實物、實物編程、圖形化編程、語句編程過渡;
競賽、課程、測評——閉合的教育生態(tài);
人工智能啟蒙課等;
鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力
2B、2C相結(jié)合,線上、線下相結(jié)合;
全國性跨區(qū)域服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
覆蓋25個一、二線城市,500多家學(xué)習(xí)中心;
樂博樂博近年部分獲獎情況:
2019年英國 VEX Robotics Competition,VEX-EDR英國賽第五名、第六名;
2018-2019賽季VEX機器人亞洲公開賽,獲得亞洲公開賽和VEX“全能獎”;
2018-2019VEX機器人世界錦標(biāo)賽,亞洲公開賽團隊、全能,亞洲錦標(biāo)賽STEM研究獎,以世錦賽CASSINI區(qū)賽身份挺進決賽,斬獲世錦賽亞軍;
2019 世界機器人大賽,超級軌跡項目小學(xué)組冠亞軍、初中組及高中組季軍;
第十屆亞洲機器人錦標(biāo)賽VEX中國選拔賽南大區(qū)賽,小學(xué)組較佳結(jié)構(gòu)獎、小學(xué)組較佳設(shè)計獎、初中組較佳設(shè)計獎及初中組較佳驚奇獎;
2019第十屆亞洲青少年機器人錦標(biāo)賽,VEX IQ小學(xué)組亞軍、VEX IQ初中組亞軍等若干專項獎;
2018年世界機器人大賽總決賽排名14(總參賽隊為400支);
VEX第九屆亞洲錦標(biāo)賽華北地區(qū)賽 VEX IQ小學(xué)組聯(lián)隊亞軍;
VEX第九屆亞洲錦標(biāo)賽中國總決賽 VEX IQ小學(xué)組聯(lián)隊亞、季軍;
VEX第九屆亞洲錦標(biāo)賽 VEX IQ小學(xué)組聯(lián)隊亞軍;
實物、實物編程、圖形化編程、語句編程過渡;
競賽、課程、測評——閉合的教育生態(tài);
人工智能啟蒙課等;
鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力
2B、2C相結(jié)合,線上、線下相結(jié)合;
全國性跨區(qū)域服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
覆蓋25個一、二線城市,500多家學(xué)習(xí)中心;
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廈門少兒編程培訓(xùn)學(xué)校哪個好點?樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的
廈門學(xué)C++編程去哪家機構(gòu)?C++屬于代碼級語言,語言風(fēng)格應(yīng)用廣泛,非常適用算法理論、計算思維理論的學(xué)習(xí)。雖然圖形化編程能讓學(xué)生入門,適
人工智能是包括十分廣泛的科學(xué),它由不同的領(lǐng)域組成,如機器學(xué)習(xí),計算機視覺等等,總的說來,人工智能研究的一個主要目標(biāo)是使機器能夠勝任
課程是根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)樂高教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,那么很多家長會問,少兒能學(xué)