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南京秦淮新街口童程童美少兒編程培訓(xùn)
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南京信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)哪里效果好

發(fā)布時(shí)間:2023-03-30 09:39:52來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽是教育部和中國(guó)科協(xié)委托中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)舉辦的一項(xiàng)全國(guó)青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽。主要分為NOIP(全國(guó)聯(lián)賽)、夏令營(yíng)(NOI比賽的擴(kuò)大賽,也稱全國(guó)賽)、IOI(出國(guó)參加世界信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽)等。

信息學(xué)奧賽怎么入門
1
 
編程語言選擇
信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計(jì),首先是要選擇合適的參賽編程語言,競(jìng)賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語言。
2
 
學(xué)編程語言
首先要從學(xué)習(xí)c語言開始,通過學(xué)習(xí)c語言熟悉程序設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu),然后學(xué)習(xí)c++的簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí),再學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫,掌握這些內(nèi)容,編程語言的學(xué)習(xí)就算入門了。
3
 
學(xué)c語言知識(shí)
只有知道競(jìng)賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計(jì)書籍,競(jìng)賽中需要掌握的c語言知識(shí)主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類型,程序結(jié)構(gòu),運(yùn)算符和表達(dá)式,函數(shù),數(shù)組等。
4
 
學(xué)習(xí)c++內(nèi)容
c++語言內(nèi)容可以極大的提高程序編寫速度和效率,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫前,較后要掌握一些基礎(chǔ)知識(shí),主要有:面向?qū)ο蟮母拍?,運(yùn)算符重載,類模板等。
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的成長(zhǎng)之路
01
教師互動(dòng)授課
非專業(yè)級(jí)計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證(CSP-J/S):小學(xué)四、五、六年級(jí);初一、初二、初三年級(jí);高一、高二、高三年級(jí);
02
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
全國(guó)信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP):高一、高二、高三年級(jí);
03
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(NOI)(冬令營(yíng)、夏令營(yíng)):高一、高二、高三年級(jí);
04
不懂就問
國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IOI):高一、高二、高三年級(jí);
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽有什么優(yōu)勢(shì)
  • 提高智力 開拓思維
    信息學(xué)奧賽是一項(xiàng)智力和潛能的挑戰(zhàn),在老師系統(tǒng)培訓(xùn)鍛煉下,邏輯思維能力必然會(huì)得到進(jìn)一步加強(qiáng).。
  • 沉穩(wěn)堅(jiān)韌的性格
    學(xué)習(xí)編程是非常鍛煉孩子的細(xì)心與耐心的,并且在編程過程中,不能有任何的錯(cuò)誤,任何錯(cuò)誤都能導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,學(xué)習(xí)編程將會(huì)使人變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更細(xì)心周密。
  • 積極進(jìn)取 勇于拼搏
    培養(yǎng)積極進(jìn)取、勇于拼搏精神。學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽,是智力、能力、品德與意志的較量,從小鍛煉孩子編程、數(shù)學(xué)、邏輯思維能力。
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 
既能選擇線下學(xué)習(xí)中心 也能在家線上學(xué)習(xí)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
凝聚達(dá)內(nèi)19年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
01
就近學(xué)習(xí)
線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。
02
一體教學(xué)
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺(tái),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
03
兼顧融合
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
04

信息學(xué)競(jìng)賽的考察形式分為筆試和上機(jī)考試兩種形式。不僅是信息學(xué)競(jìng)賽,包括計(jì)算機(jī)考級(jí)、大學(xué)生程序設(shè)計(jì)比賽、信息技術(shù)高考等相關(guān)考試競(jìng)賽的形式也無外乎這兩種。信息學(xué)競(jìng)賽以上機(jī)測(cè)試為主,但是筆試也是重要的組成部分。那么,信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)哪里效果好?

信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)哪里效果好

南京童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。

“童程在線”提供面向全國(guó)的線上4-6人VIP小班授課,成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺(tái),真正打造在您身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)。童程童美走進(jìn)哈佛、斯坦福等世界學(xué)校,開展少兒編程主題研學(xué),助力學(xué)員開拓國(guó)際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源,助力學(xué)員在世界信息學(xué)奧賽中勇奪佳績(jī)?cè)谑澜缳悎?chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光。

編程和機(jī)器人有什么關(guān)系

簡(jiǎn)單來說,編程對(duì)孩子來說相當(dāng)于軟件,機(jī)器人對(duì)孩子來說相當(dāng)于硬件,也就是說,如果想讓孩子參加計(jì)算機(jī)信息技術(shù)類的競(jìng)賽,孩子的軟件和硬件水平都要關(guān)注,但前后順序是可以調(diào)整的,先學(xué)了其中一個(gè)再學(xué)第二個(gè)也可以。

但要注意的是,軟件編程需要一點(diǎn)點(diǎn)孩子對(duì)電子產(chǎn)品的自控力,主要是避免孩子把時(shí)間過多地花在玩游戲上,而非沉浸式地投入編程設(shè)計(jì)。

所以,對(duì)于低幼孩子來說,從積木搭建一步一步往機(jī)器人編程上發(fā)展,相對(duì)來說也是一個(gè)不錯(cuò)的路線。

先從大顆粒積木和機(jī)械基礎(chǔ)開始,再到了解物理和機(jī)械原理的動(dòng)力機(jī)械基礎(chǔ),然后進(jìn)入編程機(jī)器人基礎(chǔ)和進(jìn)階,同步接入軟件編程(圖形化編程初中高階,或python等)的學(xué)習(xí)。

如何理解在學(xué)習(xí)機(jī)器人的過程中掌握的編程思維的?我舉個(gè)例子,比如孩子早上起來吃飯、上學(xué)這件事,從編程思維的角度我們可以把它拆分為:

(1)從床上爬起來、穿衣服

(2)擠牙膏、刷牙、洗臉

(3)吃面包,喝牛奶

(4)檢查有沒有帶書本和作業(yè)

(5)背書包,下樓,去學(xué)校

如果想讓機(jī)器人也做到這些事情,編程就是zui重要的能力之一。我們可以用六個(gè)字來簡(jiǎn)單概括機(jī)器人的自主運(yùn)動(dòng)機(jī)制:感知、決策、執(zhí)行。

感知,就是各種傳感器,如聽覺傳感器、視覺傳感器、距離傳感器等等。

決策,就是廣義的人工智能,像人腦一樣,包括分析、算法和控制(Scratch、Python等)。

執(zhí)行,就是硬件(傳感器、軸、梁、插銷、齒輪等)層面,涉及到物理形態(tài),機(jī)械結(jié)構(gòu),怎么動(dòng)。

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