勵學(xué)個性化 提升學(xué)習(xí)力
學(xué)習(xí)力提升系統(tǒng)
“五環(huán)十步”教學(xué)服務(wù)體系,提升學(xué)習(xí)效率。
教研+師資
9年實力教研團隊,老師通過率4%。
滿足個性化需求
1對1,1對2,全日制,藝考文化課,找到更適合的提分方案。
升學(xué)服務(wù)
小升初、中高考政策解析,志愿填報指導(dǎo)。
勵學(xué)個性化教育是一家專注于中國中小學(xué)個性化輔導(dǎo)的教育連鎖機構(gòu)。集團總部設(shè)在北京,目前已在70多個城市開設(shè)100多所個性化學(xué)習(xí)中心,在全國擁有6000多名教職工,輔導(dǎo)教師以專職教師為主,85%以上具有本科學(xué)歷,其中不乏有畢業(yè)于985、211國一家級重點院校的教師,其余教師畢業(yè)于其他師范院校。
勵學(xué)個性化始終專注于中小學(xué)一對一個性化教育,通過定制個性化學(xué)習(xí)計劃、專注的一對一優(yōu)質(zhì)教育,一心一意幫助學(xué)生找到適合提升的方式與方法,讓學(xué)生從此愛上學(xué)習(xí),成長,在實現(xiàn)夢想的道路上越走越順暢。
未來,勵學(xué)個性化將在實現(xiàn)集團跨越式發(fā)展、夯實企業(yè)基礎(chǔ)、提高企業(yè)核心競爭力、實現(xiàn)管理提升、戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變成長模式等方面積極做出努力。
勵學(xué)個性化將承載每一位教職員工的奉獻精神,進一步提高教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,執(zhí)著追求、腳踏實地將教育植入生命,用激情點燃夢想,將教育使命發(fā)揚光大,成就教育事業(yè)的長久輝煌。
勵學(xué)個性化 提升學(xué)習(xí)力
學(xué)習(xí)力提升系統(tǒng)
“五環(huán)十步”教學(xué)服務(wù)體系,提升學(xué)習(xí)效率。
教研+師資
9年實力教研團隊,老師通過率4%。
滿足個性化需求
1對1,1對2,全日制,藝考文化課,找到更適合的提分方案。
升學(xué)服務(wù)
小升初、中高考政策解析,志愿填報指導(dǎo)。
雖然馬上要放暑假了,但學(xué)生們還是不能放松學(xué)習(xí),畢竟暑假是實現(xiàn)進步的好時機。 特別是對處于初二的學(xué)生來說,暑假的學(xué)習(xí)安排更為重要,因
很多孩子到了初中,面對初中的學(xué)習(xí)有點茫然失措了,初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)是完全不一樣的,小學(xué)那些套路和方法到了初中就可能不適用了,在初中一
鄭州優(yōu)質(zhì)的初中暑假輔導(dǎo)機構(gòu),現(xiàn)在社會發(fā)達了,關(guān)于英語學(xué)習(xí)的音頻和視頻材料應(yīng)有盡有,如英文之聲、英文電影、英語電視節(jié)目等等。學(xué)生應(yīng)該
鄭州高中課外輔導(dǎo)哪家比較好?勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
高中想要提高成績,上課就一定要認(rèn)真聽講,做好筆記,不要走神發(fā)呆,上晚自習(xí)的時候要回顧一下今天所學(xué)的知識進行總結(jié),并且在考試之后要總
鄭州高中輔導(dǎo)機構(gòu)哪個教得好?高中跟初中是不同的,高中知識點難且多,而且老師上課節(jié)奏快,為了開學(xué)后跟上老師的上課節(jié)奏,準(zhǔn)高一新生一定
鄭州勵學(xué)高中暑假輔導(dǎo)機構(gòu)口碑好嗎?鄭州勵學(xué)教育專注中小學(xué)教育全科一對一輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制
鄭州一對一高考輔導(dǎo)機構(gòu)哪里口碑好?勵學(xué)教育高考培訓(xùn)班效果還是不錯的,勵學(xué)教育高考培訓(xùn)班幫助孩子解決厭學(xué) 偏科 拖拉等問題,學(xué)科知識點
鄭州一對一高考輔導(dǎo)班哪家口碑好?勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)
鄭州高中1對1輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)哪個口碑好?勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的