發(fā)布時(shí)間:2023-03-13 16:11:50來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
竹笛是動(dòng)手,動(dòng)腦,用氣的好樂(lè)器。一般很多樂(lè)器要?jiǎng)邮?,?dòng)腦子,但是竹笛因?yàn)橐繗庀⑷タ刂埔舻囊羯?,高低,因此,練?xí)的竹笛的學(xué)員會(huì)手指更靈活,腦袋更聰明,身體更好。
笛子是非常廣為流傳的吹奏樂(lè)器,因?yàn)槭怯弥癫闹瞥?,所以也稱(chēng)為"竹笛"。笛子的表現(xiàn)力非常豐富,它既能演奏悠長(zhǎng)、高亢的旋律,又能表現(xiàn)遼闊、寬廣的情調(diào),同時(shí)也可以奏出歡快華麗的舞曲和婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的小調(diào)。
教師示范與學(xué)員練習(xí)。
經(jīng)典傳統(tǒng)曲目講授欣賞。
經(jīng)典歌曲講解與學(xué)員表演。
秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬(wàn)物皆詩(shī)的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成秦漢胡同主營(yíng)業(yè)務(wù)三進(jìn)院。經(jīng)過(guò)近20年的積累發(fā)展,已成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。藝術(shù)模塊包括書(shū)法、國(guó)畫(huà)、圍棋、茶藝,及以古箏、二胡、琵琶、古琴、笛蕭等為主的民樂(lè)和京劇、昆曲等課程。
北京洞簫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪個(gè)?秦漢胡同發(fā)揮自身的內(nèi)容優(yōu)勢(shì),為全國(guó)各省市地區(qū)的標(biāo)志性文博、文旅資源進(jìn)行內(nèi)容系統(tǒng)化梳理、開(kāi)發(fā)和轉(zhuǎn)化,形成可閱讀、可視聽(tīng)、可測(cè)評(píng)、可認(rèn)證的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)質(zhì)文博文旅內(nèi)容進(jìn)課堂,為青少年兒童自幼樹(shù)立文化自信助力。秦漢胡同毫藝術(shù)通過(guò)近20年沉淀,圍繞“文字的力量”展開(kāi)收藏和研究,于歷代碑帖和全形拓、文人手札、古籍善本頗多用功。秦漢胡同少兒國(guó)學(xué)啟動(dòng)開(kāi)放業(yè)務(wù),在增加品質(zhì)的前提下,持續(xù)在下沉市場(chǎng)發(fā)展。
影響洞簫音色有三方面因素,即所選材料是否得當(dāng)、制作是否科學(xué),以及演奏方法是否正確。
一、洞簫選材
洞簫制作,多選用紫竹。竹子要老結(jié)(4-5齡),纖維要細(xì)密緊實(shí),竹材要陰干烘透,粗細(xì)得當(dāng)。4-5齡的竹子較壯實(shí),容重較大,3齡以下太嫩,超過(guò)5齡已逐漸衰老。竹材當(dāng)然以緊實(shí)為好,對(duì)于粗細(xì)相當(dāng)?shù)闹癫?,以選擇質(zhì)量較大的為好,因?yàn)檫@樣的竹材不僅密度高而且也會(huì)比較厚實(shí),這樣方便在制作的時(shí)候打磨出理想的內(nèi)徑。
簫以九節(jié)為貴。因?yàn)樵谝欢ㄩL(zhǎng)度之內(nèi),節(jié)越多,竹越是接近根部。接近根部的竹,密度較大,且兩端有較大的管徑差,極有利于共鳴?,F(xiàn)今有些人選材,為慕九節(jié)之名,將簫身留得很長(zhǎng)。這不僅給演奏帶來(lái)不便,也有損美觀。
二、洞簫制作工藝
洞簫音色的優(yōu)劣,亦取決于制作工藝?,F(xiàn)今的制作工人和演奏者,為了追求較大的音量,而將吹孔開(kāi)成方形,也就失去了簫韻。實(shí)際上要把洞簫制作好也不難,關(guān)鍵是要開(kāi)好吹孔。由于竹子的千差萬(wàn)別,對(duì)吹孔的開(kāi)法不能千篇一律,但仍以半圓形為好。傳統(tǒng)的制作方法是使用畫(huà)線板制作,在一些批量化生產(chǎn)的工廠里這種制作方法是比較常見(jiàn)的。
三、洞簫演奏方法
洞簫為次中音樂(lè)器,音區(qū)比曲笛低純四度,音域與笛子相似。
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