深圳靠譜的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪家

scratch編程是什么意思?這種軟件作為風(fēng)靡全球的一種基礎(chǔ)編程軟件，采用可視化圖形的界面操作方式讓孩子學(xué)會(huì)編程基礎(chǔ)概念和操作方法，從拖拽積木塊到實(shí)現(xiàn)小游戲以及情景動(dòng)畫(huà)等的制作。這款軟件是一種0元的軟件應(yīng)用工具，家長(zhǎng)可以在線讓孩子直接操作界面，也可以將軟件下載下來(lái)隨時(shí)使用，在培訓(xùn)輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上讓孩子提高編程操作技巧。那么，靠譜的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪家?

靠譜的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

深圳小碼王教育，由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng)，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái)，以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，為教育部指定課程研發(fā)合作單位，幫助中國(guó)青少年接軌世界科學(xué)和編程教育，讓中國(guó)兒童與世界同步!

完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛(ài)。小碼王的教育方法：先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法，教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接，發(fā)展解決問(wèn)題的能力打破垂直學(xué)科局限，提高綜合學(xué)科能力。

在家庭教育時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)可以和孩子一起進(jìn)行課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。有研究表明課外學(xué)習(xí)活動(dòng)能有效的鞏固孩子在白天上課時(shí)學(xué)到的課程和做過(guò)的實(shí)踐操作。進(jìn)而讓孩子們通過(guò)課外活動(dòng)增加對(duì)知識(shí)的理解和掌握，還能將這種課程理念滲透到日常中。比如家長(zhǎng)和孩子一起創(chuàng)造一個(gè)游戲，在角色定位、方案設(shè)計(jì)、界面操作設(shè)定、動(dòng)畫(huà)組成等方面共同合作，孩子和家長(zhǎng)在互動(dòng)的時(shí)候彼此也會(huì)多了一些理解。

運(yùn)用STEM課程幫助孩子增加生活常識(shí)。少兒編程和成年人處理工作中的問(wèn)題不一樣，不是需要編寫(xiě)大量的文檔代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的運(yùn)轉(zhuǎn)或者是APP的應(yīng)用，孩子在學(xué)習(xí)少兒編程如scratch編程的時(shí)候是一種趣味性的編程，當(dāng)孩子在課堂中編寫(xiě)故事或者其他程序的時(shí)候，需要生活經(jīng)驗(yàn)的積累，在課外時(shí)間中家長(zhǎng)可以多帶孩子參觀一下科技館、博物館、兒童競(jìng)賽、植物園等，豐富孩子的閱歷和知識(shí)層次。

兒童學(xué)編程有用嗎?

現(xiàn)在的小學(xué)生大概有三分之二會(huì)在未來(lái)從事目前尚未發(fā)明出來(lái)的工作。大家都知道未來(lái)是人工智能的時(shí)代，人工智能的出現(xiàn)將會(huì)取代如今社會(huì)中大部分職業(yè)，那么想要孩子不被取代較好的方式就是成為人工智能的創(chuàng)造者，而人工智能的基礎(chǔ)就是編程技能。掌握編程的能力的孩子就掌握了未來(lái)。