寧波秦漢胡同國學(xué)教育
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寧波琵琶學(xué)習(xí)班哪家值得選擇?

發(fā)布時(shí)間:2021-11-12 11:19:28來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


琵琶,是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器,已有兩千多年的歷史。較早被稱為"琵琶"的樂器大約在中國秦朝出現(xiàn)。"琵琶"二字中的"玨"意為"二玉相碰,發(fā)出悅耳碰擊聲",表示這是一種以彈碰琴弦的方式發(fā)聲的樂器。

如何學(xué)好琵琶?
 
學(xué)員想要學(xué)好琵琶,首先得學(xué)會(huì)堅(jiān)持,琵琶由于其演奏難度高,在速度、力度和左右手配合上都需要大量的練習(xí),所以學(xué)員必須能坐得住板凳兒,有耐心,才能開始學(xué)習(xí)琵琶,否則很可能學(xué)無所成,半途放棄, 其實(shí)對(duì)于任何一件事難不難只是相對(duì)而言,只要你有一顆持之以恒的心,就沒有學(xué)不好的東西,其次要經(jīng)常鍛煉手指的靈活度,演奏琵琶是用手臂、手腕和手指關(guān)節(jié)來運(yùn)動(dòng)演奏的,關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)來自肌肉的收縮, 這要求我們需通過感覺體會(huì)。緊張與放松是相對(duì)的,松非天生而來,緊非僵硬而得,松為緊的起點(diǎn),無緊亦不存在真正的松,肌肉松緊概念須確立態(tài)訓(xùn)練當(dāng)中。
學(xué)琵琶的注意事項(xiàng)
第一點(diǎn)

 

剛開始學(xué)琵琶買什么檔次的琵琶好點(diǎn),有的人認(rèn)為貴的就是好的,其實(shí)不然。這個(gè)主要看個(gè)人的經(jīng)濟(jì)承受能力,剛開始學(xué)一千左右的完全可以。因?yàn)殚_始學(xué)什么也不懂,對(duì)琴的磨損較大,學(xué)個(gè)一兩年掌握了基本規(guī)律再考慮換琴。

第二點(diǎn)

 

很多人覺得琵琶很難。其實(shí)對(duì)于任何一件事難不難只是相對(duì)而言,只要你有一顆持之以恒的心,就沒有學(xué)不好的東西。琵琶的入門是件很枯燥的事,所以在學(xué)習(xí)之前要考慮好是否很喜歡,是否能堅(jiān)持下去。

第三點(diǎn)

 

相信學(xué)過琵琶的人都明白,自學(xué)琵琶是件很不靠譜的事情。琵琶是個(gè)基礎(chǔ)性很強(qiáng)的樂器。指法繁復(fù),如果沒有老師在一旁指導(dǎo),很容易形成錯(cuò)的演奏手法,習(xí)慣一旦形成很難糾正。就算以后請老師指導(dǎo)也是很難回歸正途的。

為什么選擇來秦漢胡同
問題
 

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秦漢胡同階段教學(xué)
第一階段
認(rèn)識(shí)琵琶、學(xué)習(xí)坐姿、學(xué)習(xí)手型、識(shí)音符、簡單識(shí)譜、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)指法。
01
第二階段
對(duì)基礎(chǔ)指法有了一定的了解,加強(qiáng)對(duì)基本功(彈挑)的練習(xí)。
02
第三階段
基本掌握指法,可以彈奏一些簡單的練習(xí)曲,小曲。
03
第四階段
彈奏方法、手型、基本指法進(jìn)一步熟練和提高,加強(qiáng)右手指法方面的練習(xí)。
04
秦漢胡同校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

重視孩子的素質(zhì)教育是如今非常重要的事情,讓孩子有全面的發(fā)展有助于孩子未來的發(fā)展,所以很多的家長除了讓孩子進(jìn)行學(xué)科的學(xué)習(xí),也會(huì)讓孩子去學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)樂器,那么,寧波琵琶學(xué)習(xí)班哪家值得選擇?小編推薦秦漢胡同國學(xué)教育。

秦漢胡同藝術(shù)品有限公司成立于2004年。秦漢胡同,以傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化為己任,是提供國學(xué)、國文、國畫、書法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統(tǒng)文化藝術(shù)課程的綜合性教育培訓(xùn)和研究機(jī)構(gòu)。國學(xué)書院奉行“言教不如身·教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務(wù)團(tuán)隊(duì),國文、國藝、游學(xué)、百年人文經(jīng)典等載體,倡導(dǎo)“生活藝術(shù)化”的理念,著力于青少年兒童國學(xué)力與文化力的塑造。

課程設(shè)置:

第1期,認(rèn)識(shí)琵琶、學(xué)習(xí)坐姿、學(xué)習(xí)手型、識(shí)音符、簡單識(shí)譜、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)指法——可以彈奏基本音階及簡單—級(jí)小曲子;

第2期,對(duì)基礎(chǔ)指法有了一定的了解,加強(qiáng)對(duì)基本功(彈挑)的練習(xí)——可以掌握1級(jí)部分曲子;

第3期,基本掌握指法,可以彈奏—些簡單的練習(xí)曲,小曲——可以掌握1級(jí)部分曲子;

第4期,彈奏方法、手型、基本指法進(jìn)一步熟練和提高,加強(qiáng)右手指法方面的練習(xí)——可以掌握1級(jí)部分曲子;

第5期,注意彈奏音色、手型,加強(qiáng)對(duì)輪指的練習(xí)——可以掌握1級(jí)基本所有曲子。

課程亮點(diǎn):

個(gè)性化教學(xué):根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教;

小班制教學(xué):全程小班教學(xué),老師全程一對(duì)一輔導(dǎo),品質(zhì)保障;

靈活性教學(xué):根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué);

多樣化教學(xué):讓孩子們學(xué)的更豐富,興趣快樂為本;

計(jì)劃性教學(xué):我們有自己獨(dú)特的教學(xué)計(jì)劃和方案;

主題性教學(xué):按每個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求而主題性教學(xué)。

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