發(fā)布時間:2023-02-22 09:13:49來源:有考培訓網(wǎng)綜合
IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系,廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。
學習IB課程的培訓機構哪里專業(yè)?想要去國際院校,就有必要了解一下什么是IB課程。IB文憑可謂是國際院校的敲門磚,很多院校都認可IB考試成績。下面我們就一起來認識一下IB課程的組成部分,感興趣的朋友可以先來了解一下。
學習IB課程的培訓機構哪里專業(yè)
南昌朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對一學習方案設計等先進的教學理念和教學特色,為學員提專業(yè)語言培訓,在教學研發(fā)、教學服務、教學標準等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會價值”的使命,不斷進取,打造國際化教育。
要想知道什么是IB課程,我們先要了解其組成部分。目前全世界共有124個、逾二千所IB學校教授IB課程。學生在IB體系中修讀相同教材,并且于畢業(yè)時參加統(tǒng)一的IB考試,其試卷的命題及評分均由IB總部統(tǒng)籌規(guī)劃。
IB課程
語文:英國語文、中國語言文學
第二語文:英國語文、中國語文(主題研究)、法國語文(可選為第三語文)
個人與社會:地理、經(jīng)濟、歷史、商業(yè)研究、心理學
實驗科學:物理、化學、生物、設計與科技、環(huán)境系統(tǒng)
數(shù)學:數(shù)學高等水平、數(shù)學普通水平、數(shù)學研習
藝術:音樂、視覺藝術
除上述六個科目之外,學生需完成IB課程核心科目:知識論(TOK);創(chuàng)意、行動與服務(CAS)。學生可同時獲得人文及自然的裨益,并且廣博涉獵與深入精研不同知識。
另外,IB學生需要撰寫一篇四千字的論文(EE),可探求一個自己有興趣的課題,利用在課堂及日常生活里所學的知識及技巧作出批評、研究以及分析,增加了學生的學習興趣。
另外,IB班師生比例為一比八,與常規(guī)課程的一比十一比較,能更多地關注學生。IB班老師中三分之一聘用外籍老師,不光是因為全英文的教學需要,也是為了引入海外先進的教學模式。
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