成都千鋒IT職業(yè)教育
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成都人氣排名高的大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-28 15:50:32來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

大數(shù)據(jù)(big data)指無法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合,是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息資產(chǎn)。大數(shù)據(jù)技術(shù)的戰(zhàn)略意義不在于掌握龐大的數(shù)據(jù)信息,而在于對(duì)這些含有意義的數(shù)據(jù)進(jìn)行專業(yè)化處理。換而言之,如果把大數(shù)據(jù)比作一種產(chǎn)業(yè),那么這種產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)盈利的關(guān)鍵,在于提高對(duì)數(shù)據(jù)的“加工能力”,通過“加工”實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的“增值”。
適合對(duì)象
01
初學(xué)者

數(shù)據(jù)課程從Python入手,簡(jiǎn)單入門,較適宜初學(xué)者和沒有相關(guān)基礎(chǔ)的人員。

02
系統(tǒng)提升

具有一定的數(shù)據(jù)理論或基礎(chǔ),需要掌握系統(tǒng)數(shù)據(jù)技術(shù),在實(shí)際業(yè)務(wù)中如何應(yīng)用的人員。

03
技術(shù)愛好者

有較強(qiáng)邏輯思維能力,應(yīng)對(duì)復(fù)雜業(yè)務(wù)場(chǎng)景處理,順應(yīng)時(shí)代趨勢(shì),對(duì)數(shù)據(jù)行業(yè)感興趣的人員。

04
應(yīng)屆畢業(yè)生

缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和技能,對(duì)未來沒有明確目標(biāo)與規(guī)劃,期望通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)課程進(jìn)入IT行業(yè)的人員。

05
計(jì)劃轉(zhuǎn)行

目前工作待遇不理想,市場(chǎng)上升空間有限或職業(yè)瓶頸期,各行業(yè)需要突破現(xiàn)狀實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行的人員。

教學(xué)亮點(diǎn)

千鋒

大數(shù)據(jù)課程
  • 大廠技術(shù)人員垂直賦能
    01
  • 02
    拓展大廠實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目案例
  • 學(xué)員大廠內(nèi)推通道
    03
  • 04
    技能認(rèn)證證書項(xiàng)目實(shí)習(xí)證明
  • 大廠實(shí)地沉浸式項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
    05
  • 06
    大廠定制開班和畢業(yè)典禮

6大助攻
  • 大廠內(nèi)推
    學(xué)員簡(jiǎn)歷內(nèi)推大廠大數(shù)據(jù)崗位的面試機(jī)會(huì)。
  • 人才雙選
    每年數(shù)十場(chǎng)雙選會(huì),多家IT相關(guān)企業(yè)建立人才輸送合作關(guān)系。
  • 求職輔導(dǎo)
    剖析大廠面試題重點(diǎn),提升學(xué)員求職能力,規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路線。
  • 物流共建
    與京東物流合作共建,培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型大數(shù)據(jù)架構(gòu)師。
  • 上門招聘
    每年企業(yè)定期上門招聘,在畢業(yè)班進(jìn)行人才選拔。
  • 入職指導(dǎo)
    大廠HR深度指導(dǎo),學(xué)員職業(yè)化素養(yǎng)綜合提升訓(xùn)練。
機(jī)構(gòu)介紹

千鋒是一家擁有核心教研能力以及校企合作能力的職業(yè)教育培訓(xùn)企業(yè),2011年成立于北京,秉承“初心至善 匠心育人”的核心價(jià)值觀,以堅(jiān)持面授的泛IT職業(yè)教育培訓(xùn)為根基,發(fā)展至今已布局教育培訓(xùn)、高校服務(wù)、企業(yè)服務(wù)三大業(yè)務(wù)版塊。旗下?lián)碛星тh教育、好程序員、小獅視覺、扣丁學(xué)堂、鋒云智慧、鋒企優(yōu)聯(lián)、鋒友學(xué)盟、鋒益等多個(gè)子品牌,截止目前已在北京、深圳、上海、廣州、鄭州、大連等20余個(gè)核心城市建立直營校區(qū)。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

人氣排名高的大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)機(jī)構(gòu),隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)在各行各業(yè)應(yīng)用的越來越廣,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)智能產(chǎn)品和精細(xì)化運(yùn)營已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營的制勝法寶,相應(yīng)地,數(shù)據(jù)分析師這個(gè)崗位也越來越受到關(guān)注,越來越多的小伙伴也轉(zhuǎn)行做數(shù)據(jù)分析,因?yàn)榇蠹也粌H看到的是未來數(shù)據(jù)分析的發(fā)展前景,而且數(shù)據(jù)分析師的薪資待遇也很不錯(cuò)!

人氣排名高的大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

千鋒是一家擁有核心教研能力以及校企合作能力的職業(yè)教育培訓(xùn)企業(yè),秉承“初心至善 匠心育人”的核心價(jià)值觀,以堅(jiān)持面授的泛IT職業(yè)教育培訓(xùn)為根基,發(fā)展至今已布局教育培訓(xùn)、高校服務(wù)、企業(yè)服務(wù)三大業(yè)務(wù)版塊。

千鋒的教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)致力于培養(yǎng)高質(zhì)量數(shù)字化技術(shù)技能人才,主要提供大學(xué)生技能培訓(xùn)、職后技能培訓(xùn)等。課程涵蓋前端、Java、Python、大數(shù)據(jù)、軟件測(cè)試、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)安全、Unity、區(qū)塊鏈、UI/UE設(shè)計(jì)、影視剪輯包裝、商業(yè)插畫、游戲原畫、全媒體運(yùn)營、產(chǎn)品經(jīng)理等;此外還推出了軟考、Adobe認(rèn)證、PMP認(rèn)證、華為認(rèn)證、紅帽RHCE認(rèn)證、工信部認(rèn)證等職業(yè)能力認(rèn)證課程;同期成立的千鋒教研院,憑借有教無類的職業(yè)教育理念,不斷提升千鋒職業(yè)教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效率。

大數(shù)據(jù)分析的好處

以下是大數(shù)據(jù)分析的好處:

及時(shí)分析來自多種來源、各種形式和類型的海量數(shù)據(jù)。

更快地做出更明智的判斷以制定更成功的戰(zhàn)略,這可能有利于并增強(qiáng)供應(yīng)鏈、物流和其他戰(zhàn)術(shù)決策。

通過提高業(yè)務(wù)流程效率和優(yōu)化可以實(shí)現(xiàn)的成本節(jié)省。

更深入地了解消費(fèi)者需求、行為和情緒,這可能會(huì)導(dǎo)致更好的戰(zhàn)略管理流程和產(chǎn)品開發(fā)數(shù)據(jù)。

基于大樣本數(shù)據(jù),采用風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)更加明智。

大數(shù)據(jù)分析師需要學(xué)哪些知識(shí)

1.工具知識(shí)

掌握常用的數(shù)據(jù)分析工具。數(shù)據(jù)分析方法是一種理論,數(shù)據(jù)分析工具是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析方法理論的工具。

面對(duì)越來越多的海量數(shù)據(jù),我們不能依靠計(jì)算器進(jìn)行分析,必須依靠強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析工具來幫助我們完成數(shù)據(jù)分析工作。

2.理解設(shè)計(jì)知識(shí)

理解設(shè)計(jì)就是使用圖表有效地表達(dá)數(shù)據(jù)分析師的觀點(diǎn),使分析結(jié)果一目了然。圖表設(shè)計(jì)是一門大學(xué)問,如圖形的選擇、布局設(shè)計(jì)、色彩搭配等,需要掌握一定的設(shè)計(jì)原則。

3.技能知識(shí)

具備一定的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和編程技能,熟練使用DMER。

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