什么樣的孩子適合留學(xué)美國高中?新學(xué)期開始了，有的同學(xué)結(jié)束了海外游學(xué)，回到課堂;有的同學(xué)背起行囊，遠赴異國留學(xué)。近年來，留學(xué)、出國游學(xué)在中學(xué)生群體中持續(xù)升溫。正在期望留學(xué)的你、即將留學(xué)的你、糾結(jié)要不要留學(xué)的你，有了解過自己真的適合留學(xué)美國高中嗎?

你的孩子是否具備基本的自我管理能力？

如果送孩子去美國高中留學(xué)，家長在初小學(xué)階段就應(yīng)該開始有意識地培養(yǎng)孩子的自理能力。在國內(nèi)爭取更多鍛煉，多參與校外活動，夏令營等等，增強見識和交友、溝通、獨立生活的能力。這樣孩子能夠快速適應(yīng)美國不同的文化環(huán)境，融入美國多元化的教育體系。

EduHup高中留學(xué)老師建議家長多給孩子獨立的機會，放手讓孩子去體驗和實踐，培養(yǎng)孩子的生活自主性，提升孩子獨立思考、獨立生活和自我保護的能力，從而在未來更好地適應(yīng)與國內(nèi)不同的生活與環(huán)境。留學(xué)在美國高中，自己一個人住、銀行卡、選課、與老師進行交流、與同學(xué)合作探討課程等，都有可能遇到困難，產(chǎn)生負面情緒，這時個人心理上的適應(yīng)性與調(diào)節(jié)能力就會起到至關(guān)重要的作用。如果父母包辦代替太多，孩子在國內(nèi)缺乏鍛煉和體驗的機會，面對接踵而來的問題心理上會變得脆弱。

家長還要尊重孩子的成長規(guī)律，允許孩子有不足和失誤，讓中學(xué)生更好地接納自我，才能充滿自信地面對留學(xué)生活。同時，也要多培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習能力和批判思維能力，發(fā)揮孩子在學(xué)習上的主動性和探索性，使孩子的學(xué)習方式、學(xué)習心理能更好地與在美國的學(xué)習生活對接。對于未來要出國留學(xué)的中學(xué)生來說，除了做好學(xué)業(yè)上、語言上的準備外，更重要的是做好心理建設(shè)，學(xué)會自我管理、自主學(xué)習。

你的孩子英語好嗎？托福成績有沒有低于60？

雖然很多父母通過各種辦法能夠?qū)⒑⒆铀统鰢?，并且期望孩子出國之后英文自然好起來，但是現(xiàn)實總是讓這樣的父母失望。2-4年孩子回國之后，父母發(fā)現(xiàn)，英文學(xué)習的路無法逾越，2-4年的美國高中生活并不會讓孩子的英文自然變好，尤其是在英文學(xué)習的習慣和方法上存在問題的孩子。

美國高中對中國學(xué)生的語言錄取條件相對寬松，一般要求托福成績達到61分以上，如果達不到要求的語言成績，或者沒有參加托?？荚嚕话銓W(xué)校會要求申請人參加校方錄取委員會組織的電話面試。如果能夠錄取，一般在入學(xué)以后要參加學(xué)校的入學(xué)英語水平考試，根據(jù)考試成績參加學(xué)校設(shè)立的不同級別的語言培訓(xùn)課程，就讀的時間因人因英語基礎(chǔ)而異，大概在半年到一年時間。很多學(xué)校雖然不要求你提供SSAT、SLEP或托福等成績，但如果你已經(jīng)參加了這些考試，有一個很好的成績的話，這些成績就可以作為體現(xiàn)出你學(xué)習成績很優(yōu)秀的一種很有力的證據(jù)，這對你申請一所好的美國高中，獲得獎學(xué)金有巨大的幫助。

你的孩子善于表達嗎？樂于與人交流嗎？

大部分美國人鼓勵表達，崇尚演講，如果非常不喜歡表達自我，在美國的文化很難得到同學(xué)的接納。青春期不被同齡人接納又會導(dǎo)致自我評價低。美國高中教育中有很多優(yōu)勢，但是不能消化的學(xué)生可能就不適合。

文化差異不僅是高中留學(xué)生在國外遇到的深層次問題，也是影響中國學(xué)生走出去的重要因素。美國高中留學(xué)生活既包括學(xué)科知識學(xué)習，也包括文化交際生活，如果學(xué)生在美國有較大的語言障礙，就會影響他們的學(xué)習、交流，使他們對自己、對高中留學(xué)生活產(chǎn)生消極認知，也不利于未來發(fā)展。

EduHup高中留學(xué)老師建議家長多為孩子創(chuàng)造良好的交流環(huán)境，增加與人交流的機會，使孩子有更多機會了解到美國文化與美國人，減少文化差異帶來的心理落差與恐懼感，提高孩子的跨文化交際能力。尤其要促進孩子面對面的與人交流，使孩子對多元文化的了解從抽象的邏輯思維跨越到直接的感性思維。

有條件的家庭要支持孩子走出去，通過一些短期交流項目、跨文化志愿服務(wù)項目等獲得真實的域外體驗，逐漸了解和適應(yīng)文化差異?；蛘甙淹鈬⒆?、外國文化請進來，通過現(xiàn)實中的近距離接觸，增加文化上的碰撞與融合，逐漸使孩子對異國文化有更多了解與適應(yīng)，使孩子成長為思維多元化、視角全球化、行為國際化的學(xué)生。條件不允許的家庭，也可以通過跨文化的電視節(jié)目、電影、小說散文、在線課程等，使孩子了解美國文化，足不出戶也能感知到美國的學(xué)習氛圍和跨文化氣息。

留學(xué)美國高中的申請過程一般比較復(fù)雜，從材料準備到申請完成，一不注意，就可能產(chǎn)生無法解決的棘手困難，所以每個步驟都環(huán)環(huán)相扣。家長可以在EduHup低齡留學(xué)在線平臺(eduhup.com，微信公眾號EduHup)為孩子申請美國高中，選擇 DIY還可以免申請費用。EduHup總部位于美國馬薩諸塞州，毗鄰哈弗大學(xué)和麻省理工，基于20多年的高中留學(xué)服務(wù)經(jīng)驗，與1000多所美國、加拿大、英國頂尖中學(xué)建立了深層的聯(lián)系。學(xué)生和家長可以查詢學(xué)校介紹，了解最新的留學(xué)資訊，在線自主選校、預(yù)約面試、提交申請，直接與學(xué)校招生官交流，收到錄取通知書。同時，還能夠咨詢EduHup在線留學(xué)老師，獲得必要的留學(xué)申請幫助和選擇寄宿家庭指導(dǎo)。整個申請過程簡單高效、便捷透明，大幅節(jié)省留學(xué)申請費用。而且，更為便利的是，學(xué)生在篩選學(xué)校的同時，美國優(yōu)秀中學(xué)的招生官也會根據(jù)學(xué)生在EduHup平臺填寫的資料、留學(xué)意向來篩選符合招生條件的學(xué)生，如果雙方意向一致，那申請美國高中留學(xué)的進度和效率將大幅提升。