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無(wú)錫太湖新城小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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無(wú)錫哪里可以報(bào)名C++少兒編程課程

發(fā)布時(shí)間:2022-12-21 16:53:07來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

少兒c++培訓(xùn)適合學(xué)齡兒童,永不過(guò)時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言,競(jìng)賽的有力籌碼。編程語(yǔ)言只是工具,學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而提高孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)。
少兒編程學(xué)C++語(yǔ)言有哪些好處?
  • 培養(yǎng)計(jì)算思維
    C++課程中,需要學(xué)習(xí)組合數(shù)學(xué)、圖論、基本算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、搜索算法及數(shù)學(xué)建模等知識(shí),可以加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解,提升孩子的邏輯思維,而這些又能幫助其更好地學(xué)習(xí)其他學(xué)科。
  • 語(yǔ)言適合競(jìng)賽
    c++語(yǔ)言可以使用標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù),極大方便程序設(shè)計(jì),如競(jìng)賽中經(jīng)常用到的排序,如果用c語(yǔ)言考生需自己編寫排序函數(shù),但c++提供標(biāo)準(zhǔn)的排序算法,其時(shí)間復(fù)雜度為O(NlogN),這已相當(dāng)了。
  • 行業(yè)應(yīng)用廣泛
    C++憑借先進(jìn)的數(shù)值計(jì)算庫(kù)、泛型編程等優(yōu)勢(shì)在各行業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用頗多:網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)、服務(wù)器端開(kāi)發(fā)、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)絡(luò)軟件、移動(dòng)(手持)設(shè)備音視頻技術(shù)、Socket網(wǎng)絡(luò)通信等。
為什么要學(xué)習(xí)編程?
堅(jiān)持不懈
堅(jiān)持不懈的努力能幫助孩子養(yǎng)成勤奮、踏實(shí)、刻苦、耐心的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
開(kāi)放性思維
引導(dǎo)學(xué)生完成,從遇到問(wèn)題到解答問(wèn)題的全過(guò)程,培養(yǎng)開(kāi)放性思維。
一絲不茍
循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方式使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的作風(fēng)和一絲不茍的精神。
選擇什么樣的機(jī)構(gòu)?
01課前預(yù)習(xí)
面對(duì)面教學(xué)
有問(wèn)題課堂上即時(shí)解答,提高教學(xué)效率,提高課堂靈活性,全身心地幫助學(xué)生更快成長(zhǎng)與進(jìn)步。
02勤記筆記
學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍
具有未來(lái)感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
03鞏固課內(nèi)
教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問(wèn)指導(dǎo)課研,細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù),浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
機(jī)構(gòu)介紹
小碼王
少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
小碼教育科技有限公司,由深耕行業(yè)多年的IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),給孩子一個(gè)新的思考方式,讓中國(guó)兒童與世界同步!完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛(ài)。小碼王的教育方法:先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法,教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問(wèn)題的能力打破垂直學(xué)科局限,提高綜合學(xué)科能力。
 

無(wú)錫哪里可以報(bào)名C++少兒編程課程?怎樣才能讓孩子學(xué)懂C++、學(xué)好C++?在入門之初,首先應(yīng)規(guī)劃好何時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)以及從什么學(xué)起。以下的學(xué)生可以從入門課程,初步接觸編程,培養(yǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)和編程的興趣;

無(wú)錫小碼王教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國(guó)青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步!

完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛(ài)。小碼王的教育方法:先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法,教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問(wèn)題的能力打破垂直學(xué)科局限,提高綜合學(xué)科能力。

開(kāi)始學(xué)習(xí)C++,通過(guò)C++語(yǔ)言的學(xué)習(xí)培養(yǎng)編程思維和動(dòng)手能力,對(duì)C++代碼有基本的認(rèn)知。

通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),建立基本的編程思想,掌握基本指令(包括輸入輸出語(yǔ)句、運(yùn)算符、變量的使用、順序結(jié)構(gòu)、分頁(yè)結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)的基本使用)等,這時(shí)可以對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問(wèn)題有著更好的理解。

當(dāng)孩子初步具備了編程基礎(chǔ),再進(jìn)行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法等階段學(xué)習(xí)。

信息學(xué)競(jìng)賽未來(lái)只考C++

根據(jù)國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IOI)的相關(guān)決議,CCF做出以下決定:

①NOIP目前支持的語(yǔ)言有PASCAL/C/C++,從2020年開(kāi)始NOIP不再支持PASCAL語(yǔ)言。

②從2022年開(kāi)始NOIP競(jìng)賽不再支持C語(yǔ)言,C和C++是如此的類似,并且C++還多了一個(gè)使用方便的標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù),只保留C++就可以了。

C++語(yǔ)言更適合競(jìng)賽

C++是C語(yǔ)言的繼承,進(jìn)一步擴(kuò)充和完善了C語(yǔ)言。

C++除了兼容C語(yǔ)言,還增加了標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù)和面向?qū)ο髢纱筇匦浴K^標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù),就是C++中提供了一些好用的工具供程序者使用,而C語(yǔ)言不提供這些工具。

也就是說(shuō),信息學(xué)競(jìng)賽用的C++就相當(dāng)于C語(yǔ)言加上標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù)。

再次,競(jìng)賽中只使用C++語(yǔ)言,并不需要選手學(xué)完C++語(yǔ)言的全部,一些較難的內(nèi)容并不學(xué)習(xí),適合青少年學(xué)生。

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