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南昌東湖區(qū)中央廣場朗閣英語培訓
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南昌學習IB課程的培訓機構哪里專業(yè)

發(fā)布時間:2023-02-22 09:13:49來源:有考培訓網(wǎng)綜合

IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系,廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。

關于IB你了解多少
  • 1

    IB課程的學費多少?

  • 2

    中國有多少所IB學校?

  • 3

    讀IB課程的較佳年齡是?

  • 4

    什么樣的學生適合IB課程?

  • 5

    IB學校入學面試怎么準備?

 

IBO國際文憑組織宣言

“通過全面均衡的課程,加上具有挑戰(zhàn)性的評估,國際文憑組織旨在幫助學校努力發(fā)展年輕人的個人才能,并教導他們將課堂體驗與外部世界的現(xiàn)實聯(lián)系起來。
除了嚴謹?shù)膶W術標準和高學術標準之外,還強調(diào)國際理解和負責任公民的理想,IB學生可能成為批判性和富有同情心的思想家,終身學習者和地方和世界事務的知情參與者,意識到共享人類將所有人聯(lián)系在一起,同時尊重各種文化和態(tài)度,使生活豐富。
IB比起別的考試有什么優(yōu)勢
  • AP課程
    有22個門類、37個學科,可以使高中學生提前接觸大學課程;每年5月舉行考試,目前已經(jīng)在全球80個國家開設,是美國大學重要錄取依據(jù)。在全球80個國家舉行,英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發(fā)放獎學金的主要條件之一。全球已有40多個國家的近3600所大學承認AP學分為其入學參考標準,其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界名牌大學。
  • IB課程
    注重均衡發(fā)展,不僅要成績,更要能力;IB課程有自己的評分體系,45分為較;成熟的國際化素質(zhì)教育,是多個國家的知名大學的入學標準之一;全球認可度較高,美國、加拿大、英國、澳大利亞等英語國家的大學不僅都認可IB課程,而且將其視為優(yōu)良的入學資歷。
  • A-Level課程
    有60多門課供學生選擇,學生可任意選修其中的3至4門;課程選擇面較廣,提供成績的科目較少;一般在中國開設數(shù)學、進階數(shù)學(或稱高等數(shù)學)、物理、計算機學、會計學、商業(yè)學、經(jīng)濟學等課程供學生選擇。全球大學招生的標準,被全球150個國家,1100個大學承認,被英國、美國、加、澳、德、法所有大學承認。
朗閣IB課程特色
國立大學 班級搭配
多種班級搭配,班級時間類型全線滿足。
 
延世大學 技巧授權
結合配套輔導書,細致講解分析。
 
頸慶熙大學 優(yōu)質(zhì)服務
教師+規(guī)劃師雙管齊下,針對各學員進行詳細科學的教學規(guī)劃、學習規(guī)劃等。
 
高麗大學 入學禮包
禮包中包含豐富內(nèi)容,全面系統(tǒng)化幫助學生進行熱身,進入學習狀態(tài)。
 
 
 
 
機構介紹
機構簡介
朗閣教育
朗閣教育(Longre)于1999年正式創(chuàng)建,總部位于上海。朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國際教育服務理念的品牌。我們關注自主學習能力,幫助學員形成良好的學習習慣和學習方法,挖掘?qū)W員自我潛力;我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)學員全球視野下的獨立人格和性格力量;我們更秉誠正向價值觀,向?qū)W員傳遞“培養(yǎng)自我,培養(yǎng)他人,培養(yǎng)社會價值”的理念,激勵學員在今后的學習生活中勇于探索,塑造正向社會價值觀。
 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

學習IB課程的培訓機構哪里專業(yè)?想要去國際院校,就有必要了解一下什么是IB課程。IB文憑可謂是國際院校的敲門磚,很多院校都認可IB考試成績。下面我們就一起來認識一下IB課程的組成部分,感興趣的朋友可以先來了解一下。

學習IB課程的培訓機構哪里專業(yè)

南昌朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對一學習方案設計等先進的教學理念和教學特色,為學員提專業(yè)語言培訓,在教學研發(fā)、教學服務、教學標準等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會價值”的使命,不斷進取,打造國際化教育。

要想知道什么是IB課程,我們先要了解其組成部分。目前全世界共有124個、逾二千所IB學校教授IB課程。學生在IB體系中修讀相同教材,并且于畢業(yè)時參加統(tǒng)一的IB考試,其試卷的命題及評分均由IB總部統(tǒng)籌規(guī)劃。

IB課程

語文:英國語文、中國語言文學

第二語文:英國語文、中國語文(主題研究)、法國語文(可選為第三語文)

個人與社會:地理、經(jīng)濟、歷史、商業(yè)研究、心理學

實驗科學:物理、化學、生物、設計與科技、環(huán)境系統(tǒng)

數(shù)學:數(shù)學高等水平、數(shù)學普通水平、數(shù)學研習

藝術:音樂、視覺藝術

除上述六個科目之外,學生需完成IB課程核心科目:知識論(TOK);創(chuàng)意、行動與服務(CAS)。學生可同時獲得人文及自然的裨益,并且廣博涉獵與深入精研不同知識。

另外,IB學生需要撰寫一篇四千字的論文(EE),可探求一個自己有興趣的課題,利用在課堂及日常生活里所學的知識及技巧作出批評、研究以及分析,增加了學生的學習興趣。

另外,IB班師生比例為一比八,與常規(guī)課程的一比十一比較,能更多地關注學生。IB班老師中三分之一聘用外籍老師,不光是因為全英文的教學需要,也是為了引入海外先進的教學模式。

更多培訓課程: 南昌朗閣IB國際預科培訓班 更多學校信息: 南昌東湖區(qū)中央廣場朗閣英語培訓 咨詢電話:

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