上海浦東森孚青少兒機(jī)器人編程
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上海哪個少兒編程培訓(xùn)學(xué)校好?

發(fā)布時間:2022-10-12 11:33:46來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

孩子為什么要學(xué)習(xí)機(jī)器人課程?
  • 1

    培養(yǎng)邏輯思維能力

  • 2

    提升專注力和創(chuàng)造力

  • 3

    鍛煉探究能力和學(xué)習(xí)理工學(xué)科知識

  • 4

    競賽和等級考試提升綜合測評競爭力

森孚機(jī)器人課程優(yōu)勢
  • 01
    拓寬眼界
    優(yōu)勢一

    由博士、機(jī)器人世界教練等骨干教師共同編寫。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    優(yōu)勢二

    基于10年教學(xué)、比賽、考級實踐,潛心研發(fā)。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    優(yōu)勢三

    教材符合STEM教育理念又充分適應(yīng)中國學(xué)生的實際情況。

課程設(shè)置
機(jī)器人基礎(chǔ)1 機(jī)器人基礎(chǔ)2 機(jī)器人進(jìn)階1 機(jī)器人進(jìn)階2 機(jī)器人進(jìn)階3 
一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 
培養(yǎng)兒童科學(xué)探究思維、物理學(xué)習(xí)、空間結(jié)構(gòu)和圖形化編程的能力;內(nèi)容包含趣味力學(xué)、聲光電磁和能源、機(jī)械原理、機(jī)械結(jié)構(gòu)和應(yīng)用、電子電路、SCRATCH編程和互動科技等。 學(xué)習(xí)機(jī)器人結(jié)構(gòu)設(shè)計,主控器、馬達(dá)、傳感器的應(yīng)用,由淺入深學(xué)習(xí)編程(圖形化編程、混合編程、C++),掌握編程語句,了解算法,具備參加機(jī)器人比賽和等級考試的技能和水平,鍛煉邏輯思維能力和解決較為復(fù)雜問題的能力。
森孚教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
六維度增加課程效果
  • 大四考生

    趣味情境主題課堂

    通過視頻、演示作品,激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題,在實踐、探究中領(lǐng)悟知識。

  • 大三考生

    標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的教學(xué)流程

    課堂采用多年總結(jié)提煉的“七步教學(xué)法”,避免因人而異,教學(xué)無標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量無增加。

  • 再戰(zhàn)考生

    課堂測評+階段性測評

    每堂課小測評,加上知識模塊階段性測評,知識掌握更全面。能力提升更。

  • 考生

    內(nèi)容設(shè)計對標(biāo)競賽和等級考試

    用競賽和考級檢驗知識的掌握情況和應(yīng)用能力,獲得證書,學(xué)習(xí)效果看得見。

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    知識體系呈螺旋交叉分布

    結(jié)構(gòu)知識從簡單到復(fù)雜,電子知識從單一到集成,編程知識從初級到高級,學(xué)習(xí)循環(huán)漸進(jìn),扎實,系統(tǒng),不重復(fù)。

  • 大二考生

    跨學(xué)科學(xué)習(xí)人工智能

    學(xué)習(xí)機(jī)器人的工作原理,控制程序,了解算法,跨學(xué)科知識應(yīng)用,鍛煉綜合競爭力。

森孚相關(guān)簡介

        上海森孚企業(yè)管理咨詢有限公司(SIMFU)成立于2010年,致力于3-16歲青少兒STEM教育,是全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育營地STEM探究課程合作單位、美國卡耐基梅隆大學(xué)機(jī)器人學(xué)院ROBOTC100合作伙伴,為全國青少年電子信息科普項目合作單位。
        擁有10年競賽經(jīng)驗,5年機(jī)器人等級考試經(jīng)驗,獲得多項機(jī)器人國際、國內(nèi)比賽;開設(shè)的課程有機(jī)器人設(shè)計與制作、機(jī)器人和編程等級考試、機(jī)器人競賽、Scratch、Python、c++編程、3D打印、Arduino開源硬件、手機(jī)APP、MQTT通信協(xié)議、計算機(jī)視覺、無人駕駛、樹莓派主控板等,課程覆蓋幼、小、初年齡段。
        森孚(SIMFU)以原創(chuàng)精神,充滿內(nèi)驅(qū)力的研發(fā),始終以專業(yè)的課程呈現(xiàn)給孩子;以品牌的堅持,同步國際,緊跟新理念和技術(shù)升級,迭代課程體系。 對孩子來說,森孚是充滿激情的存在,通過探索獲得成就感,享受學(xué)習(xí)的樂趣,和精英老師、同學(xué)進(jìn)行平等探討、不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。


上海哪個少兒編程培訓(xùn)學(xué)校好?森孚少兒編程課程覆蓋了各學(xué)齡段,涉及STEAM教育全品類,有結(jié)構(gòu)搭建、科學(xué)實驗,機(jī)器人設(shè)計與制作、與等級考試、Scratch、Python、C++編程、NOIP競賽、Arduino開源硬件、手機(jī)APP、3D打印創(chuàng)客等,知識呈螺旋上升分布,結(jié)構(gòu)從簡單到復(fù)雜,電子電路從單一到集成。
 




我不認(rèn)為孩子要從小學(xué)開始學(xué)編程,其實小孩的編程也很簡單。我認(rèn)為的是孩子有可能要盡量早接觸計算機(jī)。

20世紀(jì)較偉大的發(fā)明之一就是計算機(jī),它真的徹底改變了人類,讓人類的發(fā)展速度一下子提高了一個量級。

較開始的時候,計算機(jī)是為科學(xué)計算服務(wù)的,所以叫computer,“計算機(jī)”。后來它的作用不單單是幫助人們計算原先沒法計算的那些數(shù)學(xué)題,而是成為我們的記憶寶庫、知識寶庫,還是我們學(xué)習(xí)工具、娛樂中心、交友利器。我們現(xiàn)代社會的發(fā)展較重要的基礎(chǔ)之一就是計算機(jī)。

現(xiàn)在,計算機(jī)的影響力越來越大,而且無處不在?,F(xiàn)在,手機(jī)也是一個計算機(jī),以后汽車的終端也是一個計算機(jī),甚至冰箱、微波爐、門鎖都將是計算機(jī),計算機(jī)無處不在。

所以,現(xiàn)在較熱門的領(lǐng)域是計算機(jī)領(lǐng)域,不管是科研還是應(yīng)用,都極為活躍。較近幾十年剛展現(xiàn)出來的人工智能的研究,更是讓人們對今后的發(fā)展充滿了無限的想象力。圖靈獎得主姚期智說,人工智能的發(fā)展剛剛在起步階段。

在這種背景下,我們現(xiàn)代人應(yīng)該要盡早熟悉計算機(jī)、熟悉它的各種應(yīng)用、工作模式以及工作方式。

編程是讓計算機(jī)聽懂人命令的較直接和有效的方式,大家平常說的“碼農(nóng)”就是干的這事。不過,大家不要把少兒編程看得太高大上,編程有很多種。經(jīng)過幾代人的努力,現(xiàn)在的編程語言越來越簡單,像小孩子玩的Scratch就是跟游戲一樣,毫無難度。當(dāng)然,也有人教小孩C++,是不是要學(xué)這個呢?

我自己建議有條件的家長,可以陪著孩子一塊玩玩電腦,一起拆拆機(jī)器,讓孩子看看計算機(jī)里面究竟有哪些結(jié)構(gòu),教教他如何設(shè)置路由,布置家里的門鈴、監(jiān)控系統(tǒng),這些都花不了很長時間,但讓孩子興趣大增,一下子就了解了計算機(jī)的實質(zhì)性的東西。

計算機(jī)是一門實踐性很強(qiáng)的領(lǐng)域,讓孩子多玩,多接觸,但要注意,不是玩游戲。游戲可以少量玩玩,并且可以給孩子講解一下如何制作游戲。我見到的,只要告訴了他游戲是如何制作的,幾乎不會沉迷于游戲而不能自拔。

因此,少兒編程主要是培養(yǎng)小孩興趣,重要的是感興趣。

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