就來更大家分享下，國際初中都設(shè)置了哪些課程體系。希望對(duì)大家有所幫助。

一、基礎(chǔ)課程分類

據(jù)了解，各學(xué)校國際初中的課程并沒有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)定，不過大致上可以將課程歸納為幾大類別，分別是：

1、基礎(chǔ)文化課程：旨在提高學(xué)生的文化素質(zhì)、認(rèn)識(shí)水平;

2、強(qiáng)化英語水平課程：學(xué)科英語教學(xué)同時(shí)進(jìn)行分層教學(xué)，確保教學(xué)有效性;

3、培養(yǎng)藝術(shù)能力課程：豐富多彩的藝術(shù)課程，全面培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長;

4、活動(dòng)實(shí)踐課程：各類社團(tuán)、各類活動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)造力;

5、體育鍛煉項(xiàng)目課程：各類體育鍛煉項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生肢體、骨骼等生長發(fā)育;

6、提升學(xué)生素質(zhì)課程：依據(jù)學(xué)生的個(gè)人興趣和特長加以提升和發(fā)展。

二、部分課程體系

有一些院校也會(huì)采用國外的中學(xué)課程體系，一般是有IGCSE課程、IBMYP課程、IMYC課程，這三個(gè)課程體系的大致情況是：

1、IGCSE課程

IGCSE是英國的一種課程體系，在英國本土叫做GCSE，在其余國家的叫做IGCSE。IGCSE課程是目前世界上較適合初中階段學(xué)習(xí)的課程，初中學(xué)習(xí)IGCSE課程，可以很好的銜接高中階段的IB課程或A-Level課程。

2、IBMYP課程

IBMYP是國際文憑組織中學(xué)課程，適合的學(xué)生年齡一般是11-16歲。這套課程可以獨(dú)立地進(jìn)行教授，項(xiàng)目的8個(gè)學(xué)科組提供了一個(gè)廣泛的傳統(tǒng)知識(shí)基礎(chǔ)，傳授知識(shí)的教學(xué)方法旨在增進(jìn)學(xué)生對(duì)各學(xué)科之間相互關(guān)系的了解。

3、IMYC課程

IMYC 國際初中課程是一套基于全球背景、針對(duì)11-14歲青少年設(shè)計(jì)的，旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)主人公的課程。IMYC課程劃分成了三級(jí)課程目標(biāo)：課程學(xué)習(xí)、個(gè)人、國際，這三級(jí)課程目標(biāo)由小至大，形成了IMYC課程穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，有利于教師在教學(xué)過程中張弛有度。