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哈爾濱南崗?fù)掏郎賰壕幊膛嘤?xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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哈爾濱評價好的信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)

發(fā)布時間:2023-12-28 09:34:30來源:有考網(wǎng)綜合

信息學(xué)奧林匹克競賽是教育部和中國科協(xié)委托中國計算機(jī)學(xué)會舉辦的一項全國青少年計算機(jī)程序設(shè)計競賽。主要分為NOIP(全國聯(lián)賽)、夏令營(NOI比賽的擴(kuò)大賽,也稱全國賽)、IOI(出國參加世界信息學(xué)奧林匹克競賽)等。

信息學(xué)奧賽怎么入門
1
 
編程語言選擇
信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計,首先是要選擇合適的參賽編程語言,競賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語言。
2
 
學(xué)編程語言
首先要從學(xué)習(xí)c語言開始,通過學(xué)習(xí)c語言熟悉程序設(shè)計的結(jié)構(gòu),然后學(xué)習(xí)c++的簡單的基礎(chǔ)知識,再學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫,掌握這些內(nèi)容,編程語言的學(xué)習(xí)就算入門了。
3
 
學(xué)c語言知識
只有知道競賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計書籍,競賽中需要掌握的c語言知識主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類型,程序結(jié)構(gòu),運(yùn)算符和表達(dá)式,函數(shù),數(shù)組等。
4
 
學(xué)習(xí)c++內(nèi)容
c++語言內(nèi)容可以極大的提高程序編寫速度和效率,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫前,較后要掌握一些基礎(chǔ)知識,主要有:面向?qū)ο蟮母拍?,運(yùn)算符重載,類模板等。
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的成長之路
01
教師互動授課
非專業(yè)級計算機(jī)軟件能力認(rèn)證(CSP-J/S):小學(xué)四、五、六年級;初一、初二、初三年級;高一、高二、高三年級;
02
錯題追蹤復(fù)習(xí)
全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP):高一、高二、高三年級;
03
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
全國信息學(xué)奧林匹克競賽(NOI)(冬令營、夏令營):高一、高二、高三年級;
04
不懂就問
國際信息學(xué)奧林匹克競賽(IOI):高一、高二、高三年級;
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽有什么優(yōu)勢
  • 提高智力 開拓思維
    信息學(xué)奧賽是一項智力和潛能的挑戰(zhàn),在老師系統(tǒng)培訓(xùn)鍛煉下,邏輯思維能力必然會得到進(jìn)一步加強(qiáng).。
  • 沉穩(wěn)堅韌的性格
    學(xué)習(xí)編程是非常鍛煉孩子的細(xì)心與耐心的,并且在編程過程中,不能有任何的錯誤,任何錯誤都能導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,學(xué)習(xí)編程將會使人變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更細(xì)心周密。
  • 積極進(jìn)取 勇于拼搏
    培養(yǎng)積極進(jìn)取、勇于拼搏精神。學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽,是智力、能力、品德與意志的較量,從小鍛煉孩子編程、數(shù)學(xué)、邏輯思維能力。
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 
既能選擇線下學(xué)習(xí)中心 也能在家線上學(xué)習(xí)
教學(xué)經(jīng)驗
凝聚達(dá)內(nèi)19年IT培訓(xùn)經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
01
就近學(xué)習(xí)
線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。
02
一體教學(xué)
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。
03
兼顧融合
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
04

哈爾濱評價好的信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn),童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校美國上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗,專 注3-18歲少兒編程教育,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集外大型科技賽!

哈爾濱童程童美怎么樣?

一、教學(xué)特點

哈爾濱童程童美注重小班制教學(xué),每個班級的學(xué)生數(shù)量較少,以便老師更好地關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提供個性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。教學(xué)過程中,采用互動式教學(xué)方式,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

二、教師團(tuán)隊

學(xué)校的教師團(tuán)隊由經(jīng)驗豐富、富有教學(xué)熱情的老師組成。他們不僅在編程領(lǐng)域擁有扎實的知識和技能,還具備與青少兒互動的能力。教師們關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和問題,及時為他們答疑解惑,讓每個孩子都能夠得到針對性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

三、編程課程內(nèi)容

童程童美的課程體系完善,根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和興趣,合理分配適合的教學(xué)班型。從基礎(chǔ)課程到進(jìn)階課程,循序漸進(jìn)地夯實孩子的編程基礎(chǔ),讓他們逐步掌握編程技能。同時,課程中融入了豐富的實踐項目,讓孩子們在實際操作中學(xué)習(xí),提高編程應(yīng)用能力。

四、教學(xué)環(huán)境

學(xué)校的教學(xué)環(huán)境舒適整潔,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)氛圍。教室配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和編程工具,讓孩子們在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中感受編程的樂趣。

信息學(xué)奧賽考核方式

信息學(xué)奧林匹克競賽的考核方式是采用封閉式(連續(xù)3~4小時)上機(jī)編程解題的形式,不限編程語言,競賽題量通常較大。程序完成后要通過嚴(yán)格的數(shù)據(jù)測試,這就對同學(xué)們編程能力有更高的要求:不但要能編程,編好的程序能運(yùn)行,而且所設(shè)計的程序還要能通過在各種邊界條件下和各種環(huán)境下設(shè)置的測試數(shù)據(jù)。這種嚴(yán)格的數(shù)據(jù)測試方法,對于培養(yǎng)同學(xué)們的分析問題和解決問題的能力,無疑是很有幫助的。

C++語言是什么?

在中國,“C++”常被稱為“C加加”,是一種應(yīng)用非常廣泛的計算機(jī)程序設(shè)計語言。他從C語言發(fā)展而來,保留了C語言原有的所有優(yōu)點,并添加了面向?qū)ο蟮臋C(jī)制。

它不僅適用于面向過程的程序設(shè)計,而且適用于面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計,是一種功能強(qiáng)大的混合編程語言。

在所有的編程語言中,只有C++才能說出覆蓋范圍較廣的技術(shù)概念。C++是技術(shù)思想的集合,它包括C語言中所有的技術(shù)要點。

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