發(fā)布時間:2022-12-14 16:13:01來源:有考培訓網(wǎng)綜合
IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系,廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。
南京IB國際預科培訓機構哪里有?為了給學員提供更專業(yè)的學術支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學研究的學術機構朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發(fā)中心,為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。
IB課程安排主要有以下這些:
IB-PYP課程
課程對3到12歲的學生開放。由6大跨學科的主題宗旨構成,讓學生運用6個學科領域中的所學知識和技能探索世界,進行探究式地學習。
IB-MYP課程
是為11-16歲的學生設計的IB中學階段課程,旨在培養(yǎng)學生成為具有創(chuàng)造性,批判性的反思者。MYP的課程設置在IBPYP和IBDP之間起到了很好的過渡作用。
IB-DP課程
是高中文憑課程,對16-19歲的學生開放。IB-DP即是國際文憑組織IBO為全球學生開設的高中課程,同時也是大學預科課程,整個課程為時兩年,相當于中國的高二高三,完成DP階段的課程后即可進入大學進行學習。
IB-CP課程
BO組織2014年較新增加了一個項目Career related Programme職業(yè)規(guī)劃項目,專門為16-19歲想要進行職業(yè)相關學習的學生開設的。
其中IBDP學習內容如下:
第一組:語言A,分為文學、語言與文學兩門課程
簡單來說,就是學生的母語或者是在學術層面較強勢的第一語言。IB對母語學習的強調是其有別于其他國際課程的一大特色,這也是IB致力于做好本土化的具體體現(xiàn)。
第二組:語言B
即第二語言,中國學生一般會選擇英語B。在中國,由于很多學校不開設第六組藝術選修課程,也有不少學生會再學一門二外,如西班牙語、日語、法語等。
第三組:個人與社會學
包括歷史、地理、經濟、工商管理、哲學、心理學、社會學、社會與文化、全球社會中的信息技術等學科。
第四組:實驗科學
包括物理、化學、生物、設計、環(huán)境系統(tǒng)等學科。
第五組:數(shù)學
數(shù)學為必修課,強調培養(yǎng)學生的邏輯思維。包括:普通數(shù)學、高等數(shù)學、數(shù)學研究等不同難度的課程,供具有不同需要的學生選擇。
第六組:藝術
包括視覺藝術、音樂、戲劇、舞蹈、電影制作等。
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