A-Level全稱是General Certificate of Education Advanced Level，英國(guó)高中課程，是英國(guó)普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程。也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，大體相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高三到大一的水平。學(xué)生憑A-Level考試成績(jī)可以直接申請(qǐng)各國(guó)大學(xué)的一年級(jí)，是中國(guó)學(xué)生通向世界大學(xué)的途徑，成績(jī)好的人在就讀英、美、加等國(guó)的大學(xué)時(shí)更可憑A-Level證書抵扣相關(guān)學(xué)科學(xué)分。
A-level考試四大核心優(yōu)勢(shì)
難度低
A-level教學(xué)更注重知識(shí)面的寬度，而國(guó)內(nèi)的高中教學(xué)更注重知識(shí)點(diǎn)的深度和難度,所以大部分學(xué)生和老師都認(rèn)為學(xué)習(xí)起來更容易。
多次考試
以Edexcel的數(shù)學(xué)為例，這門課程一共要考六次，每年都有多次機(jī)會(huì)報(bào)考其中一張或者多張考卷的考試，某張考卷沒考好再報(bào)考一次即可。
考試輕松
兩個(gè)水平相同的孩子，一個(gè)參加中國(guó)高考，另一個(gè)學(xué)習(xí)A-level參加“英國(guó)高考”，后者考取的大學(xué)其世界排名往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于前者。
課程多
A-level開設(shè)的課程更多，學(xué)生可以其中的三門到四門課程作為自己的考試課程，孩子可以選擇自己喜歡的課程，學(xué)習(xí)興趣更高。
朗閣多方位學(xué)習(xí)監(jiān)管系統(tǒng)
1 學(xué) 員
現(xiàn)場(chǎng)入學(xué)測(cè)試；參加現(xiàn)場(chǎng)課程；評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量；參加模擬考試。
2 顧 問
課前指導(dǎo)；推薦相關(guān)課程；留學(xué)考試規(guī)劃；教學(xué)跟蹤。
3 老 師
準(zhǔn)備授課課件；布置/批改作業(yè)；評(píng)估學(xué)生進(jìn)度；在線批改試卷。
4 學(xué) 管
學(xué)員進(jìn)度跟蹤；學(xué)習(xí)日?qǐng)?bào)反饋；查看測(cè)試報(bào)告；考前心理輔導(dǎo)。
放心學(xué)習(xí)
了解朗閣教育
朗閣教育自學(xué)院開設(shè)以來，始終以學(xué)員提升為已任。此外，在固有的應(yīng)試類教育的專業(yè)性上還融入了美國(guó)人創(chuàng)新開放的文化元素，滿足不同層次的學(xué)生對(duì)海外考試個(gè)性化教學(xué)的需求。學(xué)院擁有自己的北美學(xué)術(shù)考察團(tuán)，深入了解美國(guó)教學(xué)體系，結(jié)合教育情報(bào)開拓出適合中國(guó)學(xué)生的教學(xué)新思路。
了解課程
新航道集業(yè)界教育精英，致力于提高中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力，幫助學(xué)生決勝雅思、托福、SAT等各類出國(guó)考試，改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法
了解特色
由胡敏教授研發(fā)提出4R個(gè)性化課程，它結(jié)合管理學(xué)和教育學(xué)的基礎(chǔ)理論，把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，量化的事情標(biāo)準(zhǔn)化，提出解決個(gè)性化培訓(xùn)難題的辦法
A-Level化學(xué)是未來選擇石油化工、生命科學(xué)、制藥、食品、材料制造等專業(yè)同學(xué)的必選課程。愛德思A-Level考試科目中，化學(xué)算是比較容易拿的科目。可能的難點(diǎn)是英文的化學(xué)專業(yè)名詞、實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、畫圖和需要背的東西很多。那么，朗閣有A-Level培訓(xùn)班嗎?
為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持，朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心，為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。
朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國(guó)際化教育。
A-Level化學(xué)
首先要了解基礎(chǔ)化學(xué)。上課注意聽講、回家看視頻資料學(xué)習(xí)。不過A-Level課程考核方式以考試為主，不光要求記住現(xiàn)象與反應(yīng)結(jié)果，還要能夠用簡(jiǎn)單的方式證明其他更大的化學(xué)概念。
個(gè)人建議每一種結(jié)論你都用兩種方式說明，比方說為什么2-metyhlpropane的沸點(diǎn)比propanol沸點(diǎn)低?你可以從分子間鍵和分子表面積兩方面來解釋。解釋的方式越多，你能記住的知識(shí)也就越多，考試的時(shí)候回答起來也更輕松。
還有記憶的時(shí)候應(yīng)該先看一般狀態(tài)，比方定義中 "standard" 的意思是指標(biāo)準(zhǔn)狀況下，腦袋里有了一個(gè)一般概念之后再深入了解其他細(xì)節(jié)。
化學(xué)肯定要拓展到更多更細(xì)的知識(shí)，但如果從較簡(jiǎn)單的一般狀態(tài)開始了解，真的要比其他方式簡(jiǎn)單十倍。有機(jī)化學(xué)記住官能團(tuán)、名稱、變化反應(yīng)，其實(shí)也沒有那么難學(xué)。
第二就是了解考試打分方式和問題類型，這樣才能有針對(duì)性地練習(xí)，較后拿到。比方說問自己這個(gè)詞在問題里有什么意義，然后就是觀察問題類型和這類問題的回答方式，很快你就會(huì)對(duì)A-Level課程大綱有個(gè)更深入的了解。
較后也是較重要的是認(rèn)真剖析自己，找出錯(cuò)誤并在下一次的答案中體現(xiàn)出來。我為什么會(huì)做錯(cuò)，是知識(shí)不足、粗心大意、還是讀錯(cuò)題了?認(rèn)真研究課程中自己需要提高的部分，記住犯過的錯(cuò)誤，很快弱勢(shì)將會(huì)轉(zhuǎn)換成你的優(yōu)勢(shì)。
有考網(wǎng)
