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武漢東湖高新火星時(shí)代教育
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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武漢游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇?

發(fā)布時(shí)間:2021-08-31 15:38:40來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

3D游戲是使用空間立體計(jì)算技術(shù)實(shí)現(xiàn)操作的游戲。從編程實(shí)現(xiàn)角度來(lái)說(shuō)游戲基礎(chǔ)模型(游戲的人物,場(chǎng)景,基礎(chǔ)地形)是使用三維立體模型實(shí)現(xiàn)的,游戲的人物角色控制是使用空間立體編程算法實(shí)現(xiàn)的,那么就把這種游戲稱(chēng)作3D游戲。目前關(guān)于3D游戲的光學(xué)技術(shù)叫做"分布式光學(xué)矩陣技術(shù)"。
 
火星時(shí)代游戲3D美術(shù)課程
研發(fā)

課程研發(fā)源自業(yè)界,并緊跟國(guó)際先進(jìn)水平。

 
科學(xué)

業(yè)界老師親臨火星教授近期的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

 
 
全面

課程教學(xué)無(wú)限回放,隨時(shí)補(bǔ)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。

 
實(shí)踐

親身參與VR實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目制作,增加就業(yè)砝碼。

 

課程詳情
第一階段
3ds Max模型制作基礎(chǔ);網(wǎng)游手繪武器;AR場(chǎng)景模型制作;AR場(chǎng)景貼圖制作。
 
第二階段
次世代流程講解;次世代道具高模雕刻;次世代場(chǎng)景PBR材質(zhì)制作;次世代場(chǎng)景高模ZB雕刻。
 
第三階段
Q版手繪角色模型制作;Q版手繪角色貼圖制作;二次元色模型制作; 二次元色貼圖制作。
 
第四階段
角色中模制作;角色高模雕刻; 手繪次世代角色模型拓?fù)?;手繪次世代角色材質(zhì)制作。
 
第五階段
游戲活動(dòng)設(shè)計(jì); U3D弓|擎關(guān)卡設(shè)計(jì); UE43擎拓展應(yīng)用; 學(xué)員獨(dú)立完成自己的畢業(yè)作品。
 
 
 
 
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
  • 集訓(xùn)學(xué)習(xí)

    集訓(xùn)學(xué)習(xí),集中訓(xùn)練,提員學(xué)習(xí)效率,增加學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  • 雙師面授

    人手一機(jī),上課每個(gè)學(xué)生一臺(tái)專(zhuān)用電腦,切屏教學(xué),邊學(xué)邊練。

  • 教學(xué)方式

    作業(yè)管理,每天布置作業(yè),天天點(diǎn)評(píng),全程監(jiān)督,拒絕懶惰。

  • 實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目

    學(xué)生在學(xué)習(xí)后期直接參與商業(yè)項(xiàng)目,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,查漏補(bǔ)缺。

  • 教學(xué)模式

    全場(chǎng)景學(xué)習(xí)系統(tǒng),把“面授+在線(xiàn)+離線(xiàn)”三個(gè)場(chǎng)景融合教學(xué)。

  • 推薦就業(yè)

    一整套科學(xué)完善的就業(yè)推薦流程,不定期就業(yè)回訪(fǎng)和記錄。

火星時(shí)代校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
火星時(shí)代

火星時(shí)代教育于1994年出版國(guó)內(nèi)較早的 CG教材——《三維動(dòng)畫(huà)速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌,成立“王琦電腦動(dòng)畫(huà)工作室”, 秉承“分享”的理念,毫無(wú)保留地把CG技術(shù)分享給更多人,開(kāi)啟了中國(guó)CG教育元年?;鹦菚r(shí)代教育是較早進(jìn)入中國(guó)數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)。多年來(lái),火星時(shí)代教育攜手眾多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,共同推動(dòng)了中國(guó)數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 火星時(shí)代教育目前擁有:職業(yè)教育、在線(xiàn)教育、青少年STEAM教育、學(xué)歷教育、海外留學(xué)、圖書(shū)出版等業(yè)務(wù)。


武漢游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇?正如前文提到的那般,動(dòng)漫游戲行業(yè)近年來(lái)作為我國(guó)發(fā)展速度較快的行業(yè)之一,有著巨大的發(fā)展空間與利潤(rùn)空間。于是許多投機(jī)者在高利益的驅(qū)使下,各式眼花繚亂的動(dòng)漫游戲培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也相繼誕生。因此在選擇動(dòng)漫游戲培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),一定要經(jīng)過(guò)對(duì)其辦學(xué)資質(zhì)、教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就業(yè)前景等多個(gè)方面要素的綜合考量。

武漢游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦火星時(shí)代教育。

火星時(shí)代于1994年出版CG教材——《三維動(dòng)畫(huà)速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌,成立“王琦電腦動(dòng)畫(huà)工作室”,秉承“分享”的理念,把更多的CG技術(shù)分享給其他人,開(kāi)啟了中國(guó)CG教育元年。火星時(shí)代教育是較早進(jìn)入中國(guó)數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)。27年來(lái),火星時(shí)代教育攜手眾多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,共同推動(dòng)了中國(guó)數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

課程亮點(diǎn)

夠?qū)嵱?/p>

你所學(xué)技能 貼合市場(chǎng)崗位的大部分需求。

夠熱門(mén)

你將掌握動(dòng)漫風(fēng)、唯美古風(fēng)等多種熱門(mén)游戲風(fēng)格原畫(huà)。

夠系統(tǒng)

你將通過(guò)全新案例學(xué)習(xí)到市場(chǎng)主流美術(shù)元素。

培訓(xùn)目標(biāo)

火星時(shí)代教育是較早進(jìn)入中國(guó)數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)。多年來(lái),攜手眾多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,共同推動(dòng)了中國(guó)數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?;鹦菚r(shí)代教育研發(fā)全新顛覆式教學(xué)模式“全場(chǎng)景學(xué)習(xí)系統(tǒng)”,將線(xiàn)上線(xiàn)下融合,顛覆傳統(tǒng)職業(yè)教育模式,學(xué)員可以在任何時(shí)間、任何場(chǎng)景學(xué)習(xí),極大提習(xí)效率,在業(yè)界率先掀起了一場(chǎng)新的“學(xué)習(xí)風(fēng)暴”。

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